WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Муниципальное общеобразовательное учреждение г. Лыткарино средняя общеобразовательная школа №6 Утверждаю Директор школы №6 _Н. В. Матюхина Приказ от № РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России 7 класс ...»

Муниципальное общеобразовательное учреждение г. Лыткарино

средняя общеобразовательная школа №6

Утверждаю

Директор школы №6

_______Н. В. Матюхина

Приказ от ____ №____

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по истории России

7 класс

Базовый уровень

Программу составила

Горшкова А.В.,

учитель истории

2014 – 2015 учебный год

Пояснительная записка

Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2010 г. и авторской программы «История России 6-9 кл.» А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. - М.: Просвещение, 2012.

В планировании учтено прохождение обязательного минимума содержания и соответствие программе по истории для основной средней школы. Тематическое планирование рассчитано на 34 часов. Оно реализовывает компетентностный подход к образованию и первый концентр школьного исторического образования.

Учебник: Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России с конца XVI до конца XVIII века. -М.: Просвещение, 2013.

Программное содержание курса истории 7 класса

История России. (34 ч.)

Вводный урок. – 1 ч.

Истории России с древнейших времен до конца 16 в. (повторительно-обобщающие уроки) – 1 ч. Россия на рубеже 16 – 17 вв. (4 ч.)

Россия накануне Смуты Окончание Смутного времени. Обобщающее повторение.

Россия в 17 в. (10 ч.)

Социально-экономическое развитие России в 17 в. Основные сословия российского общества Политическое развитие России в 17 в. Власть и церковь. Церковный раскол. Народные движения. Внешняя политика России в 17 в. Образование и культура в 17 в. Сословный быт. Обычаи и нравы российского общества в 17 в. Россия в 17 в. (повторительно-обобщающий урок)

Россия при Петре I. (7 ч.)

Предпосылки петровских преобразований. Начало правления Петра I. Северная война (1700-1721) Реформы Петра IЭкономическое развитие России при Петре IНародные движения при Петре IОбобщающий урок по теме «Россия при Петре I»

Россия в 1725-1762 гг (11 ч.)

Россия в эпоху дворцовых переворотов. Внутренняя и внешняя политика в эпоху дворцовых переворотов Внутренняя политика Екатерины II(1725-1796) Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева. Экономическое развитие России во второй половине 18 в..Россия в эпоху Екатерины II. ( Обобщающий урок) Россия при Павле IНаука и образование в 18 в. Художественная культура России в 18 в. Быт и обычаи российского общества в 18 в. История России 17-18 вв.(обобщающий урок)

В результате изучения курса учащиеся должны знать, уметь:

называть даты важнейших событий, социальных выступлений, военных походов и компаний;

называть места и обстоятельства этих событий, выступлений походов, крупнейших государственных деятелей, военачальников, ученых, представителей культуры;

показывать на исторической карте рост территории.

крупнейшие центры торговли, промышленности;

описывать положение и образ жизни основных сословий; составлять описание памятников, предметов труда, зданий, произведений искусства;

соотносить общие факты и процессы становления абсолютизма, закрепощения крестьян, социальных движений; называть характерные и существенные черты экономического, социального, духовного политического развития;

.

определять и объяснять понятия;

уметь выделять главную мысль, идею в учебнике, рассказе учителя, докладе одноклассника, в письменном тексте, в документе;





рассматривать общественные явления в развитии, в конкретной исторической обстановке, применяя принципы историзма;

раскрывать во взаимосвязи и взаимозависимости явления экономики, политики, культуры, искусства;

анализировать исторические явления, процессы, факты;

обобщать и систематизировать полученную информацию;

давать на основе анализа конкретного материала научные объяснения сущности фактов и связей между ними;

осуществлять перенос знаний (межпредметные и внутрипредметные связи), решать ситуативные задачи, в том числе на основе анализа действительности и собственного социального опыта;

определять свою личную точку зрения, уметь ее формулировать и аргументировать, осуществлять оценочные суждения;

обладать необходимыми коммуникативными умениями: владеть навыками устной и письменной речи, вести диалог, грамотно строить монологическую речь, участвовать в дискуссии, формулировать вопрос, сжато давать ответ, выступать с сообщениями, докладами; писать рецензии;

уметь участвовать в групповых формах работы, в ролевых играх;

определять цели своей деятельности и уметь представить свои результаты.

