WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 


«Религиозная организация – духовная образовательная организация высшего образования«МОСКОВСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ» _ УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной ...»

Религиозная организация –

духовная образовательная организация высшего образования«МОСКОВСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ

РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ»

___________________________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

проректор

по учебной работе

Московской духовной академии

М.С. Иванов

________________________________

«____» ___________________ 2017 г.

Рабочая программа дисциплины

«Древнегреческий язык»

основной образовательной программы высшего образования

по направлению подготовки 48.03.01 Теология,

профиль «Практическая теология Православия»

(уровень бакалавриата)

закреплена за кафедрой: филологии

форма обучения: заочная

г. Сергиев Посад, 2017

Рабочую программу дисциплины разработал

Тихон (Зимин), иером.

(Ф.И.О. разработчика программы полностью, ученая степень, ученое звание)

Рецензент (ы)

__________________________________________________________________

(ФИО, должность, ученое звание) (подпись)

Рецензент (ы)

__________________________________________________________________

(ФИО, должность, ученое звание) (подпись)

Программа рассмотрена на заседании кафедры

«____»____________201__ г., протокол № __

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой _______________ ______________

Личная подпись (сан, ФИО)

СОГЛАСОВАНО:

Проректор по

Учебной работе _______________ ______________

Личная подпись (сан, ФИО)

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий

Учебно-методическим отделом ________________ ______________

Личная подпись (сан, ФИО)

© МДА РПЦ

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Древнегреческий язык» является усвоение студентами нормативной грамматики аттического диалекта греческого языка и основных особенностей других важнейших литературных диалектов (гомеровского, иудео-эллинистического койнэ) в объеме, достаточном для работы с памятниками древне-христианской литературы, оригинальными текстами святых отцов Церкви, что позволит профессионально заниматься комментированием текстов по истории Церкви, патрологии, литургике, экзегетике Ветхого и Нового Заветов. Цель курса соотносится с требованиями ФГОС Теология, который предполагает изучение основополагающих духовных ценностей, теоретически оформленных в Православии и осмысляемых в систематическом единстве и исторической реализации (ФГОС Теология п. 4.1), для чего необходимы навыки работы с источниками, в том числе и на древнегреческом языке.Изучение Древнегреческого языка требует решения следующих задач:

- дать знания в области морфологии, синтаксиса и лексики на уровне, достаточном для чтения Священного Писания, а также оригинальных святоотеческих и исторических текстов со словарем;

- познакомить студентов с техникой перевода и интерпретации источников

Структура и содержание дисциплины (модуля).

1 Coniunctivus praesentis et aoristi activi et medii. Местоимение

2 Optativus praesentis, futuri et aoristi activi et medii3 Третье склонение. Основы на –. Прилагательное,,. Participium praesentis, futuri и aoristi activi.





4 Третье склонение. Основы на –. III склонение. Основы на –

5 III склонение существительных. Существительные на –. Некоторые сильные аористы

6 Повторение пройденного7 Промежуточная аттестация за IV семестр

8 III склонение. Существительные и прилагательные на -. Существительное, «бык», «корова». Неправильные прилагательные многочисленный и, большой

9 III склонение. Некоторые особенности.

10 Образование степеней сравнения на -, -. Образование степеней сравнения на, -. Имена собственные III склонения. Глаголы, Глагол

11 Verba contracta на –, на –, на –. Особенности verba contracta12 Aoristus II activi и medii (окончание). Возвратные местоимения. Соотносительные местоимения и наречия. Прочие местоимения и наречия. Относительные местоимения

13 Aoristus et futurum passivi глаголов с гласными основами. Употребление пассивных аористных форм у verba deponentia. Perfectum et plusquamperfectum medii-passivi et activi глаголов с гласными основами28 Perfectum et plusquamperfectum medii-passivi et activi глаголов с гласными основами. Нерегулярные формы глаголов с гласными основами

29 Futurum и aoristus passivi глаголов с немыми основами (слабый аорист). Perfectum и plusquamperfectum medii-passivi глаголов с немыми основами (регулярное образование). Perfectum activi глаголов с немыми основами (регулярное образование)

30 Аористные и перфектные основы некоторых неправильных глаголов (заднеязычные и губные основы). Образование форм глаголов с зубными основами. Futurum contractum глаголов на –31 Образование супплетивных степеней сравнения. Количественные числительные

32 Повторение пройденного33 Промежуточная аттестация за V семестр

34 Глаголы с сонорными основами. Aoristus I et futurum I passivi, perfectum activi et medii-passivi глаголов с сонорными основами.

