WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«I. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Постановлением Главы Щелковского муниципального района от 27.05.2014 № 1293 «Об оплате труда работников ...»

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Постановлением Главы Щелковского муниципального района от 27.05.2014 № 1293 «Об оплате труда работников муниципальных образовательных организаций (учреждений) Щёлковского муниципального района».

1.2. Положение является локальным актом МБДОУ д/с № 30 «Ладушки» (далее – Учреждение), определяет порядок выплат стимулирующего характера работникам Учреждения.

1.3. Стимулирующая часть  фонда оплаты труда направлена на усиление материальной заинтересованности работников ДОУ в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитие творческой активности и инициативы, мотивацию работников в области инновационной деятельности, современных образовательных технологий.

1.4. Система стимулирования включает поощрительные выплаты по результатам труда всем категориям работников дошкольного учреждении, включая совместителей.

1.5. Стимулирующие выплаты  не имеют гарантированного характера, поскольку зависят от оценки труда работника работодателем. В них может быть отказано работнику, если он не выполняет установленных показателей и критериев по качеству и результативности работы (работник не набрал баллы, по которым рассчитываются премии и выплаты стимулирующего характера к заработной плате). Размеры стимулирующих выплат зависят также от наличия средств в фонде оплаты труда.

1.6.Администрация Щёлковского муниципального района предусматривает Учреждению бюджетные средства на установление стимулирующих выплат в размере от 1 до 30 процентов фонда оплаты труда.

1.7.Учреждение в пределах выделенных бюджетных ассигнований самостоятельно определяет размер и порядок стимулирующих выплат.

1.8.Установление стимулирующих выплат, в том числе премиальных выплат, работникам учреждения производится с учетом:

- показателей результатов труда, утверждаемых локальными нормативными актами учреждения;

-целевых показателей эффективности деятельности учреждения, утверждаемых локальными нормативными актами учреждения и коллективным договором;

- мнения представительного органа работников учреждения или на основании коллективного договора;

1.9.Учреждение предусматривает следующие виды стимулирующих выплат:

- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

- выплаты за качество выполняемых работ;

- премиальные выплаты по итогам работ.

1.10. Размер ежемесячных стимулирующих выплат, направляемых за счет бюджетных средств на выплаты стимулирующего характера работникам, за исключением руководителя учреждения, устанавливается в размере до 1,5-кратного размера ставки заработной платы (должностного оклада), тарифной ставки.

1.11. Установление выплат стимулирующего характера производится с учетом показателей результатов труда, утверждаемых данным Положением, в котором отражены критерии и показатели качества, интенсивности и результативности труда сотрудников Учреждения, лежащие в основе определения размера стимулирующей надбавки.

1.12. Расчет размеров выплат из стимулирующей части фонда заработной платы производится по результатам отчетного периода и устанавливается к должностному окладу.

1.13 Накопление данных для расчета показателей ведется в рамках внутреннего контроля Учреждения, организуемого руководителем и заместителем заведующей по воспитательной и методической работе.





1.14 Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников осуществляется комиссией, выбранной коллективом, согласовывается с выборным профсоюзным органом.

1.15 Комиссия принимает решение о стимулирующих выплатах открытым голосованием при условии присутствия всех членов комиссии.

1.16 Руководитель Учреждения издает приказ о стимулирующих выплатах, на основании решения комиссии.

1.17. Настоящее Положение распространяется на всех работников Учреждения, кроме руководителя.

1.18. Порядок установления стимулирующих выплат руководителю Учреждения, в том числе показатели и критерии оценки деятельности Учреждения, определяется Администрацией Щёлковского муниципального района Московской области.

1.19. Срок действия Положения 01.05.2014 года и до принятия нового.

II.Порядок определения размера стимулирующих выплат

2.1. При определении размера стимулирующих выплат работникам учреждения производится подсчетом баллов за отчетный период по максимально возможному количеству критериев и показателей.