Распределение учебного материала по курсу

№ Наименование раздела Кол. часов

1 Россия на рубеже XVI- XVII веков 3

2 Россия в XVII в 10

3 Россия при Петре I 9

4 Россия в 1725-1762 годах 4

5 Россия в 1762-1801 годах 12

Итого 34

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

Методические пособия:

А.Я.Юдовская, П.А.Баранов «Новая история. 1500-1800. 7 класс», М., Просвещение, 2002 год.

А. А. Данилов, Л.Г.Косулина « История России. Конец XVI- XVIII век. 7 класс Поурочные разработки. Пособие для учителя», М., Просвещение, 2007г. КИМ:

А.А. Данилов, Л.Г.Косулина «История России с древнейших времён до конца XVI века. Рабочая тетрадь. 6 класс М., «Просвещение», 2009г.

Репин А.В. История России. 7 класс Дидактические материалы. Саратов, «Лицей», 2007г.

Интернет-ресурсы

http://ithistory.ucoz.ru/ - сайт учителя (тренировочные тесты)

http://history.tom.ru/ - история России от князей до Президента

http://www.lectures.edu.ru/ - лекции по истории для любознательных.

http://all-photo.ru/empire/index.ru.html - Российская империя в фотографиях.

http://rulex.ru/portal.htm - энциклопедия «Русская портретная галерея» http://histpry.sgu.ru/ - российская история в зеркале изобразительного искусства

http://knsuvorov.narod.ru/ - сайт, посвящённый А.В.Суворову

http://emelyan.ru/ - сайт, посвящённый Емельяну Пугачёву

http://syw-swg.narod.ru/- сайт, посвящённый Семилетней войне

http://fcior.edu.ru/ (Использование модулей может меняться в зависимости работы компьютерного класса).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ Тема Часы План. КоррекТема 1: Россия на рубеже XVI- XVII веков 5 часов.

1 Вводный урок. 1 2 Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. 1 3 Смута. 1 4 Окончание Смутного времени. 1 5 Обобщающее повторение 1 Тема 2: Россия в XVII в. 9 часов.

6 Новые явления в экономике. 1 7 Основные сословия российского общества 1 8 Политическое развитие страны. 1 9 Власть и церковь. Церковный раскол. 1 10 Народные движения. 1 11 Внешняя политика. 1 12 Образование и культура в XVII веке. 1 13 Сословный быт. Обычаи и нравы. 1 14 Обобщение по теме. 1 Тема 3: Россия при Петре I 8 часов

15 Предпосылки петровских преобразований. 1 16 Петр I. Россия на рубеже веков. 1 17 Северная война (1700-1721). 1 18 Реформы Петра I. 1 19 Экономика России в первой четверти XVIII. 1 20 Народные движения в первой четверти XVIII века. 1 21 Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII. 2 22 Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII. 23 Обобщение по теме. 1 Тема 4: Россия в 1725-1762 годах 5 часа

24 Дворцовые перевороты. 2 25 Дворцовые перевороты. 26 Внутренняя политика в 1725-1762 гг. 1 27 Внешняя политика в 1725-1762 гг. 1 28 Обобщение по теме 1 Тема 5: Россия в 1762-1801 годах 9 часов.

29 Внутренняя политика Екатерины II. 1 30 Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева. 1 31 Экономическое развитие России во второй половине XVIII века. 1 32 Внешняя политика Екатерины II. 1 33 Россия при Павле I. 1 34 Обобщение по теме 1 Всего 34 СОГЛАСОВАНО:СОГЛАСОВАНО

на заседании ШМО учителейзам. директора по УВР

гуманитарного цикла__________Ширяева С. А

Протокол №_____от_______«____»__________2014 г.

СОГЛАСОВАНО:

№урока Тема раздела, урока

Кол-во

часов дата

проведения материалы и

оборудование основные термины

и

понятия Домашнее

задание

дом.

задание примечания

Тема 1: Россия на рубеже XVI- XVII веков 3 часа

1 Вводный урок.