35 Нерегулярные формы глаголов с сонорными основами. Корневой аорист

36 в активном и медиально-пассивном залоге. Глагол. Глагол. Глагол.

37 Перфект глагола ставить -. Перфектные формы:,,,,,

38 Глагол -идти, пойти. Глагол - быть. Глагол - говорить. Глагол – знать. Глаголы с презенсом по образцу

39 Глаголы на -. Глаголы на - с презентной редупликацией. Различные времена глаголов с расширенной основой. Глагол. Глаголы, сложные с

40 Глаголы с супплетивными основами

41 Повторение всей грамматики

42 Итоговая аттестация

43 Чтение Ев. от Иоанна (3 главы)

44 Дидахи45 Св. Игнатий Богоносец

46 «Пастырь» Ерма47 Фрагменты из литургических текстов

50 Кондаки прп. Романа Сладкопевца

51 Чтение полного текста произведений христианской патристики по выбору преподавателя. Примерный перечень трактатов:

1.Св. Василий Великий. Беседа на слова: «Внемли себе».

2.Св. Иоанн Златоуст. Толкование на Евангелие от Матфея.

3.Св. Афанасий Великий. О воплощении Бога Слова.

4.Св. Григорий Богослов. Слово на богоявление.

52 Аттестация за VII-VIII семестр

Тематическое содержание курсаЧАСТЬ I

/. ВВЕДЕНИЕ

Индоевропейское происхождение греческого языка и его место в индоевропейской семье языков. Греческий язык как язык флективного строя. Периодизация истории греческого языка.

Основные диалекты древнегреческого языка. Общая характеристика языка классического периода. Его теоретико-лингвистическое и культурное значение. Русско-греческие языковые связи.

2. ПИСЬМО

Происхождение греческого письма. Восточный и западный алфавиты. Новоионийский алфавит. Диакритические знаки, знаки препинания, прописные и строчные буквы.

3. ФОНЕТИКА

Соотношение между фонетикой и графикой. Две системы произношения в новое время (Эразмова и Рейхлинова).

Звуковой состав древнегреческого языка. Система вокализма. Дифтонги собственные и несобственные. Диэреза. Система консонантизма. Соотносительные ряды согласных фонем. Особенности деления на слоги. Обозначение конца слова (конечные согласные, факультативная конечная сигма, -- ). Зияние и способы его устранения.

Количество гласного и слога. Мора. Музыкальный характер древнегреческого ударения. Виды ударений (острое, тупое и облегченное). Правила ударения. Ударение при красисе, афэресе, элизии, анастрофе. Ударение над слитными гласными. Фонологическая роль греческого ударения.

Атонические слова: энклитики и проклитики. Постановка ударения при последовательности энклитик, при слитном написании.

Важнейшие фонетические изменения в группах гласных (слияние, metathesis quantitatis заменительное удлинение, красис и др.)

Фонетические изменения согласных и групп согласных: происхождение густого придыхания, начальные и серединные, F, j), позиционные варианты сонорных, упрощение групп согласных, ассимиляция, диссимиляция, ассибиляция, рефлексы сочетания немых с плавными, перестановка согласных, вставные согласные, выпадение согласных и др.

4. МОРФОНОЛОГИЯ

Типы греческого аблаута. Чередование по долготе в именных и глагольных основах (видовых, временных, числовых). Морфонологические чередования именных и глагольных окончаний. Типы приращения. Типы удвоения. Приращение и удвоение в сложных глаголах.

Морфонологическая роль ударения в именных и глагольных парадигмах. Чередование в месте и качестве ударения.

5. МОРФОЛОГИЯ

Части речи в древнегреческом языке. Изменяемые и неизменяемые части речи.

А. ИМЯ.

Грамматические категории имени. Род. Распределение имен по родам. Числа единственное, множественное и двойственное. Падежи. Система падежей индо-европейского языка и их основные значения, сопоставление с греческой падежной системой, падежные окончания, количество гласного в падежных окончаниях, противопоставление прямых падежей косвенным, место и характер ударения в именном склонении, аблаут в именном склонении, тематические и атематические основы. Сигматический и асигматический именительный падеж ед. ч. Особенности склонения имен среднего рода.

Артикль. Его происхождение и склонение. Категория определенности/неопределенности в системе имени.

