WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 


«Паспорт проекта «Овощи, ягоды и фрукты — полезные продукты» Тема проекта: «Овощи, ягоды и фрукты - полезные продукты» Вид проекта: творческий. Продолжительность: ...»

Паспорт проекта «Овощи, ягоды и фрукты — полезные продукты»

Тема проекта: «Овощи, ягоды и фрукты - полезные продукты»

Вид проекта: творческий.

Продолжительность: неделя.

Участники: Воспитатели, родители, дети средней группы, музыкальный руководитель, физинструктор.

Образовательная область: ознакомление с окружающим, развитие речи.

Описание проблемы, её актуальность: Дети в недостаточной степени имеют представление об овощах и фруктах, о том, где и как растут, как за ними ухаживать. Не всегда точно и полно могут объяснить значение слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны, последовательны, состоят в основном из простых предложений и бедны эпитетами.

Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и представления детей об овощах, их свойствах, развить связную речь, творческие способности, поисковую деятельность.

Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта. Развитие мышления, воображения, связной речи детей.

Формировать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни. Обогащать представления детей об овощах, выращиваемых в нашем крае, их полезных свойствах для здоровья растущего организма.

Задачи:

- Формировать обобщённые представления об овощах и фруктах

- Уточнять представления о многообразии овощей и фруктов

- Формировать умение согласовывать существительные с прилагательными,

- Развивать стремление к выполнению оригинальных творческих работ

Способствовать установлению новых форм взаимодействия между детьми, родителями и педагогами

Интеграция образовательных областей: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное творчество, чтение художественной литературы.

Предполагаемый результат:

- Усвоение детьми необходимых знаний по теме «Овощи и фрукты»

- Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ

- Обогащение словаря детей

-Развитие познавательной активности детей.

Продукт проектной деятельности: Аппликация «Арбузная долька»; Развлечение «Путешествие в страну Витаминию».

Основные направления реализации проекта:

- занятие «Овощи», «Ягоды» и «фрукты»;

- презентации о фруктах и овощах, затрагивая определенные темы:

а) «Овощи и фрукты – витаминные продукты. ;б) «Что вредно, что полезно»;

в) «Овощи + фрукты + ягоды = здоровье»

д) «Как человек использует овощи, фрукты»

- итоговое занятие - Аппликация «Арбузная долька»; проведение спортивного развлечения совместно с родителями «Путешествие в страну Витаминию»

План реализации проекта:

- комплекс утренней гимнастики «Овощи и фрукты»

- чтение сказки В. Сутеева «Мешок яблок»;

- чтение сказки В. Сутеева «Яблоко» ;- подвижные игры -«Кто скорее соберет? »; «Огород»; «Огуречик» ; «У медведя во бору»; «Картошка»; «Капуста»; «Яблонька»; «Куры в огороде»; игра-хоровод «Кабачок»; «Посади и собери картофель».

- разучивание пальчиковой гимнастики «Ягодки»; «Апельсин»; «У Лариски – две редиски» Варюха; «Хозяйка однажды с базара пришла» Ю. Тувина;

- разучивание и повторение песен: «Песенка веселых овощей»; «По малину в сад пойдем»





- разучивание и повторение стихов: «Огород» А. Прокофьева; «Ваза с фруктами» Т. Шорыгина.

- дидактические игры: «Что сажают в огороде? »; «Что едят в сыром виде, а что в вареном? ; «Вершки - корешки»; «Кто больше назовет блюд»; «С какой ветки детки»; «Варенье»; «Собери овощи, ягоды, фрукты на борщ, компот и варенье»; «Садовник»; «Приготовим вкусный сок »; «Съедобное — несъедобное»;

- игры с песком: «Что спрятано в песке»; «Во саду ли, в огороде»; «Кто к нам приходил? »; «Веселые пузыри»

- индивидуальная работа: по лепке «Яблоки для зайца»; «Консервируем помидоры и огурцы »; по конструированию «Построим забор для сада»; по рисованию «Дорисуй половинку»; по аппликации «Вот какой у нас арбуз! »; по закреплению основных движений «Жуки», «Овощи», «Фрукты»; рисуем мелками на асфальте и играем «Я хочу нарисовать….»;«Найди свою грядку»;

- проведение праздников развлечений совместно с родителями: «Яблочный спас»; «Сбор урожая»; «Путешествие в страну Витаминию».

- сюжетно – ролевые игры: «Магазин овощей»; «Угостим кукол фруктами »; «Увозим урожай сдачи»; “Водители”

- наблюдения в природе: «Наш урожай»; «За трудом в огороде»;»Наблюдения за деревьями»; «Наблюдения за погодой»

- трудовые действия: «Сбор семян укропа»; «Сбор урожая овощей»; «Уборка сорняков»

- подпорка консультаций, памяток и буклетов для родителей: Консультация

“Витаминная азбука здоровья”; «Вредные и полезные продукты»; "Растим детей здоровыми"; Рекомендации для родителей «Как правильно есть фрукты»; проведение семинара-практикума "Расти здоровым".

Предполагаемый результат:

- знать и называть овощи и фрукты, их части;

- владеть обобщающими понятиями;

- определять на ощупь, по вкусу и узнавать по описанию;

- находить сходства и различия по нескольким признакам;

- составлять описательный рассказ об овоще, ягоде и фруктах.

- знать, как растут овощи, фрукты, где, как ухаживать за ними, о полезных свойствах, время их сбора, что можно из них приготовить, как заготавливают на зиму овощи, фрукты.

Итог проекта совместное спортивное развлечение: «Путешествие в страну Витаминию».




Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫЛУБЕНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕРЕФЕРАТС ПРЕДМЕТА ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИНА ТЕМУ: ИММУНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКТИВНОСТЬ. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ, ОСОБЕННОСТИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВВыполнила: студентка группы Ф-31 Бен...»

«Дата _ Физика 11 класс Учитель физики МБОУ "Пушкинская СШ": Смеянова Т.В. Тема. Строение Солнечной системы.Цели урока: образовательные: сформировать понятия о планетах, астероидах, метеорах, метеоритах, кометах; добиться усвоения представления...»

«Педагогический совет "Современные подходы к преподаванию в условиях введения и реализации ФГОС" Дата проведения: 03.03.2017 Форма проведения: семинар-практикум с использованием парной и групповой формы работы. Присутствовали: 19 человек План п...»

«Заявка на конкурс Полное название образовательного учреждения, подающего заявку на участие в КонкурсеМуниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №13 при ИК-40 г. Кемерово ФИО учителя-координатора (полностью), должность или ФИО классн...»

«Приложение к приказу МБОУ "Школа № 51" от 26.05. 2014 г. № 116 Изменения и дополнения к Положению об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 80 Утверждаю Директор гимназии _ В.В. Гречухина"_" _ Рабочая программа Факультативного курса "Компьютерное черчение в системе автоматизированного проектир...»

«Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Тыргетуйский детский сад Конспект Открытого комплексного занятия в старшей разновозрастной группе "Путешествие в космос"Подготовила: Воспитатель Попова Е.А. МКДОУ Тыргетуйский д/с с. Тыргетуй Ирк...»

«МБОУ "Башкирский лицей №2" Исследовательский проект "Лингвистические способности и их составляющие"Выполнила: учитель английского языка ВК Ступина Ф. Г. УФА 2014 Содержание стр. Введение..3 Глава 1. Способности врожденные качества человека, приобретаемые в...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.