Внутренняя и внешняя политика

Бориса Годунова. 1 карта «Российское государство в 16 в.»,презентация по теме история, первоисточник, научная литература

династия, дети боярские, самозванец, патриаршество §1 с5

п./т.3,4,5 2 Смута

1

карта та же

презентация по теме Смута, Смутное время, интервенция, «прелестные письма», самозванец §2 с12

п./т 3,5 3 Окончание Смутного времени

1

карта та же

презентация по теме «семибоярщина», ополчение, интервенция §3 с24

п./т 1,3,5 Тема 2: Россия в XVII в. 10 часов

4 Новые явления в экономике

1

карта «Россия в 17в.»

презентация по теме бобыли, мелкотоварное хозяйство, мануфактура, промышленники, предприниматели,

§4 с33

п./т 2,3,6 5 Основные сословия российского общества

1

карта «Россия в 17 в.»

презентация по теме феодалы, дворянство, боярство, местничество, барщина, оброк, владельческие и черносошные крестьяне, холопы, посадское население, подворная подать, подземельная подать, белая слобода, казачество §5 с42

п./т 1,4,5 6 Политическое развитие страны

1

карта та же

презентация по теме стан, волость, воевода, самодержавие, крепостничество §6 с48

п./т 4,5 7 Власть и церковь. Церковный раскол

1

карта та же

презентация по теме церковь, патриарх, старообрядчество, раскол, протопоп. §7 с56

п./т 3,4 8 Народные движения

1

карта «народные восстания в Росси в 17в.»

презентация теме «поход за зипунами», шляхетство §8 с61

п./т1,2,5 9 Внешняя политика

1

карта «Россия в 17 в.» презентация по теме

п./т 1,2,3,6 реестры, гетман, рада §9 с68

п./т 4,5

10 Образование и культура в XVII веке

1

репродукции, хрестоматия

презентация по теме

сатира, биографическая повесть, бытовой и портретный жанр, «московское барокко» § 10 с75

п./т 4-7 11 Сословный быт. Обычаи и нравы.

1

презентация по теме парча, тафта, отопление избы « по- черному» §11 с85

п./т 3

сообщения 12 Саратовский край в XVII веке. 1 презентация по теме Поволжье, «волжские казаки»,воевода, засечная линия, острог Лекция

§ 1-11

13 Обобщение по теме «Россия в 17 в.»

1

карты по теме

Тема 3: Россия при Петре I 9 часов

14 Предпосылки петровских преобразований

1

карта «Россия в 17 в.», презентация по теме

п./т 1,4 реформа, модернизация §12 с93

п./т 2,3 15 Петр I. Россия на рубеже веков

1

карта «Россия в 1-й половине 18в.»

презентация гвардия, лавра, брандер §13 с99

п./т 1,3,5 16 Северная война (1700-1721)

1

карта «Российская Империя при Петре I» презентация по теме

конфузия, рекруты, виктория § 14 с105

п./т 4,5,6 17 Реформы Петра I

1

карта «Россия в первой половине 18в», схемы№6-7, презентация по теме 5,6 коллегия, ранг, «регулярные граждане», подлые граждане» §15 с115

п./т 2,3,4 18 Экономика России в первой четверти XVIII века

1

карта та же, иллюстрации

презентация по теме протекционизм, меркантилизм, приписные и посессионные крестьяне, подушная подать, ремесленные цехи §16 с122

п./т 1,4,5 19 Народные движения в первой четверти XVIII века

1

карта та же, презентация по теме казаки, «прелестные грамоты», «работные люди» §17 с131

п./т 4,5 20-21 Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века

2

иллюстрации, репродукции, презентация по теме

п./т 1,6, презентация канты, гравюра, ассамблеи, клавикорды § 18-19

с137

п./т 2,3,5 22 Обобщение по теме «Россия при Петре 1-м»

1

карты по теме, тесты

§ 12-19

Тема 4: Россия в 1725-1762 годах 4 часа

23-24 Дворцовые перевороты

2

карта «Россия в 18 в.», иллюстрации, презентация по теме

п./т 1,2 фаворит, кондиции, верховники, регент §20-21

с146

п./т 3,4 25 Внутренняя политика в 1725-1762 годах

1

карта та же, презентация по теме таб.№12 п./т 1,5 абсолютизм, откуп, подряд §22 с156