1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

I тематическое склонение (основы на - ), II тематическое склонение (основы на ~/), III атематическое склонение.I склонение. Существительные женского рода с окончанием им. п. ед. ч.-.-, -). Существительные мужского рода, оканчивающиеся в им. п. ед.ч. на - ;, -;. Количество гласного в падежных окончаниях. Ударение в родительном падеже мн. ч. имен существительных I склонения I слитное склонение.

II склонение. Тематический характер основ II склонения. Существительные мужского и женского рода на – и среднего рода на -. II слитное склонение. II аттическое склонение.III склонение, (основы на согласные: губные, переднеязычные, заднеязычные, плавные, носовые, основы на - -, гласные: -,-, - -, дифтонги. Склонение имен собственных на -,- -. Противопоставление прямых падежей косвенным по месту ударения у односложных существительных III склонения. Особенности в склонении некоторых имен существительных III склонения. Гетероклитики.

2. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Система имен прилагательных. Категория рода и особенности ее выражения в системе имен прилагательных.

Имена прилагательные 1-П склонения с окончаниями - - - -. Места ударения в родительном падеже мн.ч. у прилагательных женского рода. Слитные прилагательные 1-П склонения.

Система прилагательных III склонения; прилагательные одного, двух и трех окончаний. Ударение в родительном падеже мн.ч. у прилагательных женского рода, входящих в систему прилагательных III склонения (включая причастия с основой на -vi-). Склонение прилагательных,,

Степени сравнения прилагательных на -, -; и -, -. Супплетивные степени сравнения. Недостаточные степени сравнения. Склонение прилагательных в сравнительной и превосходной степени. Наречия, усиливающие значение сравнительной и превосходной степени.

3. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Разряды числительных. Количественные и порядковые числительные. Образование сложных количественных и порядковых числительных. Особенности согласования количественных числительных с существительными. Числительные-наречия, разделительные числительные. Существительные и прилагательные, образованные от числительных.

Б. МЕСТОИМЕНИЕ

Общая характеристика системы местоименного склонения. Категории рода и числа в системе местоимений.

Разряды местоимений.

Личные местоимения, их ударные и безударные формы. Супплетивизм в склонении личного местоимения I лица. Употребление именительного падежа личных местоимений.

Возвратные местоимения, их склонение.

Указательные местоимения. Определительно-указательное местоимение, его значение и употребление в именительном и косвенных падежах.

Притяжательные, относительные, взаимное, отрицательные, неопределенные, вопросительные, косвенно-вопросительные, соотносительные местоимения, их склонение.Значение и употребление местоимения в ударных и безударных формах.

В. ГЛАГОЛ

Общая характеристика системы греческого спряжения. Реликты древнего индоевропейского языкового состояния в системе греческого глагола (независимое сосуществование основ, аблаут и др.). Тематические и атематические основы. I спряжение (глаголов на -- ), II спряжение (глаголов на - ). Основные глагольные формы. Переходность/непереходность. Личные и неличные формы глагола.

Грамматические категории глагола: вид, время, залог, число, лицо, наклонение.

Типы и способы образования основ. Понятие глагольной (первичной) основы. Времена (Praesens, Imperfectum, Аоristus, Рerfectum, Рlusquamperfectum). Главные и исторические времена. Первичные и вторичные личные окончания. Суффиксация в системе спряжения. Слабые (первые) и сильные (вторые) времена:

Залоги. Значение среднего залога. Отложительные глаголы (deponentia media et passiva). Числа единственное, множественное и двойственное. Лица. Личное окончание как показатель лица. Наклонения изъявительное, сослагательное, желательное и повелительное, их значение и образование.

Особенности ударения в глаголах.

Спряжение тематических глаголов (I спряжение). Классы глаголов I спряжения. Слитные глаголы на --. -- --.

Спряжение атематических глаголов (II спряжение). Образование форм всех времен, наклонений и залогов глаголов II спряжения I и II класса и архаических глаголов II спряжения.

Образование, значение и склонение причастий.

Образование, значение и склонение отглагольных прилагательных.

Образование и значение инфинитивов.

Г. НАРЕЧИЕ

Типы наречий по значению и образованию (производные, непроизводные). Способы образования наречий. Наречия на --. - -, --, - ( -. Степени сравнения наречий.Д. ПРЕДЛОГИ

Наречное происхождение предлогов. Предлоги, сочетающиеся с одним, двумя и тремя падежами. Синонимия предлогов. Сложные предлоги. Порядок слов при предлогах. Сочетание предлогов.