2.2. Подсчет баллов за отчетный период производится по фактическому количеству критериев и показателей. Сумму стимулирующей части ФОТ работников (по должностям) за один месяц разделить на общее количество баллов всех работников ДОУ. В итоге получаем денежный вес в рублях каждого балла по каждой категории. Этот показатель (денежный вес) умножаем на сумму фактически полученных баллов каждого работника. В результате получаем размер стимулирующих выплат на отчетный период (для каждого работника).

2.3. Основными условиями установления выплат стимулирующего характера являются:

Строгое выполнение работником должностных обязанностей согласно должностной инструкции.

Работа без обоснованных жалоб.

Своевременное рассмотрение устных и письменных обращений родителей.

Неукоснительное соблюдение Инструкций по охране труда, Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, Инструкции по охране жизни и здоровья детей, Правил пожарной безопасности, также четкое и своевременное исполнение распорядительных документов, приказов и поручений заведующего Учреждением.

2.4. Основой определения размера стимулирующих выплат являются критерии и показатели качества труда сотрудников (Приложение 1).

III. Поощрительные и социальные выплаты.

3.1.Поощрительные выплаты производятся за срочные, ответственные работы и задания.

3.2. Социальные выплаты и материальная помощь могут производиться:

в честь юбилейных и знаменательных дат;

при вступлении в брак;

при рождении ребенка;

при уходе на пенсию;

при смерти работника или близкого родственника;

при тяжелом материальном положении.

IV. Показатели, влияющие на уменьшение размера или снятие выплат стимулирующего характера.

4.1. Нарушение Правил внутреннего распорядка.

4.2. Нарушение санитарно-эпидемиологического режима.

4.3. Нарушение инструкций по охране жизни и здоровья детей.

4.4. Нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности.

4.5. Неисполнение или ненадлежащее исполнение распорядительных документов, приказов и поручений заведующего Учреждением.

4.6. Отсутствие результатов в работе с семьями: наличие задолженности по родительской оплате, отсутствие взаимопонимания и взаимопомощи, конфликтные ситуации.

4.7. Обоснованные жалобы родителей на низкое качество учебно-воспитательной работы: невнимательное, грубое отношение к детям, нарушение педагогической этики.

4.8. Детский травматизм.

4.9. Высокий процент заболеваемости работника.

4.10. Рост детской заболеваемости, связанный с нарушением санитарного режима, режима питания.

4.11. Халатное отношение к сохранности материально-технической базы Учреждения.

4.12. Несвоевременное предоставление информации.

4.13. Наличие ошибок в ведении документации.

4.14. Пассивное отношение к мероприятиям внутри Учреждения и на других уровнях.

V. Заключительная часть

5.1. Учреждение имеет право дополнять и изменять отдельные статьи данного Положения, а так же вводить не предусмотренные в нем системы критериев по дополнительным стимулирующим выплатам.

5.2. В случае образования экономии по фонду стимулирующих выплат за отчетный период данная экономия может направляться на:

увеличение размера стимулирующих выплат;

поощрительные и социальные выплаты;

выплаты по результатам работы.

Приложение №1

к положению

о стимулирующих выплатах

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

воспитателей МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Высокий ежемесячный процент посещаемости детьми группы. 1-10 бал. 15 бал.

Организация и проведение мероприятий, физкультурных занятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей (праздники здоровья, дни здоровья, досуги). 1-5 бал. 2. Качество воспитательно- образовательного процесса Использование современных педагогических технологий, в том числе развивающих, здоровьесберегающих и др. 1-5 бал. 23 бал.

Участие в выполнении годового плана 1-5 бал. Обобщение и распространение передового педагогического опыта: мастер - классы, открытые занятия, выступления на методических объединениях, семинарах, круглых столах. 1-8 бал. Ведение кружковой работы 1-5 бал. 3. Создание условий для осуществления образовательного процесса Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных норм и норм безопасности 1-3 бал. 21 бал.

