WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«приказом Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26 августа 2010 года № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей ...»

приказом Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26 августа 2010 года № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

приказом Минтруда России от 18 октября 2013 года № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

2. Права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников и педагогических работников Учреждения

2.1. При осуществлении своей профессиональной деятельности педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

1) свободой преподавания и выражения своего мнения, свободой от вмешательства в профессиональную деятельность;

2) свободой выбора и использования, педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

3) правом на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы дошкольного образования;

4) правом на выбор программ, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и в порядке, установленном законодательством об образовании;



5) правом на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

6) правом на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование в случае выявления нарушений норм профессиональной этики;

7) иными правами, предусмотренными действующим законодательством.

2.2. При осуществлении своей профессиональной деятельности педагогические работники обязаны:

1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию образовательной программы дошкольного образования в соответствии с утвержденной образовательной программой;

2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

3) уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений;

7) соблюдать права и свободы воспитанников;

8) поддерживать учебную дисциплину, режим занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию воспитанников;

9) осуществлять взаимодействие с родителями (законными представителями);

10) развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;

11) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

12) учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

13) исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению трудовых обязанностей;





14) проявлять корректность и внимательность к воспитанникам, их родителям (законным представителям) и коллегам;

15) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и других государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию воспитанников;

16) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении педагогическим работником трудовых обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету Учреждения.

17) осуществлять иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством.

2.3. При осуществлении своей профессиональной деятельности педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены действующим законодательством.

2.4. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами.

2.5. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников, как участники образовательных отношений, имеют право:

1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье;

3) знакомиться с уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

4) защищать права и законные интересы воспитанников;

5) принимать участие в управлении Учреждением, в форме, определяемой уставом Учреждения;

6) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;

7) получать информацию обо всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) воспитанников, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований воспитанников;

8) присутствовать при обследовании воспитанников психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей;

9) иные права, предусмотренные действующим законодательством.

2.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников, как участники образовательных отношений, обязаны:

1) воспитывать своих детей;

2) обеспечить получение детьми общего образования;

3) уважать честь и достоинство воспитанников и работников Учреждения;

4) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных нормативных актов Учреждения, в том числе, которые устанавливают режим занятий воспитанников, порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и воспитанником и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

5) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы взаимоотношений участников образовательных отношений;

6) осуществлять иные обязанности в соответствии с действующим законодательством.

2.7. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных пунктом 2.6 настоящего Регламента родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников несут ответственность, предусмотренную действующим законодательством.

2.8. Каждый участник образовательных отношений обязан знать права и обязанности других участников образовательных отношений, а также строить взаимоотношения с учетом указанных прав, обязанностей и общепризнанных норм и правил поведения.

3. Организация отношений между родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников и педагогическими работниками Учреждения в сфере образования

3.1. Отношения между родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников и педагогическими работниками Учреждения основываются на нормах морали, уважительном отношении, самоконтроле педагогических работников и родителей (законных представителей) воспитанников.

3.2. При организации отношений между родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников и педагогическими работниками Учреждении стороны обязаны исходить из конституционного положения о том, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью, и каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести, достоинства, своего доброго имени.

3.3.В процессе взаимодействия педагогические работники и родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников обязаны:

выслушивать друг друга по выявленной проблеме, задавать вопросы в корректной форме;

проявлять внимательность, тактичность, доброжелательность, взаимоуважение;

высказываться в корректной и убедительной форме, повторять и разъяснять смысл сказанного спокойно, без раздражения.

3.4. Помимо обязанностей, указанных в пункте 3.3 настоящего Регламента педагогические работники обязаны:

консультировать родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников по вопросам образовательного процесса;

быть объективными и бескорыстными;

разъяснять при необходимости требования действующего законодательства и локальных актов Учреждения по обсуждаемому вопросу;

принимать решение по существу обращения (при недостатке полномочий сообщить координаты полномочного лица).

3.5.При осуществлении взаимодействия педагогическим работникам и родителям (законным представителям) несовершеннолетних воспитанников запрещено:

перебивать друг друга в грубой форме;

проявлять раздражение, неуважение и недовольство по отношению друг к другу;

унижать в любой форме друг друга;

повышать голос, кричать, использовать ненормативную лексику, грубые, оскорбительные выражения и жесты.

3.6. Помимо запретов, указанных в пункте 3.5 настоящего Регламента педагогическим работникам запрещается:

заставлять родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников необоснованно долго ожидать приема;

разговаривать по телефону, игнорируя присутствие родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников;

разглашать высказанное воспитанниками мнение о своих родителях (законных представителях);

передавать персональные данные о воспитанниках и его родителях (законных представителях) третьей стороне без письменного разрешения родителей (законных представителей);

использовать выражения, осуждающие поведение родителей (законных представителей), дети которых отстают в обучении;

оценивать или сравнивать социальное и материальное положение семей воспитанников;

допускать в любой форме оскорбления, выпады или намеки, касающиеся физических особенностей или недостатков воспитанников.