Е. СОЮЗЫ

Связь союзов с частицами и наречиями. Разряды союзов.

Ж. ЧАСТИЦЫ

Разряды частиц. Основные особенности употребления частиц. Частица -, ее значение и употребление. Отрицательные частицы ouj и mhv, их значение и употребление. Одиночное и сложное отрицание. Соединение отрицаний.

6, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Корневые слова. Производные слова (понятие о словосложении, конверсии, аффиксации). Аблаут при словообразовании.

Словосложение в греческом языке. Соединительные гласные -о, -. Сложение основ без соединительных гласных. Особенности сложения в системе имени и глагола. Употребительные основы в сложных словах: (()-, -, -, -, -, -). Ударение в сложных словах.

Конверсия: адъективация, адвербиализация, субстантивация

Суффиксация в системе имени. Наиболее употребительные суффиксы. Образование уменьшительных, патронимических, этнических и имен.

Суффиксация в системе глагола.

Префиксация в системе имени и глагола. Наиболее употребительные приставки.

7. СИНТАКСИС

УПОТРЕБЛЕНИЕ АРТИКЛЯ

Артикль. Происхождение, значение и употребление артикля. Артикль в обособляющем и обобщающем значении.

Постановка артикля с местоимениями указательными, со словами,,,.. Артикль в значении указательного местоимения. Артикль при именах собственных. Субстантивация посредством артикля.

УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ

Местоимение: Значение и употребление ударных и безударных форм личных местоимении, выражение притяжательности посредством местоимений. Attractio casus. Значение aujtovX, ou|toX, ejkei'noX c артиклем и без него.

СИНТАКСИС ПАДЕЖЕЙ

Функциональное значение падежей.

Именительный падеж: Nom. вместо Voc. Nom. именной части сказуемого, Nom.duplex.

Родительный падеж: Gen. subiectivus, obiectivus, partitivus, possessivus, separationis, comparationis, temporis, auctoris, generis, characteristicus, originis.

Дательный падеж: Dat. instrumenti, causae, limitationis, commodi (incommodi), possessivus, mensurae, auctoris, modi, sociativus, temporis.Винительный падеж: Асе. obiecti directi et indirecti, extensionis, duplex, relationis, temporis, adverbialis

ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Порядок слов в предложении. Согласование сказуемого с подлежащим. Сказуемое при нескольких подлежащих. Согласование по смыслу. Определение согласованное и несогласованное. Атрибутивное и предикативное определение, именная часть составного сказуемого.

УПОТРЕБЛЕНИЕ ЛИЧНЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА

Глагол. Сочетание личных форм глагола с причастием и инфинитивом. Особенности глагольного управления. Синтаксис глаголов движения, синтаксис приставочных глаголов.

Синтаксическое значение глагольных времен, praesens historicum, perfectum praesens, imperfectum de conatu, aoristus gnomicus.

Значение причастий и инфинитивов. Значение и употребление залогов. Косвенные наклонения в независимых предложениях. Coniunctvus adhortativus, prohibitivus, dubitativus. Optativus с частицами,,. Optativus potentalis (c a[n). Imperf. ind. как potentialis и irrealis.

УПОТРЕБЛЕНИЕ НЕЛИЧНЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА.

Инфинитив, его значение и употребление в предложении (в том числе с частицей а[п, с союзами privn, w{ste. Инфинитивные обороты: асе. с. inf., nom. c. inf. Субъектный инфинитив, infmitivus imperatvus, субстантивированный инфинитив, infmitivus absoltus, infmitivus finalis, infmitivus relationis.

Причастие. Participium coniunctum. Причастия в атрибутивном и предикативном значении. Genitivus absoltus, dativus absoltus, accusativus absoltus. Значение и употребление part. fut., в том числе с wJX. Уточнение значения обстоятельства, выраженного одиночным причастием или gen. abs., частицами и союзами.

СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Сложносочиненное,предложение. Союзы сложносочиненных предложений. Частицы, их значение и употребление в сложносочиненных предложениях.

Становление системы сложноподчиненных предложений.. Consecutio modorum.

Придаточные дополнительные с союзами o{i, wjX.Дополнительные придаточные предложения с союзами o{pwX, wJX.Дополнительные предложения после verba timendi.

Дополнительные предложения косвенного вопроса.

Вопросы простые, двойные, сложные. Вопросительные слова: вопросительные местоимения, наречия, частицы, союза.

Придаточные предложения цели.