Соблюдение санитарно-гигиенических условий пребывания ребенка (температурный, световой режим, соблюдение режимных моментов, питьевого режима и т.д.) 1-5 бал. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-3 бал. Создание предметно-развивающей среды в группе детского сада, эстетическое оформление групповых и других помещений дошкольного учреждения. 1-5 бал. Качественное состояние закрепленной территории (прогулочного участка). 1-5 бал. 4. Кадровые ресурсы учреждения Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-10 бал. 17 бал.

Работа без больничных листов, учебных отпусков, отпуска без сохранения заработной платы 7бал. 5. Социальный критерий Организация различных форм работы с родителями, участие в подготовке и проведении общих родительских собраний, конференций, семинаров, праздников, досугов, развлечений, 1-5 бал. 8 бал.

Отсутствие родительской задолженности по оплате за содержание ребенка 3 бал. 6. Эффективность педагогической деятельности Исполнительская дисциплина (выполнение требований по ведению групповой документации, своевременное представление материалов и т.п.) 1-10 бал. 16 бал.

Отсутствие жалоб со стороны родителей (законных представителей) по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций 1-5 бал. Итого: 100 бал

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

музыкального руководителя МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей (праздники здоровья, дни здоровья, досуги) 1-5 бал. 10 бал.

Высокий ежемесячный процент посещаемости детьми группы 1-5 бал. 2. Качество воспитательно- образовательного процесса Использование современных педагогических технологий, в том числе развивающих здоровье сберегающих и др. 1-4 бал. 32 бал.

Обобщение и распространение передового педагогического опыта: мастер - классы, открытые занятия, выступления на методических объединениях, семинарах, круглых столах. 1-5 бал. Ведение кружковой работы 1-20 бал. Участие в выполнении годового плана 1-3 бал. 3. Создание условий для осуществления

образовательного процесса Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиНа, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-3 бал. 8 бал.

Создание предметно-развивающей среды в музыкальном зале и эстетическое оформление музыкального зала дошкольного учреждения 1-5 бал. 4. Социальный критерий Организация различных форм работы с родителями, участие в подготовке и проведении общих родительских собраний, конференций, семинаров, праздников, досугов, развлечений 1-5 бал. 5 бал.

5.

Эффективность педагогической деятельности Исполнительская дисциплина (выполнение требований по ведению документации, своевременное представление материалов, пополнение и обновление реквизитов, изготовленных музыкальным руководителем и т.п.) 1-3 бал. 3 бал.

6. Кадровые ресурсы учреждения Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 7 бал.

Работа без больничных листов 2 бал. Итого: 65 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

инструктора по физической культуре МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей (праздники здоровья, дни здоровья, досуги) 1-5 бал. 5 бал.

2. Качество воспитательно-

образователь-

ного процесса Использование современных педагогических технологий, в том числе развивающих здоровье сберегающих и др. 1-5 бал. 33 бал.

Обобщение и распространение передового педагогического опыта: мастер - классы, открытые занятия, выступления на методических объединениях, семинарах, круглых столах. 1- 5 бал. Ведение кружковой работы 1-20 бал. Участие в выполнении годового плана 1- 3 бал. 3. Создание условий для осуществления образовательного процесса Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиНа, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-3 бал. 6 бал.

Создание предметно-развивающей среды в физкультурном зале и эстетическое оформление физкультурного зала дошкольного учреждения 1-3 бал. 4. Социальный критерий Организация различных форм работы с родителями, участие в подготовке и проведении общих родительских собраний, конференций, семинаров, праздников, досугов, развлечений 1-4 бал. 4 бал.

5. Эффективность педагогической деятельности Исполнительская дисциплина (выполнение требований по ведению документации, своевременное представление материалов, пополнение и обновление реквизитов, изготовленных инструктором по физической культуре т.п.) 1-5 бал. 5 бал.

Отсутствие жалоб со стороны родителей (законных представителей) по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций 1-3 бал. 6. Кадровые ресурсы учреждения Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 7 бал.

