WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЙ И ПОБЕД УЧАСТНИКОВ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В РОССИИ (Проблемный урок с элементами практической работы) 11 класс ЦЕЛИ УРОКА: - в ходе работы с документами углубить знания ...»

ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЙ И ПОБЕД УЧАСТНИКОВ

ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В РОССИИ

(Проблемный урок с элементами практической работы) 11 класс

ЦЕЛИ УРОКА:

- в ходе работы с документами углубить знания учащихся об участниках Гражданской войны, методах и характере борьбы между белыми и красными;

- выявить причины поражений и побед участников Гражданской войны;

- подвести к выводу о недопустимости братоубийственной войны, какими бы целями она не оправдывалась.

ЗАДАЧИ УРОКА:

- сформировать понимание о сложнейшей ситуации сложившейся в России в 20-е годы ХХ века;

- развивать учебные умения и навыки: работы с историческим источником, анализа событий и фактов, выявления причинно-следственных связей, умения высказывать собственную точку зрения и аргументировано ее отстаивать, делать самостоятельные выводы;

- воспитывать толерантность и нетерпимое отношение к войне, как способу решения конфликтов.

Оборудование урока: аппаратура для презентации, карта «Гражданская война в России», раздаточный материал (документы), стенд «Портреты эпохи».

Понятия и термины: гражданская война, интервенция, «демократическая контрреволюция»

Этапы урока.

1. Актуализация темы.

2. Самостоятельная работа учащихся в группах.

3. Презентация результатов групповой работы.

4. Беседа с элементами дискуссии: победа в Гражданской войне - триумф или трагедия?

5. Рефлексия урочной деятельности.

Продолжительность урока: 2 учебных часа.

I этап (до 15 мин.) При актуализации темы использованы видеоматериалы «Гражданская война» (фильм 14-й из серии «Россия. XX век»). На данном этапе урока учитель ставит проблемы: почему в Гражданской войне победили красные? Кого они победили? Какова цена этой победы? Разрешение этих проблем, формирование собственного мнения требуют обращения к вопросу о расстановке социально-политических сил и анализа программ участников войны. Учащиеся на основании полученных ранее знаний определяют противоборствующие стороны (социально-политические силы): красные, белые, демократические партии («демократическая контрреволюция» или «умеренные социалисты»), крестьянство («зеленые»).II этап (30 мин.). Определяются 4 группы (при необходимости можно удвоить количество групп, разделив вопросы к источникам между ними), каждая из которых самостоятельно исследует пакет источников.

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 1. Из приказа наркома внутренних дел Г.И. Петровского (сентябрь 1918 г.).

«Убийство Володарского, убийство Урицкого, покушение на убийство... Владимира Ильича Ленина, массовые десятками тысяч расстрелы наших товарищей в Финляндии, на Украине и, наконец, на Дону и в Чехо-Славии [так в тексте], постоянно открываемые заговоры в тылу наших армий, открытое признание правых эсеров и прочей контрреволюционной сволочи в этих заговорах, и в то же время чрезвычайно ничтожное количество серьезных репрессий и массовых расстрелов белогвардейцев и буржуазии со стороны Советов, показывают, что, несмотря на постоянные слова о массовом терроре против эсеров, белогвардейцев и буржуазии, этого террора на деле нет.

С таким положением должно быть решительно покончено. Расхлябанности и миндальничанию должен быть немедленно положен конец. Все известные местным Советам правые эсеры должны быть немедленно арестованы, из буржуазии и офицерства должны быть взяты значительные количества заложников. При малейшем движении в белогвардейской среде должен применяться безоговорочный массовый расстрел...





О всяких нерешительных в этом направлении действиях... обязаны немедленно донести Народному комиссару внутренних дел.

Тыл наших армий должен быть, наконец, окончательно очищен от всякой белогвардейщины и всех подлых заговорщиков против власти рабочего класса и беднейшего крестьянства. Ни малейших колебаний, ни малейшей нерешительности в применении массового террора».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 2. Из Программы РКП (б). Принята VIII съездом партии (март 1919 г.). «Октябрьская революция 25 октября (7 ноября) 1917 г. в России осуществила диктатуру пролетариата, начавшего при поддержке беднейшего крестьянства или полупролетариата созидать основы коммунистического общества....Началась эра всемирной пролетарской революции, коммунистической революции. Только пролетарская, коммунистическая революция может вывести человечество из тупика, созданного империализмом и империалистическими войнами. Каковы бы ни были трудности революции, возможные временные неуспехи ее или волны контрреволюции, - окончательная победа пролетариата неизбежна.