Обстоятельственные придаточные (времени, причины, следствия). Способы выражения следственных отношений. Следствие фактическое и логическое.

Условный период: реальный, футуральный, потенциальный, ирреальный. Смешанные случаи условного периода. Выражение итеративности.

Уступительные предложения.

Определительные придаточные предложения.

Косвенная речь. Способы выражения косвенной речи. Наклонения и времена в косвенной речи.

Согласование времен и наклонений — consecutio temporum et modorum в итеративных и неопределенно-относительных предложениях.

8. ЛЕКСИКОЛОГИЯ

Общее представление о словарном составе греческого языка и его историческом развитии. Основной словарный фонд. Догреческие реликты и иноязычные заимствования. Диалектизмы.

9. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРНОГО ГРЕЧЕСКОГО ЯЗЫКА

Специфика развития языка литературы в Древней Греции, существование различных литературных диалектов.

Гомеровский язык как древнейший засвидетельствованный литературный язык греков. Аттический диалект и его роль в истории греческого языка. Становление и распространение койне. Аттикизм и азианство.

Перечень вопросов и заданий для зачетов и экзаменов по древнегреческому языку.

Морфология имени

1.Алфавит. Гласные и согласные.

2.Придыхание и ударение. Правила постановки ударения.

3.Слова без ударения.

4.Первое склонение.5.Второе склонение.6.Первое склонение: мужской род. Второе склонение: женский род. Прилагательные первого и второго склонения.

7.Наречия от прилагательных I-II склонений. Указательные местоимения.

8.Слитные формы I – II склонения. Относительное местоимение.

9.Личные местоимения. Притяжательные местоимения.

10.Третье склонение. Основы на.

11.Прилагательные III склонения с основой на -.

12.Третье склонение. Заднеязычные основы.13.Третье склонение. Губные основы.

14.Третье склонение. Зубные основы.

15.Вопросительные местоимения. Местоимение.

16.Третье склонение. Основы на.

17.Прилагательное.

18.Третье склонение. Основы на.

19.III склонение. Основы на.

20.III склонение. Существительные на -.

21.III склонение. Существительные и прилагательные на.

22.Существительное. Существительное Возвратные местоимения.

23.Прилагательные и. Имена собственные III склонения:

24.III склонение:,,,,,, ;.25.Образование степеней сравнения на и на -

26.Относительные местоимения,,,,

Морфология глагола

1.Спряжение глагола в praesens и imperfectum изъявительного и повелительного наклонения активного залога.

2.Спряжение глагола в praesens и imperfectum изъявительного и повелительного наклонения медио-пассивного залога.

3.Причастие настоящего времени активного и медиально-пассивного залогов.

4.Приращение при образовании глагольных форм имперфекта.

5.Futurum indicativi activi и medii глаголов с гласными основами.6.Aoristus activi et medii глаголов с гласными основами.7.Participium futuri activi et medii глаголов с гласными основами.

8.Futurum и aoristus activi и medii глаголов с заднеязычными основами.9.Futurum и aoristus activi и medii глаголов с губными основами.10.Futurum и aoristus activi и medii глаголов с зубными основами.11.Coniunctivus praesentis et aoristi activi12. Coniunctivus praesentis et aoristi medii.

13.Optativus praesentis, futuri et aoristi activi.

14.Optativus praesentis, futuri et aoristi medii.

15.Participium futuri и aoristi activi et medii.

16.Глагол

17.Глаголы

18.Verba contracta на -

19.Verba contracta на -

20.Глагол и сложные с ним.

21.Verba contracta на -

22.Особенности verba contracta: ;,,,,,.

23.Aoristus II activi и medii.24.Aoristus et futurum passivi глаголов с гласными основами.

25.Verba deponentia.26.Perfectum et plusquamperfectum medii-passivi et activi глаголов с гласными основами.

Синтаксис

1.Accusativus cum infinitivo 3, 5, 17. Nominativus cum infinitivo 7. Атрибутивное и предикативное употребление прилагательного 23.

2.Accusativus duplex 9. Определение в атрибутивной позиции 1, 2, 10. Предлог 4.

3.Nominativus duplex 9. Местоимение в атрибутивной и предикативной позициях 11. Предлог 6.

4.Genetivus absolutus 12. Особенности форм мн. ч. ср. р. 4. Предлог 16.

5.Participium conjunctum 9. Отрицательные частицы, их разновидности и употребление 1. Предлог 7, 21.