Работа без больничных листов 2 бал. Итого: 60 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

педагога-психолога МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Высокий ежемесячный процент посещаемости детьми группы 1-3 бал. 3 бал.

2. Качество воспитательно- образовательного процесса

Использование современных психолого-педагогических технологий. 1-3 бал. 17 бал.

Обобщение и распространение передового педагогического опыта: мастер - классы, открытые занятия, выступления на методических объединениях, семинарах, круглых столах. 1-3 бал. Организация обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии 1-3 бал. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-5 бал. Участие в выполнении годового плана 1-3 бал. 3. Создание условий для осуществления образовательного процесса Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиНа, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-3 бал. 6 бал.

Материально-техническое, информационно-методическое обеспечение кабинета, его эстетическое оформление 1-3 бал. 4. Социальный критерий Организация различных форм работы с родителями, участие в подготовке и проведении общих родительских собраний, конференций, семинаров, праздников, досугов, развлечений 1-4 бал. 4 бал.

5.

Эффективность педагогической деятельности Исполнительская дисциплина (выполнение требований по ведению документации, своевременное представление материалов, пополнение и обновление пособий и т.п.) 1-3 бал. 3 бал.

6. Кадровые ресурсы учреждения Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 7 бал.

Работа без больничных листов 2 бал. Итого: 40 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для заместителя заведующей по воспитательной и методической работе МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Высокий ежемесячный процент посещаемости детьми групп.

Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей (праздники здоровья, дни здоровья, досуги) 1-8 бал. 8 бал.

2. Качество воспитательно -образовательного процесса Высокие результаты методической деятельности. Выполнение годового плана. 1-10 бал 23 бал.

Использование современных педагогических технологий, в том числе развивающих здоровье сберегающих и др. Участие в инновационной деятельности 1-8 бал. Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе методических объединений 1-5 бал 3. Создание условий для осуществления образовательного процесса Материально-техническая обеспеченность образовательного процесса (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности) 1-5 бал 25 бал.

Соблюдение санитарно-гигиенических условий пребывания ребенка (температурный, световой режим, соблюдение режимных моментов, питьевого режима и т.д.) 1-5 бал. Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПина, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. Участие в оформлении дошкольного образовательного учреждения и его эстетика 1-5 бал. Тематическое оформление методического кабинета 1-5 бал. 4. Кадровые ресурсы учреждения Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав. Стабильность коллектива, сохранение молодых специалистов. 1-5 бал. 18 бал.

Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-8 бал. Развитие педагогического творчества (участие в конференциях, конкурсах и т.п.) 1-5 бал.

5. Социальный критерий Организация различных форм работы с родителями, участие в подготовке и проведении общих родительских собраний, конференций, семинаров, праздников, досугов, развлечений 1-5 бал. 10 бал.

Сотрудничество с различными социокультурными учреждениями и учреждениями здравоохранения. Работа образовательного учреждения в микрорайоне по месту нахождения 1-5 бал. 6. Эффективность педагогической деятельности Исполнительская дисциплина (выполнение требований по ведению документации, своевременное представление материалов) 1-8 бал. 16 бал.

Отсутствие жалоб со стороны работников по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций 1-8 бал. Итого: 100 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для заместителя заведующего по хозяйственной работе МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Добросовестное исполнение должностных обязанностей и Правил внутреннего трудового распорядка 1-5 бал. 5 бал.

2. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей. 1 -10 бал. 10 бал.

3. Активное участие в жизнедеятельности коллектива 1-3 бал. 3 бал.

4. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПина, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 5 бал.

5. Качественное состояние закрепленных помещений и территории 1-10 бал. 10 бал.

6. Сохранность имущества, рациональное и бережное использование технического оборудования 1-10 бал. 10 бал.

7. Своевременное и качественное устранение неполадок 1-10 бал. 10 бал.

8. Планирование работы по материально- техническому обеспечению, качественное состояние документации 1-10 бал. 10 бал.

