WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Отчет о мониторинговой работе в школе(9 класс) обществознание Республика Крым 2016 г. Отчет о мониторинговой работе в школе Содержание отчёта Заглавие Страница 1. Общие результаты работы 3 1.1. ...»

Отчет

о мониторинговой работе

в школе(9 класс)

обществознание

Республика Крым 2016 г.

Отчет о мониторинговой работе в школе

Содержание отчёта

Заглавие Страница 1. Общие результаты работы 3 1.1. Общие характеристики проведённой работы 3 2. Сравнение общих результатов 4 2.1. Сравнение результатов школы с результатами региона 4 2.2. Сравнение результатов классов 4 3. Статистика по темам и навыкам 6 3.1. Решаемость заданий по темам КЭС общим списком в порядке убывания среднего % выполнения заданий 5 3.1.1. Решаемость заданий по темам КЭС общим списком по классам школы 8 3.2. Решаемость заданий по темам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам 9 3.2.1. Решаемость заданий по темам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам 11 3.3. Решаемость заданий по навыкам КЭС общим списком в порядке убывания среднего % выполнения заданий 13 3.3.1. Решаемость заданий по навыкам КЭС общим списком по классам 14 3.4. Решаемость заданий по навыкам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам 15 3.4.1. Решаемость заданий по навыкам КЭС (% выполнения заданий) по классам, сгруппированный по разделам 16 4. Решаемость вариантов и заданий в классе 17 4.1. Решаемость вариантов 17 4.2. Решаемость заданий 17 4.3. Решаемость вариантов по классам школы 21 4.4. Решаемость заданий по классам школы 21 Страница 2 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

1. Общие результаты работы

Наименование работы Мониторинговая работа 1

Дата проведения 13/9/2016 - 30/9/2016 г.

Предмет Обществознание

Кол-во учеников, принявших участие в МР 13

Средний первичный балл 19.08

Максимально возможный первичный балл 26

Средний процент выполнения 73%

Страница 3 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

2. Сравнение общих результатов

2.1. Сравнение результатов школы с результатами региона

Объект сравнения Кол-во учеников Средний перв.

балл Средний %

выполнения

МБОУ "Некрасовская СШ" 13 19.08 73%

Советский муниципальный район 240 15.27 59%

Все школы типа "Средняя общеобразовательная школа" в регионе 9808 14.58 56%

Республика Крым 13497 14.96 58%

2.2. Сравнение результатов классов

Объект сравнения Кол-во учеников Средний перв.

балл Средний %

выполнения

9 13 19.08 73%

МБОУ "Некрасовская СШ" 13 19.08 73%

Страница 4 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.1. Решаемость заданий по темам КЭС общим списком в порядке убывания среднего % выполнения заданий

Код элемента Название элемента Ср. % вып.

в школе 2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности 100% 2.

2 Наука в жизни современного общества 100% 2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести 100% 2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность 100% 2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 89% 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей 88% 1.2 Взаимодействие общества и природы 88% 1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 88% 1.4 Биологическое и социальное в человеке 83% 1.5 Личность. Особенности подросткового возраста 83% 1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) 83% 1.





7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение 83% 1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение 83% 4.1 Социальная структура общества 67% 4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 67% 4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 67% 4.4 Социальные ценности и нормы 64% 4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 64% 4.6 Социальный конфликт и пути его решения 64% 4.7 Межнациональные отношения 64% Страница 5 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.1 Экономика, ее роль в жизни общества 63% 3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 63% 3.3 Экономические системы и собственность 63% 3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 63% 3.5 Обмен, торговля 63% 3.6 Рынок и рыночный механизм 63% 3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 59% 3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами 59% 3.12 Экономические цели и функции государства 59% 3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 59% 3.8 Деньги 59% 3.9 Заработная плата и стимулирование труда 59% 1.0 Человек и общество 54% 2.0 Сфера духовной культуры 54% 3.0 Экономика 54% 4.0 Социальная сфера 54% Страница 6 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.1.1. Решаемость заданий по темам КЭС общим списком по классам школы

