WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Классный час во 2 классе, посвящённый Дню Победы Учитель начальных классов : Исакова З.И. Классный час, посвященный Дню Победы, во 2 классе ...»

Классный час

во 2 классе,

посвящённый

Дню Победы

Учитель начальных классов : Исакова З.И.

Классный час, посвященный Дню Победы, во 2 классе

Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся. Задачи: 1. Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.; 2. Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу

Ход классного часа.

1. Орг. момент.

2. Основная часть.

- Ребята, 9 мая наша страна празднует 71 годовщину Дня Победы и чествует своих героев. (Здесь и далее учащиеся читают стихотворения.)

Бьется пламя, как знамя святое.

Бьется память о грозных годах

Над священным солдатским покоем

В обагренных войною ветрах.

Замирает в печали минута,

Лишь трепещет живая душа.

И гремят над тобою салюты,

Все мирское в тебе заглуша.

И слезу никуда не упрячешь

Если камни по павшим скорбят.

Потрясенный стоишь ты и плачешь,

Плачешь сердцем, что выжил солдат.

- 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. А началась она 22 июня 1941 года в 4 часа утра.

Война – жесточе нету слова,

Война – святее нету слова,

Война – печальней нету слова,

В тоске и мраке этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

(Звучит «Священная война» 1-й куплет)

- Прошло уже более полувека со Дня Победы, но мы до сих пор чтим память павших, кланяемся живым.

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии Простой солдат.

- Первыми удар немцев приняли пограничники Брестской крепости на рассвете 22 июня. А в это время советские люди слышали страшные фразы, бьющие прямо в сердце.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось.

(Звучит «Священная война» 2-й куплет)

- Мирный труд советских людей был нарушен. Весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины. Героизм советских людей не поддается счету: битва за Москву, блокада Ленинграда, 200 дней и ночей Сталинграда, Курская дуга, битва за Днепр.

Рассказ танкиста. (А.Твардовский) (Читает учитель)

Был трудный бой. Все нынче как спросонку...

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, - забыл его спросить.

Лет десяти-двенадцати. Бедовый.

Из тех, что главарями у детей.

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас, как дорогих гостей.

Машины обступают на стоянках,

Таскать им воду ведрами не труд.

Выносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют...

Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен.

Мы прорывались к площади вперед,

А он гвоздит, - не выглянуть из башен, -

И черт его поймет, откуда бьет.





Тут угадай-ка, за каким домишком

Он примостился - столько всяких дыр!

И вдруг к машине подбежал парнишка:

«Товарищ командир! Товарищ командир!

Я знаю, где их пушка... Я разведал...

Я подползал, они вон там, в саду»...

«Да где же? Где?» - «А дайте, я поеду

На танке с вами, прямо приведу!»

Что ж, бой не ждет. «Влезай сюда, дружище...»

И вот мы катим к месту вчетвером,

Стоит парнишка, мимо пули свищут, -

И только рубашонка пузырем.

Подъехали. «Вот здесь!» И с разворота

Заходим в тыл и полный газ даем,

И эту пушку заодно с расчетом

Мы вмяли в рыхлый жирный чернозем.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть.

От дома к дому шел большой пожар.

И помню, я сказал: «Спасибо, хлопец...»

И руку, как товарищу, пожал.

Был трудный бой. Все нынче как спросонку.

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, - забыл его спросить.

- Выстоял советский народ, не дрогнул. И настал час расплаты.

Настал великий час расплаты,

Настал великий день земли,

Когда советские солдаты

Рубеж советский перешли.

Рванулась грозная лавина

Стальной пехоты и машин,

Стремительно, неудержимо

С одною мыслью – на Берлин.

- И вот наступил долгожданный День Победы. Этого события люди ждали 1418 дней. Более 20 млн советских людей погибли в этой страшной войне. Почтим их память минутой молчания. (Минута молчания – метроном.)

- С каждым годом война все дальше и дальше. Но своей жизнью мы обязаны советским солдатам.

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мертвым, и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся друзья.

- Наша страна всегда стремилась и стремится к миру со всеми государствами. Дети России хотят дружить со всеми детьми земли.

(Выходят дети с бумажными голубями в руках.)

Зайчик солнечный резвится

На траве и на песке.

В ручейке попил водицы

И уселся на руке!

Зайчик скачет по планете,

И становится светло.

Белым, черным, желтым детям

Дарит ласку и тепло.

Лейся, песня! Лейся дружно!

Помогай дружить!

Всем ребятам очень нужно

В мире жить! (И. Герасимова) (видео « Дети войны» )- День Победы – это замечательный, светлый праздник мира. Давайте же постараемся сберечь нашу удивительную планету от новой беды. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир! (Звучит фонограмма песни «День Победы» сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова.)- На этом наш классный час окончен.


Похожие работы:

«Магнитное поле. (урок – изучение нового материала) Цели урока: сформировать у учащихся научное представление о магнитном поле.Задачи урока: Образовательные дать понятие постоянного и электрического магнита, магнитного поля; исследовать зависимость величины магнитного поля магнита от расстояния до него; исследовать взаимодейст...»

«РАБОЧАЯ (учебная) ПРОГРАММА (основное общее образование) (базовый уровень) 8 КЛАСС (68 ЧАСОВ) ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ. НОВАЯ ИСТОРИЯ. ( 28 часов) Раздел 1. РЕАКЦИЯ И РЕВОЛЮЦИЯ В ЕВРОПЕЙСКОМ МИРОВОМ РАЗВИТИИ. (5 часов) Тема 1.Империя НАПОЛЕОНА 1 Краткая характеристика положения Франции в конце XVIII в. Переворот 18 брюмера (1799). Пров...»

«Фольклорно-мифологическая трактовка инородца как представителя нечистой и потусторонней силы (на материале славянского, английского и кельтского фольклора XVII-XIX вв.) Маруневич Оксана Викторовна кандидат филологических наук, старший преподаватель Таганрогского государствен...»

«Введение В нашей семье резьбой по дереву занимается мой замечательный дедушка. Наблюдая за его работой мне стало интересно, как из простого куска дерева появляются столь удивительные вещи....»

«ПЛАН-КОНСПЕКТ урока по дисциплине "История" (5 класс) на тему : "Война Рима с Карфагеном. Ганнибал" учителя первой квалификационной категории Дергаевской средней общеобразовательная школа №23 Ивановой Ольги Вячеславовны.Методические материалы: При подготовке к уроку3.Мультимедийное учебное издание "История. 5...»

«ПланВведение 1 Научные работы2.1 Сочинения ал-Бируни2.2 О нём3 Фильмы Введение Абу Райхан Бируни (перс., 4 сентября 973, город Кят, Хорезм, — 9 декабря 1048, Газни, совр. Афганистан) — великий учёный из Хорезма, авт...»

«Памятка по Малайзии Географическое положение: Малайзия государство в Юго-Восточной Азии, страна экваториального пояса. Малайзия делиться на два и значительно удаленных друг от друга географических района. Их разделяет почти 600-километровое пространство Южно-Китайского моря. Общая площадь страны 342 тыс. кв.к...»

«Забытые традиции. История кулачных боёв на масленицу.Цель исследовательской работы:узнать как можно больше об истории кулачных боев села Урено-Карлинского.собрать воспоминания очевидцев об этой традиции.-особенности их проведения кулачных боев. Масленица последний из зимних праздников....»









 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.