9. Исполнительская дисциплина, отсутствие жалоб, вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость), 1-10 бал. 10 бал.

10. Работа без больничных листов 5 бал. 2 бал.

Итого: 78 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для кладовщика МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Добросовестное исполнение должностных обязанностей и Правил внутреннего трудового распорядка 1-5 бал. 5 бал.

2. Соблюдение норм СанПина на рабочем месте 1-5 бал. 5 бал.

3. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-5 бал. 5 бал.

4. Рациональное и бережное использование технического оборудования 1-5 бал. 5 бал.

5. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПина, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 5 бал.

6. Качественное состояние закрепленных помещений и территории

Сохранность имущества 1-5 бал. 5 бал.

7. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 5 бал.

8. Качественное состояние документации 1-5 бал. 5 бал.

9. Работа без больничных листов 2 бал. 10 бал.

Исполнительская дисциплина 1-3 бал. Активное участие в жизнедеятельности коллектива 1-3 бал. Отсутствие жалоб 2 бал. Итого: 50 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для младшего воспитателя МБДОУ

№ Критерий Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Сохранение здоровья детей в учреждении Высокий ежемесячный процент посещаемости детьми группы 1-10 бал. 30 бал.

Превышение нормативной наполняемости 1-10 бал. Оказание помощи воспитателям в организации педагогического процесса 1-10 бал. 2. Создание условий для осуществления образовательного процесса Соблюдение санитарно-гигиенических условий пребывания ребенка (температурный, световой режим, соблюдение режимных моментов, питьевого режима и т.д.) 1-10 бал. 20 бал.

Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиНа, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-10 бал. 3. Эффективность работы Работа без больничных листов 5 бал. 30 бал.

Исполнительская дисциплина 1-5 бал. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. Активное участие в жизнедеятельности коллектива. 1-5 бал. Отсутствие жалоб со стороны родителей (законных представителей) по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций 1-10 бал. Итого: 80 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для уборщика служебных помещений МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Исполнительская дисциплина. 1-5 бал. 13 бал.

Активное участие в жизнедеятельности коллектива. 1-3 бал. Отсутствие жалоб. 1-5 бал. 2. Качество выполняемой работы, соблюдение графика уборки помещения, маркировка и хранение уборочного инвентаря 1-5 бал. 5 бал.

3. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-10 бал. 10 бал.

4. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиН, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 12 бал.

5. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. Работа без больничных листов 2 бал. Итого: 40 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для кастелянши МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Исполнительская дисциплина 1-5 бал. 15 бал.

Активное участие в жизнедеятельности коллектива 1-5 бал. Отсутствие жалоб 1-5 бал. 2. Качество выполняемой работы, соблюдение графика смены белья, сохранность белья. 1-5 бал. 10 бал.

Качественное состояние документации, содержание рабочего места 1-5 бал. 3. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-10 бал. 15 бал.

Рациональное и бережное использование технического оборудования 1-5 бал. 4. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиН, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 5 бал.

5. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 10 бал.

Работа без больничных листов 5 бал. Итого: 55 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для дворника МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Добросовестное исполнение должностных обязанностей и Правил внутреннего трудового распорядка 1-5 бал. 5 бал.

2. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-10 бал. 10 бал.

3. Рациональное и бережное использование технического инвентаря, сохранность имущества 1-5 бал. 5 бал.

4. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПина, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 5 бал.

5. Качественное состояние закрепленного помещения, территории, кровли здания, подъездных путей и дорог и т.п. 1-10 бал. 20 бал.

6. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. 5 бал.

7. Работа без больничных листов 2 бал. 2 бал.

8. Исполнительская дисциплина 1-3 бал. 3 бал.

9. Отсутствие жалоб 1-5 бал. 5 бал.

10. Качественное выполнение сезонных работ 1-20 бал. 25 бал.