Participium praedicativum 36. Предикативное употребление прилагательных 29. Предлог 3, 10.

Accusativus objecti interni 24, 28. Союз 15. Предлог 3.

8.Accusativus relationis 20, 25. Союз + participium 11. Предлог 4, 18.

9.Accusativus temporis 3. Субстантивация инфинитива 18. Предлог 14.

10.Dativus causae 9. Употребление infinitivus futuri 13, 22. Предлог 23.

11.Dativus instrumenti 4, 35. Употребление указательных местоимений 11, 12. Предлоги 2

12.Dativus limitationis 7. Управление глаголов с приставками: - - - - - - -. Предлоги SYMBOL 91 \f "Hellenica" \s 12 3 6 11.

13.Dativus mensurae 5. + infinitivus 20. Предлоги 19.

14.Dativus modi 19. + participium futuri 14.15.Dativus possessivus 2. + превосходная степень сравнения 30.16.Dativus sociativus 5, 15, 31, 33. Придаточные дополнительные при verba timendi 32.17.Genetivus auctoris 5. Придаточные итеративные 37.18.Genetivus characteristicus 8. Придаточные предложения временные 4, 26.

19.Genetivus comparationis 30 Придаточные предложения дополнительные 5.20.Genetivus copiae 34. Придаточные предложения причины и следствия 3.

21.Genetivus inopiae 35. Вопросительные предложения 16.

22.Genetivus partitivus 2. Косвенный вопрос 20, 37.

23.Genetivus possessivus 9. Употребление оптатива в придаточных дополнительных, целевых, при verba timendi.

24.Genetivus separationis 7, 34. Optativus potentialis 23.25.Genetivus subjectivus 7. Casus futuralis

26. Genetivus temporis 12, 25. Casus realis 26.Комплект контрольных заданий по вариантам

Контрольная работа является средством проверки знаний студентов по пройденному разделу. Предложенные контрольные задания разделены по вариантам и охватывают наиболее важные темы. Для увеличения вариативности можно разделить задания некоторых упражнениях, чтобы сделать их разными для I и II вариантов (например, первому варианту проспрягать глагол в действительном залоге, а второму – в страдательном).

Фонетика

Правила чтения и постановки ударения

Напишите греческими буквами следующие слова:

I вариант

II вариант

Распределите греческие слова по пяти группам в зависимости от места и типа ударения (,,,, ):I вариант

,,,,,,,,,,

II вариант

,,,,,,,,,,,,,

Расставьте ударения на подчеркнутых слогах в следующих словах:

I вариант

II вариант

Морфология

I склонение

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант,,

I слитное склонение

Просклоняйте письменно:

I вариант:

II вариант:

II склонение

Просклоняйте письменно:

I вариант:,

II вариант:,

аттическое склонение

Просклоняйте письменно:

I вариант:

II вариант:

II слитное склонение

Просклоняйте письменно:

I вариант:

II вариант:

III склонение

Основы на сонорные

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на губные

Просклоняйте письменно:

I вариант:

II вариант:

Основы на заднеязычные

Просклоняйте письменно:

I вариант:,

II вариант:,

Основы на переднеязычные

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,,

II вариант:,,,

Основы на

Просклоняйте письменно:

I вариант:,

II вариант:,

Основы на

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на / и

Просклоняйте письменно:

I вариант:

II вариант:

Основы на дифтонги,,

Просклоняйте письменно:

I вариант:,,

II вариант:,,

Поставьте в следующих предложениях слова II склонения, данные в скобках, в нужные падежи:

( – Gen.Sg).

Глагол

PraesensНеслитные глаголы

Образуйте все известные вам формы настоящего времени и имперфекта от глаголов:

I вариант:,

II вариант:,

Образуйте и просклоняйте Participium praesentis activi от глаголов:

I вариант:

II вариант:

Слитные глаголы

Образуйте все известные вам формы настоящего времени и имперфекта от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Futurum et AoristusОсновы на гласные

Образуйте все известные вам формы будущего времени и аориста от глаголов:

I вариант:,,,

II вариант:,,,

Основы на губные

Образуйте все известные вам формы будущего времени и аориста от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на заднеязычные

Образуйте все известные вам формы будущего времени и аориста от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Основы на переднеязычные

Образуйте все известные вам формы будущего времени и аориста от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Futurum II et Aoristus II passivi Образуйте все известные вам формы будущего времени и аориста страдательного залога от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Futurum глаголов с основами на сонорные

