WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«4. Основные понятия темы: История и основные этапы развития восстановительной медицины в РФ. Нормативные документы по восстановительной ...»

Методические указания по восстановительной медицине

Тема: История и основные этапы развития восстановительной медицины в РФ. Нормативные документы по восстановительной медицине. Теория адаптации в восстановительной медицине.

2. Цель:

Знать: История и основные этапы развития восстановительной медицины в РФ. Нормативные документы по восстановительной медицине. Теория адаптации в восстановительной медицине.

Уметь: Ориентироваться в законодательстве по вопросам реабилитации. Применять теорию адаптации.

Владеть: навыками составления плана реабилитации.

3. Вопросы для самоподготовки:

Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан.

Перспективы развития восстановительной медицины.

Теория адаптации в восстановительной медицине.

Функциональные резервы.

Снижение функциональных резервов в остром периоде адаптации к новым условиям среды обитания и профессиональной деятельности, после перенесенных острых заболеваний, в состоянии предболезни (избыточная масса тела, переутомление, состояние нервного истощения и т.п.), в процессе естественного старения организма, в критические периоды жизни мужчин и женщин.

Основы санологии. Концепция «здоровья здоровых». Определение понятия «здоровье», закономерности формирования здорового образа жизни и культуры здоровья. Определение понятий «профилактика», «медицинская профилактика», «предболезнь», «болезнь». Факторы риска возникновения и основы профилактики наиболее распространенных травм и заболеваний ОДС. Профилактика стрессогенных расстройств и болезней адаптации.

4. Основные понятия темы:

История и основные этапы развития восстановительной медицины в РФ. Нормативные документы по восстановительной медицине. Теория адаптации в восстановительной медицине.

5. Рекомендуемая литература:

1 Александров, В. В. Основы восстановительной медицины и физиотерапии : учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / В. В. Александров, А. И. Алгазин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 144 с.

2. Руководство для студентов по восстановительной медицине : учеб. пособие для студентов мед. вузов / Оренбургская гос. мед. акад. ; ред.: В. Г. Лейзерман, О. В. Бугрова, С. И. Красиков. - Оренбург : Никос, 2007. - 325 с

3. Травматология. Национальное руководство. Под.ред. Котельников Г.П., Миронов. - С.П. - ГЭОТАР-Медиа. – 2008г

4. Травматология и ортопедия. Руководство для врачей в 4-х томах, под общ. ред. Н.В.Корнилова, СПб., «Гиппократ», 2004-2006 г.г.

1. Тема: Природные физические факторы. Преформированные физические факторы (аппаратная физиотерапия). Применение природных и преформированных физических факторов в системе медицинской реабилитации.

2. Цель: Сформировать представление о физических факторах в системе медицинской реабилитации.

Знать: Природные физические факторы. Преформированные физические факторы (аппаратная физиотерапия). Применение природных и преформированных физических факторов в системе медицинской реабилитации..Уметь: Назначать план реабилитации и восстановительного лечения с использованием физических факторов.

Владеть: навыками применения аппаратов, использующих физические факторы.

3. Вопросы для самоподготовки:

Преформированные физические факторы (аппаратная физиотерапия). Электротерапия. Физические основы. Физико-химические эффекты, механизмы оздоровительного и лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура, параметры лечебного воздействия, методика проведения процедур, их дозиметрия, техника наложения электродов. Гальванизация, лекарственный электрофорез, электросон, электротранквилизация, короткоимпульсная электроанальгезия, миоэлектростимуляция (МЭС), чрескожная электро-нейростимуляция (ЧЭНС), диадинамотерапия (ДДТ), амплипульстерапия (СМТ), интерференцтерапия, флюктуоризация.





Применение электромагнитных полей. Основные физико-биологические и физиологические эффекты. Механизм оздоровительного и лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура, оптимальные параметры воздействия. Франклинизация, магнитотерапия, дарсонвализация, ультратонтерапия (ТНЧ), индуктотермия, УВЧ-терапия, СВЧ (ДМВ-, СМВ-)-терапия, КВЧ (ММВ-)-терапия.

Светолечение. Физические характеристики излучений, их волновые свойства. Механизмы оздоровительного и лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура, дозиметрия. Инфракрасное и видимое излучение, ультрафиолетовое излучение, лазеротерапия, хромотерапия, солярии.

Применение механических колебаний. Физическая характеристика и физико-химические эффекты, глубина проникновения и закономерности поглощения механической энергии различными тканями. Механизм оздоровительного и лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура, дозиметрия. Ультразвук, ультрафонофорез, инфразвук, экстракорпоральная ударно-волновая терапия (ЭУВТ), вибротерапия, прессотерапия.

Аэроионотерапия, аэрозольтерапия, небулайзерная терапия. Основные биологические и физиологические эффекты аэроионов, гидроаэроионов и аэрозолей. Механизм оздоровительного и лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура, оптимальные параметры воздействия.

