WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Программа прикладного курса по истории Казахстана10 класс История в лицах (Герои средневековья) Пояснительная записка История относится к важным разделам знания, потому что отражает весь опыт ...»

Программа

прикладного курса

по истории Казахстана10 класс

История в лицах

(Герои средневековья)

Пояснительная записка

История относится к важным разделам знания, потому что отражает весь опыт человечества.С переходом к профильному обучению учащиеся 10 классов общественно-гуманитарной направленности должны углубленно изучать историю Отечества.Предлагаемый прикладной курс по истории Казахстана для10-го класса «История в лицах» (Герои средневековья) в отличие от безликой истории прошлых лет, дает ёмкие знания о личностях, которые сыграли заметную роль в развитии нашей страны. ^ Основная цель - представить период средневековья через призму биографий и исторических данных общественных, политических, культурных деятелей.Главные задачи обучения: 

овладение учащимися накопленного героями – деятелями социального, духовного, нравственного опыта;

развитие чувства уважения учащихся к истории и культуре своего народа, сохранение и приумножение культурного наследия своей страны;

поддерживание связи между поколениями;

на примере жизни и деятельности героев способствовать дальнейшему развитию и обогащению творческой самостоятельности учащихся направленной на идейное, нравственное, трудовое, патриотическое, гражданское воспитание;

формирование ценностной ориентации и убеждений учащихся на основе личностного осмысления опыта истории. 

^ Объекты изучения курса – эпоха средневековья по периодам, отдельные исторические личности.

 Всех героев объединяет то, что они были активными участниками формирование и развития казахской государственности, культуры.При отборе персонажей для программы брались «Герои тысячелетия», определенные фондами «Абылай хан», «Алтын адам» совместно с Казахским обществом истории и защиты культурных памятников.^ Для достижения целей необходимо проведение исследовательской работы, экскурсии, привлечение массы разнохарактерных документальных материалов, исторической и художественно-исторической литературы, позволяющих составить образ жизни и деятельности того или иного деятеля.^ Основные компоненты содержания курса.Программа курса рассчитана на 34 часа, включает в себя 4 раздела: выдающиеся герои раннего средневековья (VI-IХ вв.), выдающиеся герои периода расцвета средневековья (Х-XIVвв.), выдающиеся герои периода образования Казахского ханства, выдающиеся герои XVI-XVIIвв.В каждом разделе запланированы темы по конкретной персоналии, указано количество часов теоретических и практических занятий, формы и методы обучения, образовательные продукты учащихся.Так как нет единого учебника по курсу, в качестве основных методов предлагаются частично-поисковый и поисковый, вместе с ними используются новые педагогические технологии – интерактивные, критического мышления, исследовательские.Курс имеет межпредметные связи с казахской литературой, философией, культурологией. В процессе усвоение программы учащиеся должны:

знать хронологические границы истории средних веков;

деятелей средневековья, внесших значительный вклад в науку и культуру, в развитие государственности; основные исторические памятники;

уметь показывать на карте государства, возникшие в период средневековья; составлять хронологические таблицы, тезисы по теме, планы текстов исторического содержания, заполнять таблицы, анализировать, делать выводы; самостоятельно работать с историческими источниками.

характеризовать деятельность политических, общественных и государственных деятелей; давать оценку их деятельности.





Результат уровня обучения учащихся оценивается по обычной пяти- бальной системе.Используются такие формы промежуточной и итоговой аттестации, как тестирование, исторические диктанты, письменные работы, защита рефератов, выступления.

Учебно-тематический план

№ Название раздела, темы Количество часов Форма проведения Образовательный продукт

всего лекции практ1 Введение 1 1 Конспект по содержанию учебного курса, целям, задачам 

2 Аттила (434-453гг.) – предводитель союза гуннских племен 2 Видео-метод Групповая.Просмотр ист.фильма  Отзыв по просмотренному фильму или худ. панорама из жизни гуннов

^ I Выдающиеся герои раннего средневековья (VI-IХвв.) 7 5 2

3 Казахстан в эпоху раннего средневековья 2 2 Индивидуальное конспекти-рование, заполнение таблицы.Работа по карте КонспектТаблица

4 Билге каган (683-734гг)- каган Восточно-Тюркского каганата  1 1 Индивидуальное конспектирование  Анализ памятника Билге кагану

5 Кюльтегин (684-731гг)- видный военоначальник Древне-тюркского государства 1 1 Индивидуальное конспектирование Анализ памятника Кюльтегину6 Коркыт (VIIIв) - гениальный кюйши, поэт, философ  1 1 Индивидуальное конспектирование,.составление кроссворда в группах  Кроссворд

7 Абу Наср аль Фараби (870-950гг) – второй учитель мировой общественной мысли  2 2 Индивидуальная защита рефератов Рефераты