В ОБЛАСТИ ОБЩЕПОЛИТИЧЕСКОЙ. Задача партии пролетариата состоит в том, чтобы проводя неуклонно подавление сопротивления эксплуататоров и идейно борясь с... предрассудками насчет безусловного характера буржуазных прав и свобод, разъяснять..., что лишение политических прав и какие бы то ни было ограничения свободы необходимы исключительно в качестве временных мер борьбы с попытками эксплуататоров отстоять или восстановить свои привилегии.В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ.... Максимальное объединение всей хозяйственной деятельности страны по одному общегосударственному плану; наибольшая централизация производства в смысле объединения его по отдельным отраслям и группам отраслей... Поголовная мобилизация всего трудоспособного населения Советской властью... должна быть применяема несравненно шире и систематичнее, чем это делалось до сих пор...».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 3. Председатель РВСР и наркомвоенмор Л.Д. Троцкий. Из приказа №64 по всем войскам Южного фронта (24 ноября 1918 г.). «Приказываю всем командующим, начальникам частей, комиссарам строжайше наблюдать за тем, чтобы мобилизованные Красновым крестьяне и трудовые казаки - в случае перехода на нашу сторону - не подвергались никаким наказаниям. Каждый казак, каждый крестьянин, который одумается и сложит оружие, должен быть принят не как враг, а как друг... Под страхом строжайшего наказания запрещаю расстрелы пленных рядовых казаков и неприятельских солдат».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 4. Из телеграммы зав. политотделом Восточного фронта Г.И. Теодоровича и члена Реввоенсовета Восточного фронта С.

И. Гусева В.И. Ленину, 1919г.1 «Безобразия, которые происходили в Симбирской губернии, превосходят всякую меру. При взимании чрезвычайного налога употреблялись пытки вроде обливания людей водой и замораживания. Губернские организации смотрели на это сквозь пальцы. При реквизиции скота отнимали и последних кур... Председатель уездного комитета партии участвовал, будучи членом ЧК, в десятках избиений арестованных и дележе конфискованных вещей и прочее. Партийная организация была теплой компанией грабителей, разбойников...».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 5. Из акта расследования по делам о злодеяниях большевиков в г. Новочеркасске и других местностях Донской области. 20 мая 1919 г., Екатеринодар, составлен «12 февраля 1918г. после самоубийства выбранного в революционное время Донского войскового атамана генерала Каледина, в г. Новочеркасск вступили большевистские казачьи части под командой войскового старшины Голубова, а вслед за ним красноармейцы и матросы. В городе начались произвольные обыски и аресты. При этих обысках, часто повторных, похищались разные вещи, преимущественно золотые, а также и деньги, и иногда квартиры подвергались полному разгрому...

Политику террора проводили в жизнь созданные большевиками в Новочеркасске учреждения - Совет пяти и железнодорожный военно-революционный трибунал. Совет пяти заменил собою городскую милицию, избранную населением уже во время революции, и исполнял, кроме того, функции суда. Этот Совет, руководствуясь... "революционной совестью", но не законами, выносил постановления об арестах и расстрелах жителей и сам же приводил в исполнение свои приговоры. Суд революционной совести превратился в сплошной самосуд толпы или отдельных матросских и красноармейских банд... Прежде всего уничтожили своих боевых противников, хотя бы те складывали оружие и беспомощно лежали на больничных койках. Затем истребляли богатых и просто обеспеченных людей, как "буржуев", священников за их несогласие с разбойным большевизмом и за духовный сан, просто интеллигентных людей за их интеллигентность и по доносам как "контрреволюционеров". Иногда казнили за неосторожное слово, за ношение погон, за службу в полиции в дореволюционное время и по другим случайным и порою вздорным поводам».

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Какие противоречия вы видите в источниках? Как вы объясняете противоречивость документов?

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие политическую и экономическую программу красных. Каковы ее основные положения?

3. Какой материал следует привлечь для более полного представления о социально-экономической программе красных? Воспользуйтесь учебником или дополнительной литературой и охарактеризуйте «военный коммунизм».

4. Сделайте выводы о силе и слабости красных. Предложите материал по проблеме «Причины победы красных в Гражданской войне».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 1. А.И. Деникин. Из наказа Особому совещанию2. «Приказываю Особому совещанию принять в основание своей деятельности следующие положения:

1. Единая, великая, неделимая Россия. Защита веры. Установление порядка...

2. Борьба с большевизмом до конца.

3. Военная диктатура... Всякое противодействие - справа и слева - карать. Вопрос о форме правления - дело будущего. Русский народ изберет верховную власть без давления и без навязывания...

4. Внешняя политика - только национально русская... За помощь - ни пяди Русской земли.

6. Продолжить разработку аграрного и рабочего закона...

7. Оздоровить фронт и войсковой тыл -работой особо назначенных генералов с большими полномочиями, составом полевого суда и применением крайних репрессий».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 2. Из красноармейской газеты «В пути», 7 октября 1918 г. «Из штаба бригады N... (Южный фронт) получена следующая телеграмма: "Доношу, что делегатами Московского полка найдено заброшенными, покрытыми соломою убитых красногвардейцев в количестве 31 чел. Личность убитых опознать оказалось невозможным, так как трупы совершенно изуродованы: головы почти у всех пробиты, глаза выколоты, уши отрезаны"».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 3. Из приказа губернатора Енисейской и части Иркутской губернии генерала Розанова, 27 марта 1919 г.

«1. При занятии селений, захваченных ранее разбойниками, требовать выдачи их главарей и вожаков; если этого не произойдет...- расстреливать десятого.

