Главная >> Педагогика - интернет материалы. Cпециальность 13.00.00

«Методическая разработка для конкурса «Педагогический дебют». автор: Матвеева Наталья Евгеньевна, учитель английского языка, КГУ ...»

Методическая разработка для конкурса

«Педагогический дебют».

автор: Матвеева Наталья Евгеньевна, учитель английского языка, КГУ «Сугатовский комплекс ОСШДС»

Аннотация

Урок английского языка по теме: “ Amazing Adjectives” разработан с учетом того, что лексические и грамматические единицы по теме «Степени сравнения прилагательных » уже знакомы. Данный урок является завершающим: учащиеся демонстрируют владение ЛЕ по теме, умение высказываться на поставленный вопрос, активизируют логическое и критическое мышление.

Тема урока: Amazing Adjectives (Удивительные прилагательные)

Класс: 6Время: 45 минут

Цель: Закрепление изученного лексического и грамматического материала; выработка ЗУНов в области устной и письменной речи по теме.

Задачи:

Образовательные:

*Выработка практических навыков образования степеней сравнения прилагательных

*Формирование умения строить фразы и предложения с прилагательными

*Расширение словарного запаса учащихся

Развивающие:

*Развитие навыка аудирования, говорения, чтения и письма

*Развитие познавательной и мыслительной деятельности

*Развитие устойчивого интереса к предмету

Воспитывающие:

*прививать любовь и интерес к иностранному языку;

*воспитывать умение работать в парах, группах, самостоятельно.

Тип урока: повторно-обобщающий

Вид урока: урок-практикум

Технологии: игровая, интерактивного обучения, наглядно-иллюстративный метод, элементы групповой и индивидуальной форм работы

Дидактический материал: презентация,видео,флеш карты для фонетической разминки, карточки со словами, карточки с заданиями, карточки с картинками для составления предложений, ватман, клей, бумажные фигурки для рефлексии.

Procedure of the lesson

Stage Teacher action Students action Timing Interaction Resources

Greetings

Phonetic drill

IntraductionChecking up of home task.

Practice

Reflection of the lesson

Home task

Sums of the lesson

Good morning! I’m glad to see you ! Sit down, please!

Who is on duty? What's the date? What's the day of the week?

Teacher shows digraphs and,diphtongs

ch, sh, zh, ph, th, ck, wh, ee, oo Dear pupils, today we are going to review adjectives and degrees of comparison : we’ll pronounce adjectives, make up phrases with adjectives, play games with adjectives, make a cluster.

Children, today we have a guest. His name is Mr. Adjective.

Mr. Adjective lives in the country, which is called “English Grammar”. He is responsible for all adjectives in the English language and he comes to our lessons to help you with your grammar.

Your home task was to learn grammar (Degrees of comparison) and new words by heart. So let’s review grammar. Mr. Adjective wants to ask some questions. Answer them:

1.Сколько степеней сравнения у английских прилагательных? Как они называются?

2.Как образуется сравнительная степень односложных прилагательных?

3.Как образуется превосходная степень односложных прилагательных?

4.Как образуются сравнительная и превосходная степени многосложных прилагательных?

5.Приведите примеры:

1.Class serving: Teacher gives cards with degrees of adjectives

2. Listening/Reading:

On your tables, you have Vocabulary list with new words. Let's read them aloud

Watch to the video and listen to the text..(After watching we will do some tasks. If you do right, you will get 1 point. A group, whose score will be more gets 5.)

3.Gap fill: fill the gaps according watched video

4.Training. A game “Show and guess” Teacher whispers an opposite adjectives to the volunteers, pupils must show it and others guess

A game”Claps-Steps” Teacher reads adjectives, when you hear Compatives- clap, Superlatives-step (TPR approach)

5. Controlled practice: On your tables you see some posters, pictures, highlighters. Please, do a cluster according watched video, write sentences about animals in the Zoo using Comparatives and Superlatives.

At the end of the lesson teacher gives 3 shapes(Star-perfect, - Square- good, Triangle -so-so)

- Оцените сегодняшний наш урок, показав одну из фигур

- Оцените ваше участие в нашем уроке, так же показав одну из фигур

Complete the sentences with adjective in the correct form

Marks

Thank you for the lesson! You are working hard today. It is over. Good bye!

Good morning! Good morning!

Good morning to you!

Good morning, dear teacher! We are glad to see you!

Students answer

Students repeat after the teacher and then individually

Listen to the teacher

meet with lesson's objectives

В английском языке три степени сравнения: положительная (Positive), сравнительная (Comparative), превосходная (Superlative)

Сравнительная степень односложных прилагательных образуется путем прибавления к прилагательному суффикса – er []

Превосходная степень простых односложных образуется путем прибавления к прилагательному суффикса – est [st]

Сравнительная и превосходная степени многосложных прилагательных образуется путем постановки перед прилагательным наречий -more, the mostsmall – smaller – the smallest, beautiful – more beautiful – the most beautiful

Students read their cards go around the class and find partners, divide into groups

Read, pronounce, translate

Watch the video and make notes

Do gap fill task and check answers, selfchecking

Demonstrate-Guess

Stick pictures to the poster, write sentences and talk about their clusters.

Show shapes

Write home task in dairies

Good-bye! 2 min

2 min

1 min

5 min