Код

элемента Название элемента 9 1.0 Человек и общество 54% 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей 88% 1.2 Взаимодействие общества и природы 88% 1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 88% 1.4 Биологическое и социальное в человеке 83% 1.5 Личность. Особенности подросткового возраста 83% 1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) 83% 1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение 83% 1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение 83% 2.0 Сфера духовной культуры 54% 2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности 100% 2.2 Наука в жизни современного общества 100% 2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 89% 2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести 100% 2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность 100% 3.0 Экономика 54% 3.1 Экономика, ее роль в жизни общества 63% 3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 63% 3.3 Экономические системы и собственность 63% 3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 63% 3.5 Обмен, торговля 63% 3.6 Рынок и рыночный механизм 63% 3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 59% Страница 7 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.1.1. Решаемость заданий по темам КЭС общим списком по классам школы

Код

элемента Название элемента 9 3.8 Деньги 59% 3.9 Заработная плата и стимулирование труда 59% 3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 59% 3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами 59% 3.12 Экономические цели и функции государства 59% 4.0 Социальная сфера 54% 4.1 Социальная структура общества 67% 4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 67% 4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 67% 4.4 Социальные ценности и нормы 64% 4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 64% 4.6 Социальный конфликт и пути его решения 64% 4.7 Межнациональные отношения 64% Страница 8 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.2. Решаемость заданий по темам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам

Код элемента Название элемента Ср. % вып.

в школе Сфера духовной культуры 83% 2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность 100% 2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести 100% 2.2 Наука в жизни современного общества 100% 2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности 100% 2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 89% 2.0 Сфера духовной культуры 54% Человек и общество 80% 1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 88% 1.2 Взаимодействие общества и природы 88% 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей 88% 1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение 83% 1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение 83% 1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) 83% 1.5 Личность. Особенности подросткового возраста 83% 1.4 Биологическое и социальное в человеке 83% 1.0 Человек и общество 54% Социальная сфера 63% 4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 67% 4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 67% 4.1 Социальная структура общества 67% 4.7 Межнациональные отношения 64% 4.6 Социальный конфликт и пути его решения 64% Страница 9 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

Код элемента Название элемента Ср. % вып.

в школе 4.5 Отклоняющееся поведение.

Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 64% 4.4 Социальные ценности и нормы 64% 4.0 Социальная сфера 54% Экономика 60% 3.6 Рынок и рыночный механизм 63% 3.5 Обмен, торговля 63% 3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 63% 3.3 Экономические системы и собственность 63% 3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 63% 3.1 Экономика, ее роль в жизни общества 63% 3.12 Экономические цели и функции государства 59% 3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами 59% 3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 59% 3.9 Заработная плата и стимулирование труда 59% 3.8 Деньги 59% 3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 59% 3.0 Экономика 54% Страница 10 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.2.1. Решаемость заданий по темам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам

Раздел Код элемента Название элемента 9 Человек и общество 1.0 Человек и общество 54% 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей 88% 1.2 Взаимодействие общества и природы 88% 1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 88% 1.4 Биологическое и социальное в человеке 83% 1.5 Личность. Особенности подросткового возраста 83% 1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) 83% 1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение 83% 1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение 83% Сфера духовной культуры 2.0 Сфера духовной культуры 54% 2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности 100% 2.2 Наука в жизни современного общества 100% 2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 89% 2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести 100% 2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность 100% Экономика 3.0 Экономика 54% 3.1 Экономика, ее роль в жизни общества 63% 3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 63% 3.3 Экономические системы и собственность 63% 3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 63% 3.5 Обмен, торговля 63% 3.6 Рынок и рыночный механизм 63% 3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 59% 3.8 Деньги 59% 3.9 Заработная плата и стимулирование труда 59% 3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 59% 3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами 59% 3.12 Экономические цели и функции государства 59% Страница 11 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

Раздел Код элемента Название элемента 9 Социальная сфера 4.0 Социальная сфера 54% 4.1 Социальная структура общества 67% 4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 67% 4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 67% 4.4 Социальные ценности и нормы 64% 4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 64% 4.6 Социальный конфликт и пути его решения 64% 4.7 Межнациональные отношения 64% Страница 12 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.3. Решаемость заданий по навыкам КЭС общим списком в порядке убывания среднего % выполнения заданий

Код элемента Название элемента Ср. % вып. 2.1 Уметь описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли 93% 2.6 Уметь решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека 87% 1.