2. Селения, население которых встретит правительственные войска с оружием, сжигать; взрослое мужское население расстреливать поголовно; имущество... отбирать в пользу казны.

5. За добровольное снабжение разбойников не только оружием..., но и продовольствием, одеждой и прочим виновные селения будут сжигаться, а имущество отбираться в пользу казны.

6. Среди населения брать заложников, в случае действий односельчан, направленных против правительственных войск, заложников расстреливать беспощадно».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 4. Из письма белогвардейского офицера Г. Литвиненко. Омский вокзал, 19-25 апреля 1919 г. «Я возвращаюсь с фронта в отпуск, и мне пришло в голову поделиться с вами фактами из фронтовой жизни... Вы знаете, что в этой войне белых с красными мы, белые, имеем одно преимущество - на нашей стороне сочувствие подавляющего большинства населения и, в частности, всего или почти всего крестьянства. В этом нет никакого преувеличения, и это сочувствие настолько могущественный наш союзник, что без него мы давно были бы разбиты. Наши полки в начале своих походов были по отношению своему к мирному населению почти идеальным войском: они чрезвычайно бережно относились ко всем болям и нуждам крестьян, никогда ничего не брали даром и, действительно, являлись для крестьян настоящими избавителями. Войска как будто подчеркивали противоположность свою красноармейской разнузданной банде.

Но с течением времени мы стали терять все эти спасительные качества. Здесь действовало много причин - и возросшая уверенность офицерства в надежности войск, а также уверенность в том, что для населения мы нужны как избавители, главное - полное невнимание командного состава к этому важнейшему из всех вопросов настоящего момента... Выпороть крестьянина стало самым обычным явлением и по самому ничтожному поводу за какую-нибудь неладно сказанную фразу... А отношение к пленным! Их, сдающихся добровольно к нам в плен..., отдают толпе наших солдат, которые их обирают, оскорбляют, бьют.

Мы роем себе могилу, настроение крестьян и отношение к нам меняется... Все то, что сказано мною выше, стало массовым явлением, стало злом. Массовым губительным злом, с которым надо бороться всеми силами... красные до сих пор не без успеха пользуются тем оружием, которое у нас в полном пренебрежении - словом, пропагандой. А мы как будто поставили себе целью сломить силою исключительно.

Знаете ли вы... наши потери? Когда мы выехали из Барнаула, в ротах было по 18-20 офицеров, а теперь осталось по два, по три, и через месяц-два не останется ни одного офицера в строю из тех, что выехали на фронт».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 5. В.В. Шульгин. Отрывок из мемуаров «1920». «Красные - грабители, убийцы, насильники. Они бесчеловечны, они жестоки. Для них нет ничего священного... Они отвергли мораль, традиции, заповеди Господни. Они презирают русский народ. Они, чтобы жить, должны пить кровь и ненавидеть. Они убивают, они пытают... Разве это люди? Это звери...

Значит, белые, которые ведут войну с красными именно за то, что они красные, - совсем иные... совсем "обратные"... Грабеж у них - несмываемый позор.

Белые убивают только в бою. Кто приколол раненого, кто расстрелял пленного - тот лишен чести. Он не белый - он палач. Белые не убийцы: они воины.

Белые рыцарски вежливы с мирным населением...

Карающий меч в белых руках неумолим, как судьба, но ни единый волос не спадет с головы человека безвинно. Ни единая капля крови не прольется - лишняя... Кто хочет мстить, тот больше не белый... Белые имеют Бога в сердце...Белые хотят быть сильными только для того, чтобы быть добрыми...

Разве это люди?.. Это почти что святые... т "Почти что святые" и начали это белое дело... Но что из этого вышло? Боже мой!

Я видел, как почтенный полковой батюшка в больших калошах и с зонтиком в руках, увязая в грязи, бегал по деревне за грабящими солдатами:

- Не тронь!.. Зачем!.. Не тронь, говорю... Оставь! Грех, говорю... Брось!

Куры, утки и белые гуси разлетались во все стороны, за ними бежали "белые" солдаты, за солдатами батюшка с белой бородой.

Но по дороге равнодушно тянулся полк. Вернее, пятисотподводный обоз. Ни один из "белых" офицеров не шевельнул пальцем, чтобы помочь священнику...

Зато на стоянке офицеры говорили друг другу:

- Хороший наш батюшка, право, но комик... Помнишь, как это он в деревне... за гусями... в калошах... с зонтиком... Комик!

В одной хате за руки подвесили... "комиссара"... Под ним разложили костер. И медленно жарили... человека... а кругом пьяная банда "монархистов"... выла "Боже, царя храни".

...Пусть свершится над ними страшное проклятие, которое мы творим им... - растлителям белой армии... предателям белого дела... убийцам белой мечты...».

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Какие противоречия вы видите в источниках? Как вы объясняете противоречивость документов?

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие программу белых. Каковы ее основные положения?

3. Какой материал следует привлечь для более полного представления о программах лидеров белого движения? Воспользуйтесь для этого учебником или справочной литературой.

