WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«День знаний в детском саду Подготовила воспитатель МК ДОУ А-Донского детского сада Шарунова И.А. Цель: развивать речь, внимание, мышление, интерес к школе и учебному процессу; воспитывать ...»

День знаний в детском саду

Подготовила воспитатель МК ДОУ А-Донского детского сада

Шарунова И.А.

Цель: развивать речь, внимание, мышление, интерес к школе и учебному процессу; воспитывать стремление к получению новых знаний.

ХОД ПРАЗДНИКА:

ПОД ВЕСЁЛУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ РАССАЖИВАЮТСЯ В ЗАЛЕ.Ведущий: Детский сад сегодня ожилПосле летних отпусков,Мир знаний, дети, очень сложен,Кто в него идти готов?Кто будет буквы изучать,Читая понемножку,Не будет к маме приставать«Ну, прочитай немножко?»(Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья…)Кто конструктором, друзьяОвладеет без труда,«Джип» иль «Вольво» соберёт,Папу в садик подвезёт?(Ответ детей)Кто будет петь и танцевать,Писать учиться и считать,Чтоб потом оценку «пять»На уроках получать?(Ответ детей)С РЮКЗАКОМ НА СПИНЕ В ЗАЛ ВБЕГАЕТ Н Е З Н А Й К АНезнайка: Вот уже звенит звонок,Опоздаю на урок!Я всё утро волновался,Пока в школу собирался,Я сегодня первый разИду в школу в 1 класс!(обращает внимание на детей)Сколько тут сидит ребят…Ой, ведь это…детский сад?Ведущий: Да, Незнайка, ты вместо школы попал в детский сад!Собрались мы здесь все вразНа веселый детский час.Да и ты останься с нами повеселиться!

Незнайка: Я немного задержусь,С вами, детки, развлекусь,Но, если прозвенит звонокПобегу я на урок….Ведущий: Какой у тебя красивый и большой портфель, что же нужно положить для уроков в портфель?Незнайка: А вы сами отгадайте и отвечайте «да» или «нет»:На дно кладем кулек конфет? (ДА)А милицейский пистолет? (НЕТ)Туда положим винегрет? (НЕТ)А может быть, улыбок свет? (ДА)Положим спелый апельсин? (ДА)А продуктовый магазин? (НЕТ)А разноцветных кренделей? (ДА)Салат положим в сумку? (НЕТ)Кладем улыбку и успех? (ДА)Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Ведущий: Незнайка пошутил, сейчас ребята нам сами подскажут, что нужноученику, чтобы учиться в школе:1. Я весь мир слепить готов -Дом, машину, двух котов.Я сегодня властелин -У меня есть... (пластилин)2. Я большой, я ученик! В ранце у меня... (дневник)3. Я готов к учебным стартам,Скоро сяду я за... (парту)4. То я в клетку, то в линейку.Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать.Что такое я? (тетрадь)5. Я люблю прямоту,Я сама прямая.Сделать ровную чертуВсем я помогаю.(линейка)6. Если ты его отточишь, нарисуешь всё что хочешь,Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (карандаш)Незнайка: У меня много карандашей с собой: и простые и цветные…Ведущий: Покажи ребятам.Незнайка:(достаёт синий карандаш, спрашивает детей, какого цвета)А что, ребята, бывает синего цвета? (ответ детей)А море бывает синего цвета?(предлагает поиграть в игру:«Море волнуется раз»)А ещё у меня есть - оранжевый карандаш!Ведущий: Ребята, а как можно ещё назвать оранжевый цвет?Правильно, рыжий! А кто в русских народных сказках известный рыжий герой? (лиса). Назовите сказки, где есть лиса? (Теремок, Колобок, Заюшкина избушка, Лисичка-сестричка и серый волк, Лиса и кувшин, Лисичка со скалочкой, Рукавичка и др.)

