WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад ...»

Всероссийский фестиваль педагогического творчества

(2014-2015 учебный год)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 35 «Теремок»

р.п. Приютово муниципального района Белебеевский район

Республики Башкортостан

Номинация конкурса: Коррекционная и специальная педагогика

Конспект

организованной образовательной деятельности

С ЭЛЕМЕНТАМИ ТЕАТРАЛИЗАЦИИ ПО СКАЗКЕ «РЕПКА»

в разновозрастной группе с детьми со сложным дефектом развития

Автор: Ахметова Марина Васильевна, воспитатель первой квалификационной категории

Место выполнения работы: МАДОУ детский сад комбинированного вида

№35 «Теремок» п.Приютово

р.п. Приютово, Белебеевский район, ул. Островского, д.40

2015

Программное содержание

Коррекционно-образовательные задачи:

- учить наблюдать за действиями детей по театрализованной игре;

- учить подбирать необходимые атрибуты;

- стимулировать умение войти в образ персонажа, передавая его манеру говорить, двигаться;

- формировать у детей интерес и желание участвовать в драматизации сказки «Репка»;

Коррекционно-развивающие задачи:

- развивать речевую активность, целостное восприятие, зрительное сосредоточение, координацию речи с движениями, общую и мелкую моторику;

Воспитательные задачи:

- воспитывать положительные эмоции при участии в коллективной театрализованной игре.

Оборудование:

- атрибуты к сказке, 2 тарелочки с пластилином, фасоль, горох, соленое тесто, разрезные картинки из З-х, 4-х частей, пазлы по сказке «Репка», запись башкирской мелодии, магнитофон.

Словарная работа:

- обогащение словаря: бабка, дедка, репка, внучка, Жучка, кошка, мышка;

- активизация словаря: поливать, рыхлить, варить, печь.

Планируемые результаты:

- дети знакомятся с элементами театрализованной деятельности;

- закрепляются знания о героях в русских народных сказках;

- развивается мелкая моторика, воображение.

Ход организационной образовательной деятельности

I.Организационный момент

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

За руки мы все возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Улыбнемся и порадуем своей улыбкой себя и тех, кто с нами рядом.

Подарим всем радость и счастье.

II. Введение в тему

Вот построились мы в круг, Все закрыли глазки вдруг. И услышали: гав-гав, (мяу-мяу, пи-пи-пи) Отгадайте, кто позвал?

- Вспомните, в каких сказках есть кошка, мышка, собака?

- «Лисичка со скалочкой», «Курочка Ряба», «Репка».

III. Основная часть

Сегодня мы вспомним сказку «Репка»: Посадил дед репку.

- А что нужно сделать, чтобы выросла репка большая-пребольшая?

- Поливать, рыхлить землю.

- Правильно, иди Илья прорыхли землю, Аня, полей репку.

И выросла репка большая-пребольшая.

- Покажите, какая большая выросла репка? (Дети показывают). Стал дед репку из земли тянуть (Илья будет дедом). Тянет - потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. (Аня будет бабкой).

Бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. (Юля - внучка).





Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут, вытянуть не могут.

Позвала внучка Жучку. (Артем - собачка).

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. (Света - кошка).

Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. (Витя - мышка).

Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут, вытянули репку. Вот, какую большую репку вытянули.

Все устали, давайте отдохнем. ( Дети ложатся на ковер, звучит тихая музыка).

Релаксация

Мы спокойно отдыхаем,

Глазки все мы закрываем.

Напряжение улетело

И расслаблено все тело.

Будто мы лежим на травке,

На зеленой, мягкой травке.

Греет солнышко сейчас,

Ножки теплые у нас.

Дышится легко, ровно, глубоко.

Хорошо нам отдыхать,

Но уже пора вставать,

Потянуться, улыбнуться,

Всем открыть глаза и встать.

(Дети садятся за столы)

Пальчиковая гимнастика

Репку посадили,

И водичкой мы полили. Стала репка подрастать, Урожай пора собрать.

(имитируют посадку семян) (стучат пальчиками по столу) (поднимают руки вверх) (сжимают, разжимают кулачки)

Давайте приготовим из репки вкусное угощение.

- Что можно приготовить из репки?

- Сварить кашу, испечь пироги, оладьи.

Витя и Юля, «варят» кашу из репки. Витя из репки с фасолью, а Юля, из

репки с горохом. ( Дети вдавливают фасоль и горох в пластилин).

Света, «печет» пирог из репки. (Собирает картинку из 4-х частей).

Аня, будет «печь» оладьи. ( Выполняет работу из соленого теста).

Артем, украсит пирог. (Выбирает и зацепляет желтые прищепки на желтый картон).

Илья, вспомнит сказку, кто за кем тянул репку. ( Собирает пазлы к сказке «Репка»).

Дети выполняют работу, звучит башкирская музыка.

- Вот какие замечательные угощения приготовили ребята.

IV.Заключительная часть

Итог организационной образовательной деятельности

- Молодцы, вы хорошо занимались, а как называется сказка, которую мы сегодня показали?

- Репка.

- Кто тянул репку?

-Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка.

- Кто какое угощение приготовил? (дети рассказывают про угощения)

Мы все постарались, потрудились, можно и потанцевать.

(дети под музыку танцуют танец).




Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОНМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10 СЕЛА НОВОЕ СЕЛО МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОНУТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от 31 августа 2015 года,...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе государственной программы "Твоя профессиональная карьера 8 – 9 классы" под редакцией Чистяковой С.Н. Модификация программы состоит в изменении практической части (включении диагностических методик), а также в изменении содержания и наполнения тем.Программа рассчитана на 34...»

«Лицей № 8 План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку в 3 классе Лексический КВН по теме "Продукты"Подготовили: учитель английского языка Абдулаева А. Д. 2015г.Цели: Повторить и закрепить лексику по теме "Продукты".Задачи: Тренировка орфографических...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫСЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средня...»

«За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?Бог ответил:Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит....»

«Общие положения. Настоящее положение о Общероссийском педагогическом конкурсе Сеем разумное, доброе, вечное! определяет порядок организации и проведения Конкурса, порядок участия в Конкурсе и определения победителей и призеров. Учредителем Конкурса является Методическое объединение Логос Цели и задачи Конкурса. Совре...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования"ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета 10922046355УТВЕРЖДАЮ Директор института / Шилов С.П./ "...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа с. Елизарово" "Рассмотрено" Методический Совет МКОУ ХМР СОШ с. Елизарово _/В.Ю. КазюкинаПротокол № 4 от "24" 03. 2016 г "Согласовано" Заместитель директора по УВР МКОУ ХМР СОШ с....»

«Лекция 2. Психологическая подготовка спортсмена (1 час). 1 вопрос: Общее понятие психологической подготовки. 2 вопрос: Основные направления психологической подготовки в спорте. 3 вопрос: Разновидности психической саморегуляции в спорте. 1 вопрос. Психологическая подготовка – это сист...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Велижская детско-юношеская спортивная школа (МБУДО Велижская ДЮСШ) Принято на заседании педагогического совета протокол № 2 от 24.05. 2016г. Согласовано Методист МБУДО Велижская ДЮСШ _О.И. ГайдуковаУтверждаю Директор МБУДО Велижская ДЮСШ _ Т.А.Ку...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.