4. Сделайте выводы о силе и слабости белого движения. Предложите материал по проблеме «Причины поражения белых в Гражданской войне».

3. Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документ 1. Из речи эсера П.Д. Климушина на Съезде членов Учредительного собрания об организации в Самаре в начале июня 1918 г. «правительства» из членов Комитета Учредительного собрания («Комуча»), осень 1918 г. «Самарский переворот не явился стихийно... Начало этого события относится ко времени прибытия нашего в Самару после разгона Учредительного собрания... Мы поставили себе задачей подготовить условия для ниспровержения большевистской власти, ибо мы видели, что власть эта немедленно приведет или к монархизму или к германскому засилью...

Нужно было создать обстановку, при которой можно было бы совершить переворот. И мы занялись этой работой. Вначале она была очень трудна. Армия была развращена, рабочий класс тоже. Рабочие не понимали, что разрушение промышленности и те подачки, которыми их приманивали большевики, ведут в конечном итоге к гибели рабочих и голодовке. Наша задача сводилась к тому, чтобы раскрыть глаза армии и рабочему классу.

Мы устроили ряд лекций среди солдат. Настроение их стало подниматься. Подтягивание большевиками армии также создало благоприятную обстановку. И вот, вскоре после разгона Учредительного собрания гарнизон выступил с требованием переизбрания совета, а затем это вызвало и вооруженное столкновение между войсками, преданными большевикам и преданными нашему течению. И уже в то время можно было вызвать гражданскую войну, но мы понимали, что это кончилось бы печально, ибо реальных сил для поддержки движения со стороны населения и рабочих не было. Нельзя было надеяться и на самих солдат. Лучшим доказательством этому служит тот факт, что когда большевики объявили роспуск по домам, гарнизон, несмотря на свое сочувствие Учредительному собранию, немедленно оставил Самару и распылился.

На этом закончился первый этап подготовки...

Итак, на город надежды было мало. Наше внимание все больше и больше стало переноситься на деревню. Мы верили, что крестьянство имеет еще много живых творческих сил, которые могут воспрянуть.

Мы послали своих друзей в деревню для организации крестьянства. Работа была медленная, но неуклонная. В то же время, однако, мы видели, что если в ближайшее время не будет толчка извне, то на переворот надеяться нельзя. Апатия стала захватывать все большие и большие слои. Дружины начали разлагаться. Между тем силы большевиков росли. У них оставались преданные силы - латыши, мадьяры и часть рабочих.

И вот, в этот момент мы узнаем о выступлении чехов. К чехам поехал Брушвит [член Учредительного собрания, эсер], в то же время здесь мы занялись тем, чтобы воскресить наши маленькие силы и подготовить правительственный аппарат...

Стал вопрос, кто должен явиться государственной властью, ибо ясно было, что такой переворот могла взять в свои руки только государственная власть. Решено было, что это дело берут в свои руки члены Учредительного собрания. Их было сначала трое, потом пятеро. Затем был создан административный аппарат. И как только свершился переворот, все намеченные лица были на своих местах. Был организован военный штаб..., который и управлял военными силами.

Одновременно с этим нами были начаты переговоры с социал-демократами и кадетами, но ни те, ни другие нам не дали поддержки.

Я должен сказать, что в первые дни мы встретились с величайшими трудностями. Несмотря на всеобщее ликование, реальная поддержка была ничтожна. К нам приходили не сотни, а только десятки граждан. Рабочие нас совершенно не поддержали. И когда мы ехали в Городскую думу для открытия комитета под охраной, к сожалению, не своих штыков, а штыков чехословаков, граждане считали нас чуть ли не безумцами. Но я скажу словами Горького: "Безумству храбрых поем мы славу"».

3. Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документы 2-3. Современные российские историки о «демократической контрреволюции».

«В Самаре 8 июня 1918г. было создано антибольшевистское демократическое правительство - Комитет членов Учредительного собрания (Комуч). Оно провозгласило себя до созыва Учредительного собрания верховной "временной властью" на территории Самарской, Симбирской, Уфимской, части Казанской и Саратовской губерний и претендовало на управление всей освобожденной от большевиков территорией. Это было неплохое начало для реализации "третьего пути".

Комуч отменил советские декреты о национализации предприятий и банков, разрешил свободу частной торговли. Одновременно он признал действующими все декреты советской власти об охране труда. И хотя эти мероприятия не выполнялись ни частными предпринимателями, ни государственными управляющими, предприниматели перестали оказывать Комучу финансовую поддержку. Подтвердив решение об отмене частной собственности на землю и переходе земли во всенародное достояние, правительство в то же время предоставило бывшим землевладельцам право снять урожай озимых 1917 г. Владельцы имений могли на законном основании отнимать у крестьян хлеб под охраной военных, получивших приказ "не останавливаться ни перед какими мерами воздействия на виновных". На практике возвращение бывших помещиков в свои имения сопровождалось массовыми порками крестьян.