Образуйте все известные вам формы будущего времени от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Aoristus глаголов с основами на сонорные

Образуйте все известные вам формы аориста от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Futurum Atticum Образуйте все известные вам формы будущего времени от глаголов:

I вариант:,

II вариант:,

Futurum (exactum)

Образуйте все известные вам формы будущего времени завершенного от глаголов:

I вариант:

II вариант:

Aoristus II activi et mediiТематическийОбразуйте все известные вам формы аориста действительного и среднего залогов от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

ематический (корневой)

Образуйте все известные вам формы аориста действительного залога от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Perfectum et PlusquamperfectumPerfectum I et Plusquamperfectum I activi Образуйте все известные вам формы перфекта и плюсквамперфекта действительного залога от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Perfectum II et Plusquamperfectum II activi Образуйте все известные вам формы перфекта и плюсквамперфекта действительного залога от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

Perfectum et Plusquamperfectum medii-passivi Образуйте все известные вам формы перфекта и плюсквамперфекта среднего и страдательного залогов от глаголов:

I вариант:,,

II вариант:,,

II атематическое спряжение

Глаголы I класса (с удвоением)

Образуйте все известные вам формы:

а) Praesens и Imperfectumб) Futurum и Aoristusв) Perfectum и PlusquamperfectumI вариант:,,

II вариант:,,

Глаголы II класса (на -)

Образуйте все известные вам формы:

а) Praesens и Imperfectumб) Futurum и Aoristusв) Perfectum и PlusquamperfectumI вариант:,

II вариант:,

Глаголы IV (корневого) класса

Проспрягайте глагол :

I вариант: в Praesens и FuturumII вариант: в Imperfectum и AoristusПроспрягайте во всех известных вам формах глаголы:

I вариант:,

II вариант:,

Синтаксис

Accusativus (nominativus) cum infinitivo Переведите на греческий язык:

I вариант: Граждане, знайте, что наши воины храбры! О Демосфене говорят, что он называл законы душой города.

гражданин –,

знать –

наш -,, храбрый -,, Демосфен –

называть -

закон –,

город –,

II вариант: Говорят, что согласие граждан является украшением государства. Должно, чтобы страной управляли достойные люди.

согласие -,

гражданин –,

является = есть

украшение –,

государство –,

должно, следует –

страна = государство

достойный -

человек -,

Genetivus Absolutus Переведите на греческий язык:

I вариант: В царствование Кира персы правили всей Азией.

царствовать –

Кир –,

перс –,

править - (c. gen)

весь –,,

Азия -,

II вариант: В то время, как полководцы совещались, воины преследовали убегающих врагов.полководец –,

совещаться –

воин –,

преследовать –

убегающий – (Part.praes.act от )враг –,

Accusativus et Nominativus duplex

Переведите на греческий язык:

I вариант: Гомера считают величайшим аэдом. Гомер считается величайшим аэдом.

Гомер -,

считать –

величайший – аэд -

II вариант: Поэты называют небо эфиром. Небо поэтами называется эфиром.

небо –,

поэт –,

эфир –, -

называть -

Примерная тематика курсовых и дипломных работ.

Учебный литературный перевод фрагмента древнегреческого святоотеческого текста.

Изучение наследия христианского автора (на древнегреческом языке), выявление его непереведенных трудов и их последующий перевод.

Оценка качества и исправление существующих переводов святоотеческих текстов.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

а) основная литература:

1. Древнегреческий язык / сост. Н.К. Малинаускене, иером. Дионисий (Шленов), иером. Тихон (Зимин). Ч. 1: Начальный курс. М.: ГЛК Ю.А. Шичалина, 2002. 206 с.2. Древнегреческий язык / сост. Н.К. Малинаускене, иером. Дионисий (Шленов), иером. Тихон (Зимин). Ч. 2: Начальный курс. М.: ГЛК, 2003.

3. Янзина Э.В. Учебник древнегреческого языка. М.: Р.Валент, 2014.

4. Книга для чтения по древнегреческому языку. 2-е изд., испр. и дополненное (с грамматическим справочником). М.: ГЛК, 1999.

5. Нелюбов Б. А. Методическое пособие по греческому языку. М., 1996. 83 с.6. Соболевский С.И. Древнегреческий язык. М., 1948.

7. Вейсман А. Д. Греческо–русский словарь (репринт издания 1899 г.). М., 1991. 688 с.8. Дворецкий И.Х. Древнегреческо–русский словарь. Т. 1–2. М., 1958.