Криотерапия. Основные физико-биологические и физиологические эффекты воздействия низких температур. Механизм оздоровительного и лечебного влияния на организм человека, показания и противопоказания, аппаратура, оптимальные параметры воздействия.

Сочетанные методы физиотерапии. Принципы сочетания физических факторов. Сум-мирование и потенцирование действия, показания и противопоказания к назначению.

Природные физические факторы. Гидробальнеотерапия. Определение, механизмы действия, режимы и способы применения, показания и противопоказания. Аппаратура. Обтирания, обмывания, обливания, компрессы, местные обертывания, укутывания. Души – дождевой, циркулярный, восходящий, пылевой, игольчатый, душ Шарко, веерный, шотландский. Ванны – пресные, ароматические, лекарственные, радоновые, пенистые (газовые), ванны с постепенно повышающейся температурой (по Гауффе), вихревые, вибрационные, контрастные. Купания, плавание в бассейне, каскадные души. Бани различных видов. Питьевые минеральные воды. Классификация. Физико-химические свойства и физиологическое действие питьевых минеральных вод. Механизм оздоровительного и лечебного действия. Показания и противопоказания.

4. Основные понятия темы:

Природные физические факторы. Преформированные физические факторы (аппаратная физиотерапия). Применение природных и преформированных физических факторов в системе медицинской реабилитации.

5. Рекомендуемая литература:

1 Александров, В. В. Основы восстановительной медицины и физиотерапии : учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / В. В. Александров, А. И. Алгазин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 144 с.

2. Руководство для студентов по восстановительной медицине : учеб. пособие для студентов мед. вузов / Оренбургская гос. мед. акад. ; ред.: В. Г. Лейзерман, О. В. Бугрова, С. И. Красиков. - Оренбург : Никос, 2007. - 325 с

3. Травматология. Национальное руководство. Под.ред. Котельников Г.П., Миронов. - С.П. - ГЭОТАР-Медиа. – 2008г

4. Травматология и ортопедия. Руководство для врачей в 4-х томах, под общ. ред. Н.В.Корнилова, СПб., «Гиппократ», 2004-2006 г.г.

1. Тема: ЛФК. Понятие о массаже. Гигиенический массаж. Мануальная терапия.

2. Цель: Сформировать представление о ЛФК, массаже, мануальной терапии.

знать: ЛФК. Понятие о массаже. Гигиенический массаж. Мануальная терапия.

Уметь: Назначать план реабилитации и восстановительного лечения с использованием ЛФК, массажа, мануальной терапии.

Владеть: навыками составления индивидуального плана восстановительного лечения.

3. Вопросы для самоподготовки:

Определение метода ЛФК. Характеристика средств, физические упражнения (ф.у.) как основное средство метода. Тонизирующее и трофическое влияние ЛФК. Виды ЛФК, классификация, основные принципы физических тренировок, дозировка физической нагрузки. Функциональные пробы для исследования физической работоспособности. Обоснование задач лечебного применения ЛФК, показания к началу применения средств ЛФК в комплексе восстановительного лечения у больных. Особенности применения ЛФК в воде. Показания и противопоказания к ЛГ в бассейне. Оборудование и специальный инвентарь. Медицинский контроль при занятиях ЛФК в воде с лечебной целью. Целевые установки к частным методикам применения лечебной физкультуры в бассейне. Особенности применения тренажерных устройств при лечении больных с травмами и заболеваниями ОДС.

Понятие о массаже. Краткие сведения из истории массажа. Виды массажа: гигиенический, лечебный, спортивный. Методики и физиологическое действие лечебного массажа. Показания и противопоказания к назначению массажа отдельных областей тела. Техника выполнения, основные и вспомогательные приемы поглаживания, растирания, разминания, вибрации. Сочетание массажа с процедурами физиобальнеотерапии.

Понятие о гигиеническом массаже, его цели и задачи. Показания и противопоказания к применению. Техника проведения. Самомассаж.

Аппаратный массаж как вспомогательное средство к ручному массажу. Различные виды массажных аппаратов (вибрационный, вакуумный, ударный). Техника их применения. Гидромассаж. Техника проведения подводного душа – массажа. Показания и противопоказания к аппаратному массажу.

Точечный массаж. Понятие о биологически активных точках и каналах. Техника выполнения.

Мануальная терапия. Общие представления о мануальной терапии и остеопатии. Задачи мануальной терапии и остеопатии. Основные теоретические представления и принципы мануальной терапии. Этиопатогенетические представления мануальной терапии лимфовенозного оттока, ангиотрофические нарушения, обменные и эндокринные нарушения. Новые направления мануальной терапии. Техника и методики оздоровительных и лечебных мануальных воздействий. Показания и противопоказания

4. Основные понятия темы:

ЛФК. Массаж. Мануальная терапия

5. Рекомендуемая литература:

1 Александров, В. В. Основы восстановительной медицины и физиотерапии : учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / В. В. Александров, А. И. Алгазин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 144 с.