Юридически корректная, но неуклюжая "демократическая" политика изменила настроения крестьянства и роковым образом повлияла на попытку Комуча создать массовую "народную армию" из добровольцев. Крестьяне воевать не хотели. Принудительная мобилизация вместо ожидаемых 120 тыс. призывников из числа "трудовой демократии" дала едва 45 тыс. На съездах и сходах селяне заявляли, что Гражданской войны не хотят и солдат для борьбы с большевиками не дадут. Действия комучевской армии по охране посевов и насильственные наборы привели к тому, что "население, с нетерпением ожидавшее ее прихода, часто чуть ли не с первых дней горько разочаровалось в своих ожиданиях", как признавали сами «комучевцы». "Буржуазное общество" все больше ориентировалось на белую Сибирь с ее военными лидерами, поскольку воспринимало "учреди-ловские" порядки "такой же "совдепщиной", как и по ту сторону Волги". В результате раскололась самая боеспособная часть армии -офицерство. Комуч претендовал на роль всероссийской власти. Однако другие областные правительства, прежде всего Сибирское, отказались признать его общенациональным центром, рассматривая его как партийную эсеровскую власть. Ставка Комуча на западную военную помощь дала возможность большевикам изобразить борьбу советской власти против него как защиту отечества от интервентов»3.

«В растерзанной России существовали значительные политические силы, которые стремились занять среднюю позицию, избежать крайностей основных противников, найти выход на путях демократии, эволюции, реформ. Это течение представляли меньшевики, эсеры, созданные ими правительства на Волге, Урале, в Сибири, Архангельске. Программы, провозглашенные меньшевиками и эсерами, казались весьма разумными и привлекательными. Но жизнь показала, что в условиях дошедшей до предела поляризации политических сил появление промежуточных, средних образований не дает должного эффекта. Когда страна разделена баррикадами, находиться между ними невозможно. Меньшевики и эсеры не устраивали ни большевиков, ни лагерь открытой контрреволюции»4.

3.Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документ 4. Современный историк о роли партии эсеров в Гражданской войне. «Эта партия играла в Гражданской войне очень важную, хотя и трагическую роль. Этой партии единственной в России посчастливилось завоевать народное большинство на всеобщих выборах, но в то же время она неизменно терпела неудачи каждый раз, когда пыталась бороться за политическую власть.

Трагедия этой партии состояла в том, что она на всех критических поворотах раскалывалась на соперничающие фракции, которые нейтрализовали друг друга, проводя противоположную политику. В октябре 1917 г. левые эсеры сильно помогли большевикам захватить власть, расколов партию социалистов-революционеров и крестьянское движение. Подобным же образом в октябре 1918г., когда на Государственном совещании в Уфе принимались важнейшие решения о создании всероссийского антибольшевистского правительства, левый центр и правое крыло партии преследовали взаимоисключающие цели. Левоцентристская группировка В.М. Чернова не доверяла офицерам, правое же крыло, возглавляемое Н.Д. Авксентьевым, слишком жаждало вступить в сделку с консервативными силами. Это привело к тому, что ни одна из фракций не достигла своей цели.

Эсеры - крупнейшая в России, единственная массовая и действительно российская партия, опиравшаяся не на иностранную, а на российскую по своим корням народническую идеологию. Для крестьян это была партия интеллигентская. Ее сила заключалась в численности, что могло иметь большое значение в избирательной кампании. Слабость ее состояла в распыленности социальной базы. Враждующие фракции опирались на различные слои крестьянства»5.

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Объясните, почему деятелей изучаемого вами движения называют «демократической контрреволюцией».

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие цели демократических сил.

3. Требования какой политической партии наиболее близки требованиям крестьянства? Почему эта партия не смогла возглавить движение крестьян?

4. Сделайте выводы о силе и слабости демократических сил. Предложите материал по проблеме «Причины поражения демократических сил в Гражданской войне».

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 1. Из резолюции съезда представителей от 72 волостей Александровского, Мариупольского, Бердянского, Бахмутовского и Павлоградского уездов и от фронтовых частей. Село Гуляй-Поле Александровского уезда, 10 апреля 1918 г., (сохранена орфография источника - Т.К.). «Принимая во внимание... настоящее положение на Украине и в Великороссии власти политической партии "коммунистов-большевиков", не останавливающейся ни перед какими мерами для убеждения и закрепления за собой государственной власти..., съезд постановил:

1)...Мы, съехавшиеся крестьяне, рабочие и повстанцы. Еще раз горячо протестуем против подобного насилия... И мы всегда готовы к защите своих народных прав.

4) Чрезвычайные комиссии, предназначенные для борьбы с настоящей контрреволюцией и бандитизмом, превратились в руках большевистской власти оружием для подавления воли трудящихся... Требуем все эти прекрасно вооруженные реальные силы отправить на фронт...

5) Мы требуем немедленного удаления всех назначаемых на всевозможные военные и гражданские ответственные посты... Мы требуем проведения правильного и свободного выборного начала.

7) Мы требуем социализации земли, фабрик, заводов.

8) Мы требуем изменения в корне продовольственной политики, замены ликвидационного отряда правильной системой товарообмена между городом и деревней и насаждением широкой сети обществ потребителей

и кооператоров и полного упразднения частной торговли.