^ II Выдающиеся герои периода расцвета средневековья (X-XIVвв) 7 4 3

8 Казахстан в период расцвета средневековья 2 2 Индивидуальное конспектирование, заполнение таблицы Работа по карте Конспект таблица

9 Юсуф Баласагуни (1021-1075 гг) – автор «Кудатгу билик» («Мудрость несущая счастье»)  1 1 Индивидуальное чтение Составление тезисов по темам 

10 Махмуд Кашгари (1030-1090гг)- великий писатель эпохи Караханидов1 1 Индивидуальное конспектирование КонспектСоставление плана по тексту

11 Ходжа Ахмет Ясави (1094-1167гг)- основоположник суфийского течения ислама в Средней Азии и Казахстана 2 2 Заочная экскурсия Эссе

12 Бейбарыс (1225-1277гг)- от раба до государственного деятеля  1 1 Индивидуальное конспектирование Конспект

13 Итоговый урок «Выдающиеся герои раннего и среднего средневековья». 1 1 Обучаю-щий контроль Письменная работа

^ III Выдающиеся герои периода образования Казахского ханства 5 3 2

14 Образование Казахского ханства  2 1 1 Целенаправленное чтение Хронологическая таблица, исследование на тему «Термин казах»

15 Асан-кайгы (Асан Печальный) (XVв)- главный идеолог Казахского ханства  1 1 Конкурс стихов Знание стихотворения Асан-кайгы16 Жанибек хан и Керей хан (XVв)- основатели Казахского ханства 1 1 Индивидуальное конспектирование Родословные Керея, Жанибека17 Мухаммед Хайдар Дулати (1499-1551гг)-первый историк первого Казахского государства 1 1 Индивидуальное конспектирование Конспект

^ IV Выдающиеся герои XVI-XVIIвв.  9 3 6

18 Казахстан в XVI-XVIIвв. 2 2 Индивидуальное конспектирование КонспектСоставление плана по тексту

19 Касым хан (1445-1518гг)- “собиратель Казахских земель”  1 1 Лекция со стопами Кластер. Синквейн. Контурная карта 

20 Кадыргали Жалайыри (XVIв)- автор «сборника летописей» 1 1 Индивидуальное конспектирование Конспект

21 Есим хан (1598-1645гг) – мудрый правитель и дальновидный дипломат 1 1 Урок- портрет Выступление 

22 Тауке хан (1680-1747гг) создатель закона “Жеты жаргы” “Семь установлений” 1 1 Групповая работа по документу Анализ закона

23 Толе би (1663-1756гг), Казыбек би (1665-1765гг), Айтеке би (1683-1739гг)- знаменитые бии трех Жузов  3 3 Составле-ние маркировочной таблицы «ЗУХ». Устный журнал Устный журнал

24 Повторение “Выдающиеся герои XV-XVIIвв» 1 1 Контроль знаний учащихся Тесты 

25 Итоговое повторение. Оформление альбома  1 1 Подведе-ние итогов Альбом




Похожие работы:

«Пояснительная записка. Рабочая программа "Литература 7-9 классы" составлена на основе Примерной программы основного общего образования и Программы общеобразовательных учреждений "Литература" под редакцией В.Я. Коровиной, 10-е издание, М. Просвещение, 2008. Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплект, включающи...»

«HYPERLINK http://histrf.ru/rvio/activities/projects/item-1141 \l _ednref%D0%AF%D0%9D%D0%92%D0%90%D0%A0%D0%AC ЯНВАРЬ   Памятная дата военной истории России В этот день в 1878 году началось с...»

«Анализ государственной итоговой аттестации выпускников 11а класса МОУ "СОШ№2" с.п. Баксаненок 2015-2016 учебного года. Результаты ЕГЭ выпускников 11 класса. На конец 2015-2016 учебного года в 11-м классе обучалось 19 учеников. Все выпускни...»

«Рекомендации для работы с презентацией Автор: Сердюкова Татьяна Егоровна Полное название образовательного учреждения МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №10 "Кадетский корпус юных спасателей", г.Рубцовск, Алтайский край Название урока, мероприятия, классного часа, в рамках которо...»

«География 11 класс Урок № Дата 17.09.2015г. Тема: Картография. Значение картографии в современном обществе. Виды геоизображений. Цель: дать учащимся представление о картографии как науке, определить ее задачи на современном этапе. Раскрыть знач...»

«Конспект открытого урока по истории Древнего мира в 5 классе 2013-2014 учебный год. Тема: Ассирийская держава. Цель : ознакомление учащихся с изменениями, произошедшими после того, как люди освоили железо, с пр...»

«Задания По истории Казахстана 8 Класс Выберите верный ответ.1. Когда казахское объединенное войско нанесло поражение джунгарамА) 1727г.В) 1726г.С) 1725г.D) 1736г.2. Анна Иоанновна подписала грамоту о принятии Младшего жуза в состав...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.