1 Знать/понимать социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми 75% 1.2 Знать/понимать сущность общества как формы совместной деятельности людей 75% 1.3 Знать/понимать характерные черты и признаки основных сфер жизни общества 75% 2.2 Уметь сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявлять их общие черты и различия 71% 2.3 Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства) 53% 2.7 Уметь осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалов СМИ, учебного текста и других адаптированных источников) 29% Страница 13 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.3.1. Решаемость заданий по навыкам КЭС общим списком по классам

Код элемента Название элемента 9 1.1 Знать/понимать социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми 75% 1.2 Знать/понимать сущность общества как формы совместной деятельности людей 75% 1.3 Знать/понимать характерные черты и признаки основных сфер жизни общества 75% 2.1 Уметь описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли 93% 2.2 Уметь сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявлять их общие черты и различия 71% 2.3 Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства) 53% 2.6 Уметь решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека 87% 2.7 Уметь осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалов СМИ, учебного текста и других адаптированных источников) 29% Страница 14 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.4. Решаемость заданий по навыкам КЭС (% выполнения заданий), сгруппированный по разделам

Код элемента Название элемента Ср. % вып. Знать/понимать: 75% 1.3 Знать/понимать характерные черты и признаки основных сфер жизни общества 75% 1.2 Знать/понимать сущность общества как формы совместной деятельности людей 75% 1.1 Знать/понимать социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми 75% Уметь: 71% 2.1 Уметь описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли 93% 2.6 Уметь решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека 87% 2.2 Уметь сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявлять их общие черты и различия 71% 2.3 Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства) 53% 2.7 Уметь осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалов СМИ, учебного текста и других адаптированных источников) 29% Страница 15 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

3.4.1. Решаемость заданий по навыкам КЭС (% выполнения заданий) по классам, сгруппированный по разделам

Раздел Код элемента Название элемента 9 Знать/понимать: 1.1 Знать/понимать социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми 75% 1.2 Знать/понимать сущность общества как формы совместной деятельности людей 75% 1.3 Знать/понимать характерные черты и признаки основных сфер жизни общества 75% Уметь: 2.1 Уметь описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли 93% 2.2 Уметь сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявлять их общие черты и различия 71% 2.3 Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства) 53% 2.6 Уметь решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека 87% 2.7 Уметь осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалов СМИ, учебного текста и других адаптированных источников) 29% Страница 16 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

4. Решаемость вариантов и заданий в школе

4.1. Решаемость вариантов

Вариант Ср. % вып. Вариант 2 71 Вариант 1 76 4.2. Решаемость заданий

Задание Ср. % вып. Процент выполнения по темам Процент выполнения по навыкам Часть 1 Задание 1 100 1.1;1.2;1.3 1.2;1.3;2.1 Задание 2 100 1.1;1.2;1.3 2.6 Задание 3 46 1.1;1.2;1.3 1.1;1.2;1.3;2.3 Задание 4 54 1.4;1.5;1.6;1.7;1.8 1.2;1.3;2.1 Задание 5 100 1.4;1.5;1.6;1.7;1.8 2.6 Задание 6 100 1.1;1.2;1.3;1.4;1.5;1.6;1.7;1.8 1.1;1.2;1.3;2.3 Задание 7 100 2.1;2.4;2.5 2.1;2.6 Задание 8 100 2.2 2.1 Задание 9 77 2.3 2.6 Задание 10 100 2.1;2.2;2.3;2.4;2.5 2.3 Задание 11 100 3.1;3.2;3.3;3.4;3.5;3.6 2.1 Задание 12 100 3.7;3.8;3.9;3.10;3.11;3.12 2.1 Задание 13 46 3.1;3.2;3.3;3.4;3.5;3.6;3.7;3.8;3.9;3.10;3.11;3.12 2.3 Задание 14 100 3.1;3.2;3.3;3.4;3.5;3.6;3.7;3.8;3.9;3.10;3.11;3.12 2.3 Задание 15 46 3.7;3.8;3.9;3.10;3.11;3.12 2.6 Задание 16 0 3.1;3.2;3.3;3.4;3.5;3.6;3.7;3.8;3.9;3.10;3.11;3.12 2.3 Задание 17 100 4.1;4.2;4.3 2.1 Задание 18 92 4.4;4.5;4.6;4.7 2.1 Страница 17 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