Участие в субботниках и других мероприятиях учреждения 1-5 бал. Итого: 75 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

рабочего по ремонту и обслуживанию здания МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1. Добросовестное исполнение должностных обязанностей и Правил внутреннего трудового распорядка 1-5 бал. 5 бал.

2. Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей 1-10 бал. 10 бал.

3. Рациональное и бережное использование технического инвентаря 1-5 бал. 5 бал.

4. Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПина, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 бал. 5 бал.

5. Своевременный ремонт оборудования 1-20 бал. 20 бал.

6. Работа без больничных листов 2 бал. 5 бал.

7. Исполнительская дисциплина 1-5 бал. 2 бал.

8. Отсутствие жалоб 1-3 бал. 3 бал.

9. Качественное выполнение сезонных работ 1-5 бал. 5 бал.

25 бал.

Участие в субботниках и других мероприятиях учреждения 1-20 бал. 10. Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость) 1-5 бал. Итого: 85 бал.

Критерии

для расчета выплат стимулирующей части оплаты труда

для рабочего по стирке белья МБДОУ

№ Показатели

Расчет показателя Шкала Максимальное

число баллов

1 Качество выполняемой работы, соблюдение графика смены белья, сохранность белья.

Качественное состояние документации, содержание рабочего места 1-20 20

2 Дополнительный объем работы, не связанный с выполнением должностных обязанностей

Рациональное и бережное использование технического оборудования 1-30 30

3 Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, норм СанПиН, ГО и ЧС, антитеррористической безопасности и т.п. 1-5 5

4 Вклад в решение кадровых проблем (взаимозаменяемость)

Работа без больничных листов 1-5 5

Итого: 60

Рассмотрено и утверждено на собрании Управляющего Совета

Протокол №___ от «___» ____________20___г.


Похожие работы:

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИПОСТАНОВЛЕНИЕ от 25 марта 2009 г. N 72ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УПРАВЛЕНИИ ЗАПИСИАКТОВ ГРАЖДАНСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Список изменяющих документов (в ред. Постановлений Правительства Ленинградской областиот 05.08.2010 N 204, от 27.10.2010 N 280, от 21.01.2011 N 7,...»

«421640010160028 Cornuta Ave, Tokai, Cape Town, South Africa Tel. +27 (21) 712 3937 Fax: +86 6074607 lanazenith@gmail.com nataliaf@mail.ru 28 Cornuta Ave, Tokai, Cape Town, South Africa Tel. +27 (21) 712 3937 Fax: +86 6074607 lanazenith@gmail.com nataliaf@mail.ru Тур: Знакомство с Юж...»

«25400-71056500 Аналитическая записка по итогам социологического исследования "Религия в молодежной среде" в 2017 году.Проблемная ситуация: Для социолога религия существует как социальное образование, т.е. не просто как совокупность верований, идеи, учений, но – как группа людей, разд...»

«Электролиз расплавов и растворов электролитов. Электролиз – окислительно-восстановительный процесс, протекающий при прохождении постоянного электрического тока через расплав или раствор электролита. Электролиз расплавов электролитов. На катоде всегда происходит восстановление, а на аноде – окисление. Ано...»

«Контрольная работа. №2 Вариант 3. Новая религия зародившаяся на Востоке получила название? священная книга всех мусульман это? Священным местом для мусульман стал город? Чем мусульманские общественные и семейные порядки, образ жизни отличались от христианских? Чем можно объяснить сходство в достижениях науки в Халифате и в Виз...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ГАПОУ РБ "Бурятский республиканский многопрофильный техникум инновационных технологий"СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по Муйскому филиалу Директор ГАПОУ РБ "БРМТИТ" _ В. Л. ЛясовскаяА. П. Михалев "" 2015 г. "" 2015...»

«Закрепление знаний о глаголе Предлагаю свой опыт работы в начальных классах по теме "Закрепление знаний учащихся о глаголе". Целью данного урока является проверка усвоения и закрепления знаний учащихся о глаголе. Развитие творческого мышления, памяти, связной речи. И восп...»









 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.