2. Руководство для студентов по восстановительной медицине : учеб. пособие для студентов мед. вузов / Оренбургская гос. мед. акад. ; ред.: В. Г. Лейзерман, О. В. Бугрова, С. И. Красиков. - Оренбург : Никос, 2007. - 325 с

3. Травматология. Национальное руководство. Под.ред. Котельников Г.П., Миронов. - С.П. - ГЭОТАР-Медиа. – 2008г

4. Травматология и ортопедия. Руководство для врачей в 4-х томах, под общ. ред. Н.В.Корнилова, СПб., «Гиппократ», 2004-2006 г.г.

. Тема: Остеопатия. Рефлексотерапия. Гомеопатия. Натуротерапия.

2. Цель: Сформировать представление о методиках восстановительной медицины: Остеопатия. Рефлексотерапия. Гомеопатия. Натуротерапия. Сформировать практические навыки, необходимые для работы врачом травматологом-ортопедом.

знать: Остеопатия. Рефлексотерапия. Гомеопатия. Натуротерапия.

Уметь: Назначать план реабилитации и восстановительного лечения с использованием остеопатии, рефлексотерапии, гомеопатии, натуротерапии.

Владеть: навыками составления индивидуального плана восстановительного лечения.

3. Вопросы для самоподготовки:

Рефлексотерапия. Современные и традиционные теоретические основы рефлексотерапии. Акупунктура. Современные представления о биологических активных точках. Пунктурная физиотерапия. Механизмы оздоровительного и лечебного влияния на организм человека. Применение рефлексотерапии для увеличения функциональных резервов и резистентности к действию эндогенных и экзогенных неблагоприятных факторов. Методики применения лечебных и реабилитационных акупунктурных воздействий. Показания и противопоказания.

Гомеопатия. Основные принципы гомеопатии. Пропедевтика гомеопатии. Особенности врачебной гомеопатической тактики. Выбор гомеопатических лекарственных средств. Гомеопатическая коррекция нарушений адаптации. Современные методы гомеопатии. Особенности применения гомеопатического метода в восстановительной медицине.

Натуротерапия. Биорегуляторы природного происхождения. Механизмы профилактического и лечебного действия природных биорегуляторов. Гирудотерапия, апитерапия, фитотерапия, аромотерапия, стоунтерапия.

4. Основные понятия темы:

Остеопатия. Рефлексотерапия. Гомеопатия. Натуротерапия5. Рекомендуемая литература:

1 Александров, В. В. Основы восстановительной медицины и физиотерапии : учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / В. В. Александров, А. И. Алгазин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 144 с.

2. Руководство для студентов по восстановительной медицине : учеб. пособие для студентов мед. вузов / Оренбургская гос. мед. акад. ; ред.: В. Г. Лейзерман, О. В. Бугрова, С. И. Красиков. - Оренбург : Никос, 2007. - 325 с

3. Травматология. Национальное руководство. Под.ред. Котельников Г.П., Миронов. - С.П. - ГЭОТАР-Медиа. – 2008г

4. Травматология и ортопедия. Руководство для врачей в 4-х томах, под общ. ред. Н.В.Корнилова, СПб., «Гиппократ», 2004-2006 г.г.


Похожие работы:

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия №1" города Сосновоборска Рекомендована Согласована Утверждаю Кафедрой общественных наук_ протокол № 9 от "9_" 06_ 2016 г. на методическом совете протокол № 1 от "30_" _08 2016 г. Д...»

«-701675-584200 Планируемые результаты изучения элективного учебного предмета "Практикум по истории России с древнейших времен до конца XIX века" в 10 "А", "Б" классах (Допущено ЭНМС 19 июня 2013 г.).1)формирование представления о современно...»

«Московский колледж управления и новых технологий Реферат по предмету "Периферийные устройства"Тема реферата: "Система глобального позиционирования" Специальность "Вычислительные машины, системы, к...»

«Календарно – тематическое планирование Кол-во часов за год 68; в неделю 2 УМК: Загладин Н.В., "Всемирная история ХХ в 11 кл" М., "Русское слово", 2008. Левандовский А.А. История России ХХ в." учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений (базовый уровень). Рекомендован...»

«Культура и общество, периодизация истории культуры; культура и религия; диалог культурАНОТАЦИЯ В работе "Культура и общество, периодизация истории культуры; культура и религия; диалог культур" раскрывается взаимосвязь общества и культуры, становление личности как движущей силы и создателя культуры на протяжении в...»

«ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РАНЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ДЕМОГРАФИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РФКАФЕДРА ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ И МИГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ 5715008128000 УНИВЕРСИТЕТ ТОХОКУ ЦЕНТР И...»

«МИНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ"ОКТЯБРЬСКАЯ ШКОЛА №3 ИМЕНИ И.ГАСПРИНСКОГО"СТАТЬЯ НА ТЕМУ: "КАК РАЗВИВАЛАСЬ КРЫМСКОТАТАРСКАЯ КУЛЬТУРА В РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ" АВТОР УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ АДЫЛОВА АЛИМЕ АСАН...»









 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.