п./т 2,3,4 26 Внешняя политика России в 1 725-1762 годах

1

карта та же, презентация по теме

п./т 3,4 жуз, коалиция §23 с163

п./т 1,2,5

Тема 5: Россия в 1762-1801 годах 12 часов

27 Внутренняя политика Екатерины II

1

карта «Россия во 2-й половине 18в.», схемы№№11, 12

презентация по теме каторга, монополия, секуляризация, «просвещенный абсолютизм» §24 с170

п./т 3,1 28 Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева 1

карта та же, иллюстрации

п./т 1,2 «пугачевщина», самоуправление §25 с178

п./т 3,4 29 Экономическое развитие России во второй половине XVIII века

1

карта та же, иллюстрации

презентация по теме крестьяне-отходники, общество, займы, ассигнации §26 с184

п./т 3,4,5 30-31 Внешняя политика Екатерины II

2

карта та же,

презентация по теме нейтралитет, суверенитет, эскадра, буферное государство § 27-28

С192

п./т 4,5 32 Россия при Павле I

1

карта та же, иллюстрации, презентация по теме

п./т 1,2 «Разжалованная грамота», фаворит, опала §29 с205

п./т 3,4 33 Наука и образование в России

1

иллюстрации, репродукции, презентация по теме обсерватория, водоход, ритор, академическая обсерватория §30 с214

п./т 1,4 34-35 Художественная культура

2

тексты литературных произведений, презентация по теме

презентация

стиль, барокко, классицизм, жанр, сентиментализм §31-32

С222

п./т 2,4 36 Быт и обычаи

1

репродукции, иллюстрации,

презентация по теме презентация

культурный раскол общества, традиции §33 с232

п./т 3

сообщ. 37 Саратовский край в XVII I веке. 1 презентация

презентация по теме Уездный центр, крестьянская война, губерния Лекция§20-33

38 Обобщение по теме «Россия с 1725 по 1801г.г.»

1

карты по теме, иллюстрации




Похожие работы:

«Городской этап областного конкурса на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию Номинация социально значимый проект Городской округ Серпухов Муниципальное образовательное учреждение лицей "Серпухов" Рычкова Инна Валерьевна, тел. 89265847468 "Областная патриотическая акция "Венок Славы Подмо...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ "Чичканская основная общеобразовательная школа" Комсомольского района Чувашской Республики   Рассмотрена на Утверждаю: заседании педагогического...»

«    Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Требования к результатам обучения и освоения содержания курса по истории предполагают реализацию деятельностного, компетентностно...»

«Олимпиада по английскому языку (6 класс) Класс – 6, Уровень – pre intermediate Используемые ресурсы: http//:intellektsystem.net http//:runodog.ru1.К данным существительным муж. рода укажите соответствующие существительные жен. рода. 1 A man, 2 a boy, 3 a brother, 4 an uncle, 5 a husband, 6 a father,...»

«РЕФЕРАТ Криволевич Владислав Владиславович Внешнеполитическое положение державы Селевкидов в период правления Селевка IV (187 – 175 гг. до н. э.) и Антиоха IV (175 – 164 гг. до н. э.). Дипломная работа: с., 16 источников, 75 исследований. Ключевы...»

«Военно-патриотический клуб Факел Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организации по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовность к выполнению гражданского долга...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 г. ТвериУтверждаю: Директор МОУ СОШ № 14 Т. Н. Целевская ""_2014г. Рабочая программа курса"РОССИ...»

«Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по истории 2015-2016 учебный год 9 класс Выберите правильный вариант ответа. Обведите выбранный ответ в кружок. Кто принадлежал к числу ученых-историков? (1 б)а) И. П. Кулибинб) М. М. Щербатовв) А. Ф. Зубовг) Л. Ф. Магницкий Какие из славянских племен вошли в состав древнерусского го...»

«МКОУ Бирюльская СОШ, Качугский район, Иркутская область "100 – летие великой Российской революции 1917 года"Повторительно-обобщающий урок в 11 классе по теме: "Россия в 1894 – 1916 гг. Между реформой и революцией"Разработала: Учитель истории Космачева Л. И. 2016 у...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.