9) Мы требуем полной свободы слова, печати, собраний всем политическим левым течениям...

10) Диктатуру какой бы то ни было партии категорически не признаем. Левым социалистическим партиям предоставляем свободу существовать только лишь проповедников разных путей к социализму, но право выбора путей оставляем за собой.

Долой комиссародержавие! Долой чрезвычайки, современные охранки!... Долой однобокие большевистские Советы! Да здравствуют свободно избранные Советы трудящихся, крестьян и рабочих!»

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 2. Из письма генерала С.Н. Розанова военному министру Сибирского правительства генералу Н.А. Степанову. Иркутск, 16 марта 1919 г. «К Пасхе ожидается, по перехваченным документам, широкое восстание в районе Иркутска. В районе перевес энергии, подъем духа на стороне большевиков; все донесения указывают и на тактический перевес противника.

Наши - михрютки, прущие стадом, не умеющие стрелять..., а у них партизаны, подпускающие без выстрела на 20 шагов и потом бьющие на выбор. Наши прут только по дорогам, а там таежники - лыжники, идущие целиной и действующие охватами и засадами».

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 3. Генерал Майковский, Приказ №564 от 30 сентября 1919 г. «О расправе над восставшими против колчаковцев деревнями».

«I. В каждой деревне района восстания подробно обыскивать. Захваченных с оружием в руках как врагов расстреливать на месте.

II. Арестовывать по показанию местных жителей всех агитаторов, членов совдепов, помогавших восстанию, дезертиров, пособников и укрывателей и предавать военно-полевому суду.

III. Ненадежный и порочный элемент высылать в Березовский и Нерчинский край, передавая их милиции.

IV. Местных властей, не оказавших должного сопротивления бандитам, исполнявшим их распоряжения и не принявшим мер к ликвидации красных своими средствами, предавать военно-полевому суду, наказание увеличивать до смертной казни включительно. V. Восставшие вновь деревни ликвидировать с удвоенной строгостью, вплоть до уничтожения всей деревни».4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 4. Приказ Командующего войсками Тамбовской губернии №0116 (оперативно-секретный). Тамбов, 12 июня 1921 г.6 «Остатки разбитых банд и отдельные бандиты, сбежавшие из деревень, где восстановлена советская власть, собираются в лесах и оттуда производят набеги на мирных жителей. Для немедленной очистки лесов приказываю:

1.Леса, где прячутся бандиты, очистить ядовитыми газами, точно рассчитывать, чтобы облако удушливых газов распространялось полностью по всему лесу, уничтожая все, что в нем пряталось.

2. Инспектору артиллерии немедленно подать на места потребное количество баллонов с ядовитыми газами и нужных специалистов.

3. Начальникам боевых участков настойчиво и энергично выполнять настоящий приказ.

4. О принятых мерах донести. Начальник штаба войск Генштаба Какурин».

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Есть ли в документах подтверждение тому, что крестьяне участвовали в Гражданской войне и на стороне красных, и на стороне белых, и как самостоятельная политическая сила?

2. На основании источников определите требования «зеленых», их место в расстановке политических сил в ходе Гражданской войны.

3. Сделайте выводы о силе и слабости позиции «зеленых». Какую роль сыграло крестьянство в победоносном для большевиков исходе войны?

4. Кем вы склонны считать крестьянство -победителем или побежденным? (С одной стороны, самостоятельная борьба крестьян была подавлена, с другой - земля осталась у крестьян, а в 1921 г. большевики изменили в их интересах экономическую политику.)

III этап (20-25 мин.). Причины побед и поражений участников войны. В ходе обсуждения предложений групп формулируются причины поражения противников красных и победы последних в Гражданской войне. Учитель уточняет, корректирует и дополняет формулировки учащихся, используя высказывания участников движения.

Причины поражения белых в Гражданской войне.

1. Белые не выдвинули единой политической и экономической программы, способной сплотить всех противников большевизма:

а) они отказались от сотрудничества с «демократической контрреволюцией»;

б) социально-экономическая политика и «социальная природа» белых оттолкнули крестьянство: «Общего языка с народом ни одно из белых формирований не нашло», «Россия не может быть освобождена вопреки воле народа» (П.Н. Милюков); «Точек опоры в массах не было», «проводили реакционные меры по землевладению и национальному вопросу, и тем самым давали оружие для большевистской агитации» (В.В. Шульгин); «Можно разбить миллионную армию большевиков, но когда 150 млн. русских не хотят белых, а хотят красных, то бесцельно помогать белым» (генерал Нокс).

2. Были противоречия внутри самого белого лагеря: «Белое движение не завершилось победой потому, что не сложилась белая диктатура, а помешали ей сложиться центробежные силы, вздутые революцией, и все элементы, связанные с революцией и не порвавшие с ней» (П.Н. Врангель).

3. Разложение белых армий: «люди искали идею и пятнали знамя», «наряду с исповедниками, героями, мучениками белой идеи были стяжатели и душегубы» (П.Н. Милюков).

4. Поддержка белых интервентами объективно обернулась на пользу их противникам.