3.7. В случае конфликтного поведения со стороны родителей (законных представителей) воспитанника педагогическому работнику необходимо принять меры для того, чтобы снять его эмоциональное напряжение, а затем спокойно разъяснить порядок решения вопроса.

3.8. В случае возникновения конфликтных ситуаций между родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников и педагогическими работниками Учреждения родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников имеют право защищать права своих детей всеми способами, не запрещенными действующим законодательством.

3.9.Под конфликтной ситуацией понимается допущение либо со стороны родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников либо педагогических работников Учреждения:

а) любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;

б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;

в) угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.

3.10.Не допускается излишнее или неоправданное вмешательство родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников в вопросы, которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей педагогического работника.

3.11.В целях урегулирования возникшей конфликтной ситуации родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников самостоятельно или через своих представителей обязаны:

1) направлять заведующему Учреждения обращение (жалобу) о проведении служебной проверки в отношении педагогического работника нарушающего и (или) ущемляющего права воспитанников, родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников.

Такие обращения (жалобы) подлежат обязательному рассмотрению с привлечением родителей (законных представителей) несовершеннолетнего воспитанника и педагогического работника, в отношении которого подано обращение (жалоба), в течение 30 дней со дня их регистрации (статья 12 Федерального закона от 02 мая 2006 года №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»).

Любая последующая жалоба, адресованная в высшие инстанции, должна быть в копии направлена педагогическому работнику, имеющему отношение к жалобе.

Порядок обращения родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников к заведующему Учреждения о проведении служебной проверки в отношении педагогического работника нарушающего и (или) ущемляющего права воспитанников, родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников устанавливается локальным нормативным актом Учреждения.2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Порядок обращения родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений устанавливается локальным нормативным актом Учреждения.

Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и исполнение их решений устанавливается локальным нормативным актом Учреждения, с учетом мнения совета родителей, а также представительных органов работников этого Учреждения и (или) обучающихся в ней (при их наличии).

3.12.Рассмотрение обращений (жалоб) должно проводиться таким образом, чтобы педагогическому работнику была предоставлена полная возможность защищаться в условиях справедливости.

3.13. В случае необоснованных обвинений со стороны родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников педагогические работники вправе обратиться в судебные органы за защитой своей чести, достоинства и деловой репутации.

В случае доказанности вины родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников несет соответствующую юридическую ответственность (гражданскую, административную или уголовную).

В случае доказанности вины педагогического работника, к нему может быть применена, в том числе и дисциплинарная ответственность в соответствии с трудовым законодательством.

Похожие работы:

«МБОУ "Раменская СОШ" Программа кружковой работы "Юный спасатель" Преподаватель Л.Н. парамзин2014-2015 учебный год Пояснительная записка Настоящая программа предназначена для обучения школьников в кружке “Юный спасатель” и рассчитана один год. Программа составлена с учетом требований, п...»

«При проведении мероприятий, связанных с комплектованием казаками соединений и воинских частей Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов руководствоваться: законодательными и иными нормативным правовыми актами в соответствии с приложением № 1;методическими рек...»

«ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ "ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ"I.Необходимо знать: Имя прилагательное как часть речи: значение, морфологические свойства, синтаксическая роль. Разряды прилагательных по значению: качественные, относит...»

«Игра "Себе-соседу". Дети встают в круг. Левую руку держат вытянутой вперед вверх ладошкой, правой вниз ладошкой щепоткой. На слова "себе" дети правой рукой как будто что-то вкладывают в свою левую руку. На слова "соседу" – правой рукой делают движение, как будто вкладывая что-то в левую руку соседа, стоящего с правой стороны. Все од...»

«Временный порядок деятельности таможенных брокеров Приложение № 1ПриказМинистерства доходов и сборовДонецкой Народной Республикиот 05.02.2015 №14    С изменениями согласно:  Приказу МДС № 84 от 25...»

«Общие сведения о Компании Полное наименование Компании Сокращенное наименование Компании (если имеется) Юридический адрес (полностью, с указанием индекса) Почтовый адрес (полностью, с указанием индекса) Телефон, факс, e-mail 1.1 Ре...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬЭХИРИТ – БУЛАГАТСКИЙ РАЙОНМУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ "ГАХАНСКОЕ"АДМИНИСТРАЦИЯПОСТАНОВЛЕНИЕ от "03" апреля 2017 г. №15 с. ГаханыОб утверждении Порядка и организации проведения мониторинга федерального законодательства, законодательства Иркутской области и ревизии муниципальных прав...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Балтасинская средняя общеобразовательная школа" Балтасинского муниципального района Республика Татарстан. Реферат по теме "Компьютерная память" Работу выполнили: Капитон...»

«Присоединяясь к настоящему Соглашению и оставляя свои данные на Сайте: www.biore-secret.ru, (далее – Сайт), путем заполнения полей онлайн-заявки (регистрации) Пользователь:  подтверждает, что указанные им персональные данные принадлежат лично ему;  признает и подтверждает, что он внимате...»








 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.