б) дополнительная литература:

1. Козаржевский А.Ч. Учебник древнегреческого языка. 3-е изд., испр. и дополненное хрестоматией, включающей в себя ветхозаветные и новозаветные, святоотеческие и богослужебные тексты. М.: ГЛК, 1998. 336 с.2. Милев А., Михайлов А. Учебник по гръцки узик за Духовните училища. София: Синодално книгоиздательство, 1956.

3. Попов А.Н. Краткая грамматика греческого языка. М.: ГЛК, 2002.

4. Славятинская М. Н. Учебник древнегреческого языка. Часть 1–2. М.: Изд-во МГУ, 1993.

5. Чёрный Э. Греческая грамматика (издание 11). М., 1997. 243 с.6. Чёрный Э. Книга упражнений в греческой этимологии (издание 12). М., 1998. 320 с.7. Dey J. Schola Verbi. Lehrbuch des neutestamentlichen Griechisch. 9. Auflage. Mьnster, 1996.

8. Греческо–русский словарь Нового Завета (перевод со словаря Баркли М. Ньюмана). М., 1997. 238 с.10. Lampe G.W.H. A Patristic Greek Lexicon.1961–1968, r1991.В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. Программа Alpha, электронная версия древнегреческо-русского словаря И.Х.Дворецкого (под ред. С.И.Соболевского) http://gurin.tomsknet.ru/alpha.html2. Программа Diogenes, инструмент поиска текстов в базах TLG, снабжена также электронной версией древнегреческого-английского словаря Liddell-Scott https://community.dur.ac.uk/p.j.heslin/Software/Diogenes/download.php3. http://www.hs-augsburg.de/~harsch/graeca/Auctores/g_alpha.html - собрание текстов на древнегреческом языке

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Стандартно оборудованные лекционные аудитории.

Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: Ноутбук.




Похожие работы:

«Обобщающий урок по теме "Наречие" Учитель: Стручкова Александра Сергеевна Класс: 7 Тип урока: урок обобщения и систематизацииЗУНЦели: образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме "Наречие"; закрепить знания учащихся о правописании наречий; закрепить умения находить наречия в тексте; верн...»

«Вопросы государственного кадастрового учета земель особо охраняемых природных территорий Иванова Е.Н.Журнал российского права, 2010. Рассматриваются вопросы правовой защиты земель особо охраняемых природных территорий с точки зрения законодательства о государственном кадастровом учете....»

«ПРОЕКТ Совет Пестречинского сельского поселения Пестречинскогомуниципального района Республики Татарстан третьего созыва Решение "" 2017 года № Об организации и порядке ведения реестров муниципальных нормативных правовых актов в органах местного самоуправления Пестречинского муниципального района Республики Т...»

«Народные праздники на Дону. Масленица. Данцова Л.А., учитель русского языка и литературы МОУ "Школа №10", педагог дополнительного. Традиции наших предков, донских казаков, тесно связаны с православием. Составными частями духовной культуры донского казачества являются язык, православные традиции и обычаи, этикет. Обычай праздно...»

«Исполнительный комитет Содружества Независимых Государств Особенности институционального регулирования межгосударственного сотрудничества в области инфокоммуникаций в СНГ, ЕАЭС и ЕС (информационно-аналитический материал) Москва, 2017...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Юридический факультет Кафедра гражданс...»

«Приложение № 3 к приказу главного врача МБУЗ "ЦГБ" г. Горячий Ключ от 12 мая 2017 года № 412 Регламент обмена деловыми подарками и знаками делового гостеприимства1.Общие положения Настоящий Регламент о...»

«Извещение о проведении отбора подрядных организаций на выполнение работ по благоустройству дворовых территорий многоквартирных домовПредмет конкурса: право заключения договора подряда на выполнение работ по благоустройству дворовых территорий мног...»

«Настоящие изменения и дополнения принимаются с целью приведения уставных документов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы № 41 г. Пензы в соответствие с требованиями действующего законодательства, в том числе Федеральным Законом Российской...»

«ПРОКЛАМАЦИЯРОССИЙСКАЯ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РАБОЧАЯ ПАРТИЯ. Пролетарии всех стран, соединяйтесь! Товарищи! Царь услышал просьбу рабочих о справедливости и дал на нее не один ответ, а целых три. Первый ответ был — пуля и сабли, 700 убитых и 1200 раненых. Второй ответ — указ 12 января. Петербург объявлен на вое...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.