Итог можно подвести, используя высказывание Н. Чайковского («дедушка русской революции», бывший народный социалист, в годы Гражданской войны - один из деятелей контрреволюции в Архангельске, затем эмигрант): «Трагедия белой борьбы была в том, что она не могла не быть, и в то же время она была обречена».

Причины поражения «демократической контрреволюции» в Гражданской войне.

1. Отсутствие единства демократических сил.

2. Отсутствие взаимодействия с «социальной базой». Массовая партия эсеров, получавшая поддержку крестьянства, тем не менее не смогла возглавить крестьянское движение (на это влияли раскол на соперничающие фракции, которые нейтрализовали друг друга; недостаток политической воли и организационных способностей у лидеров; политические колебания; отрицательное отношение к террористическим методам).

3. Особенности политических традиций и политической культуры российского общества.

Причины победы красных в Гражданской войне.

1. Большевики смогли мобилизовать все ресурсы, проявить единство и сплоченность, которые поддерживались не только идейно, но и насильственными, диктаторскими методами. По словам А.И. Деникина, они создали «гибкий и сильный аппарат», способный «стремительно и быстро настигать, принуждать, действовать и заставлять».

2. Программа большевиков оказалась более понятной и привлекательной, рабочие и крестьяне верили, что Советская власть - их власть: «Главное, что удалось большевикам, -это зажечь надежду... Даже при существующих условиях в России еще чувствуется влияние животворного духа коммунизма, духа созидающей надежды, поиска средств к уничтожению несправедливости, тирании, жадности, всего того, что мешает росту человеческого духа...» (Б. Рассел).

3. В решающий период Гражданской войны на стороне Красной Армии выступило крестьянство (это означало возможность создания массовой армии, прочность тыла, поддержку со стороны партизанского движения в тылу белых).

Учитель завершает обсуждение источников: борьба за будущее России, за торжество закона (который каждая сторона понимала по-своему) обернулась страшными жертвами «кровавой трепки» братоубийства:

«Брали на мушку», «ставили к стенке»,

«Списывали в расход» -

Так изменялись из года в год

Быта и речи оттенки.

«Хлопнуть», «угробить», «отправить на шлепку»,

«К Духонину в штаб», «разменять»

Проще и хлеще нельзя передать

Нашу кровавую трепку.

Правду выпытывали из-под ногтей,

В шею вставляли фугасы,

«Шили погоны», «кроили лампасы»

«Делали однорогих чертей» -

Сколько понадобилось лжи

В эти проклятые годы,

Чтоб разорить и поднять на ножи

Армии, царства, народы.

Всем нам стоять на последней черте,

Всем нам валяться на вшивой подстилке,

Всем быть распластанным - с пулей в затылке

И со штыком в животе.

(М. Волошин, 1921)

Страшным было то, что логика Гражданской войны, постоянный поиск врага и состояние борьбы с ним закреплялись в сознании и поведении переживших войну. Это наложит неизгладимый отпечаток на всю последующую историю России.

IV этап (15 мин.). Победа в Гражданской войне: триумф или трагедия? (Представлен материал для обсуждения с учащимися.)

Если мы определяем гражданскую войну как вооруженную борьбу за власть, вопрос о победителе достаточно прост: побеждает тот, кто захватывает или сохраняет государственную власть в своих руках. Применительно к событиям Гражданской войны в России это означает, что победа - триумф красных: разбиты вооруженные силы белых и интервентов, сломлена «демократическая контрреволюция», подавлены антибольшевистские выступления крестьян. Красные отстояли государственный суверенитет Советской России, утвердили власть большевистской партии в обществе.

Тем не менее, триумф красных необходимо подвергнуть анализу. Что изменилось в обществе, которым будет руководить партия большевиков?

Учащиеся говорят о духовном кризисе в обществе, приводят сведения об экономических и социальных проблемах.

Учитель предлагает следующие вопросы: представьте себе праздник «День победы в Гражданской войне». Как вы думаете, приняло бы общество 1920-1930-х гг. такое торжество? А как отнесется к такому предложению наш современник? Хотели бы вы ввести такой праздник сейчас? Обсуждение этих непростых вопросов, как правило, затрагивает современные события, вызывает эмоциональный всплеск.

Дополнительный материал для обсуждения.

К середине 1918 г. партия большевиков превратилась в правительственную партию меньшинства, готовую обеспечивать свое выживание путем массового террора. К середине 1919 г. коммунистическая партия стала органом военно-промышленной мобилизации. Большевистская партия провозглашала себя рабочей, но на деле обращалась с рабочими как с крайне непритязательной рабочей силой для трудовых армий. Не являясь политической партией в старом смысле этого понятия (так как больше не выражала интересов определенной социальной группы), она набирала своих членов из многих социальных групп. Бывшие рабочие, солдаты, крестьяне или чиновники, став коммунистами, превратились в новую социальную группу со своими собственными правами. Их статус в обществе, их материальное положение, хлебный паек, привычки, возможность доступа к привилегиям отделяли их от остального общества. Они обрели новое качество авангарда, а фактически - привилегированного слоя. Коммунистическая партия превратилась в самопополняющийся и самоподдерживающийся военно-промышленный и административный аппарат.