Шла лисица вдоль тропинки,Принесла для нас картинки! (игра: собрать разрезанные картинки) Фонограмма «Оранжевое небо»Вы картинки соберите,А потом и попляшите!(танец общий)Незнайка: Есть и жёлтый карандаш,Чёрный и лиловый,Но, из всех карандашейЯ люблю зелёный!(достаёт зелёный карандаш, просит назвать, что бываетзелёного цвета) А лягушка – какого цвета? Вправо-прыг,Влево-прыг,И потеряли ушки,Мы теперь не дети,Мы теперь-лягушки! (игра: прыжки на мячах) Незнайка: А ещё в моём портфеле сказки добрые живут,Только вот что, я ребята, перепутал все их тут!(игра «Сказки-перепутки»).





 Задача: отгадать, из скольких сказок состоят эти рассказики.«Легла Снежная королева спать на горошинку, но заснуть не смогла, потому что Бременские музыканты всю ночь играли музыку под окном, а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а Мальчик с пальчик с Красной шапочкой пели песни».(7 сказок:"Снежная королева", "Принцесса на горошине", "Бременские музыканты", "Кот в сапогах", "Золушка", "Мальчик с пальчик", "Красная шапочка").Ведущий: Ребята, а вы знаете, какие уроки будут у Незнайки в школе?(ответ детей) Незнайка, а ты считать умеешь?(предлагает ему загадки на счёт, дети помогают отгадывать) Загадки:1.У Сережи карандашикИ еще один - у Даши.Сколько же у малышей На двоих карандашей? (два)2. У меня есть две игрушки,Завтра дам одну Ванюшке.День рождения у Вани,Отнесу ему коня.Сколько же игрушек станетЗавтра дома у меня? (ни одной).Незнайка:Вы такие молодцы,Умные ребята,И поэтому НезнайкаВам вручит - награду!(достаёт кулёк конфет)Вы, ребята, не зевайте,Угощенье принимайте!(угощают детей конфетами)Звенит звонок Незнайка: Ой, уже звенит звонок,Опоздаю на урок!(убегает)Ведущий: Что ж, с днём Знаний вас, ребята.Мы вам очень-очень рады!Детский сад готов для вас,На путь знаний – в добрый час!(общий танец)ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА




Похожие работы:

«-612775-699135 Пояснительная запискаДополнительная общеразвивающая программа "Юный астроном" имеет естественнонаучную направленность. Актуальность, новизна, педагогическая целесообразность дополнительной общеразвивающей программы "Юный астроном". К сожалению, астрономия как отдельный предмет исключена из базисног...»

«Торжественная часть выпускного вечера " Путешествие на воздушном шаре" Ведущий 1: Вечер праздничный, особый. Об этом догадается любой. Ведущий 2: Для всех пусть станет он торжественным и добрым. Прощальный вечер выпускной! Ведущий 1: Весь в цветах сегодня наш двор, И асфальт серебрится прохладой. Ну, скорей бы, скорей бы...»

«Технологическая карта урока Этапы урока Формы, методы, методические приемы Деятельность учителя Деятельность учащихся Форма контроля характеристика основных видов деятельности Формирование УУД 1.Организационный этап. Мотивация к учебной деятельности. Фронтальная. Словесный. Слово учителя При...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа-гимназия№39" Рассмотрена и рекомендована к утверждению школьным методическим объединением учителей _ протокол № от "_" 20_г. "Согласовано" Заместитель директора по УРВ Е.Ф.Кузьменко "" _20г. "Утверждено" Директор МБОУ "...»

«Новогодний бал. Сценарий праздника в старшей группе.Действующие лица: Царь Воевода Принцесса Дед Мороз Снегурочка Баба Яга Вход в зал под новогоднюю песню (полька Кремена). 1 ребенок: Мы нач...»

«Утверждаю Заведующий МБДОУ "Малоенисейский детский сад "Огонёк" / Е.А.Ожогина/ Приказ № от Программа Дополнительного образования "Веселые шаги" 2016 – 2017 учебный год для детей ст...»

«Here is a list of phrasal verbs that have specific meaning and could be the most common. I did not include the phrasal verbs with a number of meanings not to confuse the student. Each significance has its own example. Students need to disassemble examples with their teachers carefully. For instance, "go on" has its explanations: "...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.