Задание Ср. % вып. Процент выполнения по темам Процент выполнения по навыкам Задание 19 100 4.1;4.2;4.3;4.4;4.5;4.6;4.7 2.6 Задание 20 0 4.1;4.2;4.3;4.4;4.5;4.6;4.7 2.3 Задание 21 85 1.0;2.0;3.0;4.0 2.2 Задание 22 77 1.0;2.0;3.0;4.0 2.2;2.3 Задание 23 31 1.0;2.0;3.0;4.0 2.3;2.7 Задание 24 23 1.0;2.0;3.0;4.0 2.3;2.7 Задание 25 54 1.0;2.0;3.0;4.0 2.2;2.3 Страница 18 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

Страница 19 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

Страница 20 из 21

Отчет о мониторинговой работе в школе

4.3. Решаемость вариантов по классам школы

Name 9 Вариант 1 76% Вариант 2 71% 4.4. Решаемость заданий по классам школы

PartIndex Number 9 1 1 100% 2 100% 3 46% 4 54% 5 100% 6 100% 7 100% 8 100% 9 77% 10 100% 11 100% 12 100% 13 46% 14 100% 15 46% 16 0% 17 100% 18 92% 19 100% 20 0% 21 85% 22 77% 23 31% 24 23% 25 54% Страница 21 из 21


Похожие работы:

«Интервью с Орловым Ю.М. ". Если признать, что поведение человека управляется душой, то любые изъяны души немедленно проявляются в поведении. Ведь любое поведение можно рассматривать как саногенное, патогенное или нейтральное в зависимости от его влияния на здоровье субъекта поведения. Т...»

«ПРОЕКТР О С С И Й С К А Я Ф Е Д Е Р А Ц И ЯАДМИНИСТРАЦИЯ УСТЬ-ИВАНОВСКОГО СЕЛЬСОВЕТАБЛАГОВЕЩЕНСКОГО РАЙОНА АМУРСКОЙ ОБЛАСТИП О С Т А Н О В Л Е Н И Е _ № _ с. Усть-ИвановкаОб утверждении Порядка разработки и утве...»

«Положение о рецензировании научных материалов, предназначенных для публикации в журнале "АУДИТ" (утверждено на заседании редколлегии от 25.08.2014 г.) Научные материалы, присылаемые в...»

«"УТВЕРЖДАЮ" Директор МКУ "Талицкий СДК" _Пугачёва М.Е. "01" сентября 20 17 г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ"ТАНЦЕВАЛЬНАЯ АЭРОБИКА "ZUMBA:ТОНУС" Возраст обучающихся: 1 гр. 14-16 лет 2 гр. 24-35 лет 3 гр. 35-55 лет Срок реализации программы: 3 месяца Численность обучающихся в группе: более 10 Возраст обучающих...»

«Задание I. Прочитайте, переведите текст и ответьте на вопросы теста: Collecting duties in Russia goes back to the late 10th century when inland duties were first recorded. The most ancient one known as “myt” or “myto” to be found in the Russian Justice, a code of laws a...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель конкурсной комиссии ПАО "Аэрофлот" _Д.Ю. ГалкинДОКУМЕНТАЦИЯ О ЗАКУПКЕ Предварительный квалификационный отбор поставщиков запасных частей и расходных материалов со статусом AOG (самоле...»

«№ п/п Время назн-я (отл-я) Наименование дела иск (заявление) и предмет спора (категория) Решение 1 инст. И Решение 2 инст. 1 9-00 31 зал СА-854/15мо 6-316/16 АД И.: Прокуратура Араванского района От.: Тобо-Коргон а/о 3л.: Мамасаидов К.Н. О п...»






















 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.