Влияние Гражданской войны на большевиков привело не только к милитаризации партийных структур и бюрократии. Совершалась милитаризация образа мышления. Коммунисты приучились мыслить понятиями военных кампаний, наступлений и отступлений. Исполнительность, дисциплина и подчинение начальнику выглядели положительными чертами. Военный стиль мышления с необходимостью расценивал неудачи и бедствия как последствия измены, дезертирства или вредительства. Изменение политики неизбежно воспринималось как отступление.

Первоначальное представление о «строительстве социализма», обернулось борьбой на фронте промышленности, фронте коллективизации или идеологическом фронте. Те, кто критиковал или не подчинялся, сомневался или отвергал приказы, автоматически расценивались как дезертиры, провокаторы, изменники и враги народа. Коммунистическая партия превратилась в «орден меченосцев» еще задолго до установления власти Сталина.

Милитаризация большевистской политической культуры являлась также результатом интеллектуальной изоляции и запустения. Большевики уверили себя в том, что они строят социализм, а всякий, кто с ними не согласен, контрреволюционер по определению.

Вторым важным последствием Гражданской войны был страх коммунистической партии перед крестьянством. Поколение большевиков, сформировавшееся в те годы, прошло через самую ожесточенную, кровавую и опасную борьбу с крестьянством - «зелеными бандитами», часто и во многих местах власть большевиков была сброшена или поставлена крестьянами под угрозу. Коммунисты всегда сознавали, что они являются партией меньшинства во враждебном крестьянском окружении. Переход к нэпу, «смычка» рабочих и крестьян расценивались многими коммунистами как «временное отступление». Однако некоторое время спустя коммунистическая партия была готова к окончательному сражению с «кулаками» и другими «врагами» советской власти.

Интеллектуальная догматизация, изоляция и милитаризация в сочетании с глубоко засевшей враждебностью и подозрительностью по отношению к крестьянам, критикующим, социалистам и «скрытым врагам» создали в ленинской партии все необходимые составные части сталинской тоталитарной политической культуры.

У этап (до 10 мин.). Учитель предлагает дать оценку результатам своей познавательной деятельности заполнив таблицу.

Да Не в полной мере Пока нет Я имею определенную позицию по поставленным проблемам Я могу аргументировать свое мнение фактами Я могу аргументировать свое мнение рассуждениями Этап урока, который произвел на меня особенное впечатление (какой и почему) Вместе с тем необходимо обратить внимание учеников на то, что вряд ли в ходе учебного занятия можно рассмотреть достаточно обширный массив источников. Отбор источников также был субъективным. Эти особенности изучения социальных фактов должны быть понятны ученикам.

Домашнее задание. Написать эссе «Уроки Гражданской войны в России».

Раздаточный материал прилагается

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 1. Из приказа наркома внутренних дел Г.И. Петровского (сентябрь 1918 г.).

«Убийство Володарского, убийство Урицкого, покушение на убийство... Владимира Ильича Ленина, массовые десятками тысяч расстрелы наших товарищей в Финляндии, на Украине и, наконец, на Дону и в Чехо-Славии [так в тексте], постоянно открываемые заговоры в тылу наших армий, открытое признание правых эсеров и прочей контрреволюционной сволочи в этих заговорах, и в то же время чрезвычайно ничтожное количество серьезных репрессий и массовых расстрелов белогвардейцев и буржуазии со стороны Советов, показывают, что, несмотря на постоянные слова о массовом терроре против эсеров, белогвардейцев и буржуазии, этого террора на деле нет.

С таким положением должно быть решительно покончено. Расхлябанности и миндальничанию должен быть немедленно положен конец. Все известные местным Советам правые эсеры должны быть немедленно арестованы, из буржуазии и офицерства должны быть взяты значительные количества заложников. При малейшем движении в белогвардейской среде должен применяться безоговорочный массовый расстрел...





О всяких нерешительных в этом направлении действиях... обязаны немедленно донести Народному комиссару внутренних дел.

Тыл наших армий должен быть, наконец, окончательно очищен от всякой белогвардейщины и всех подлых заговорщиков против власти рабочего класса и беднейшего крестьянства. Ни малейших колебаний, ни малейшей нерешительности в применении массового террора».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ2. Из Программы РКП (б). Принята VIII съездом партии (март 1919 г.). «Октябрьская революция 25 октября (7 ноября) 1917 г. в России осуществила диктатуру пролетариата, начавшего при поддержке беднейшего крестьянства или полупролетариата созидать основы коммунистического общества....Началась эра всемирной пролетарской революции, коммунистической революции. Только пролетарская, коммунистическая революция может вывести человечество из тупика, созданного империализмом и империалистическими войнами. Каковы бы ни были трудности революции, возможные временные неуспехи ее или волны контрреволюции, - окончательная победа пролетариата неизбежна.

В ОБЛАСТИ ОБЩЕПОЛИТИЧЕСКОЙ. Задача партии пролетариата состоит в том, чтобы проводя неуклонно подавление сопротивления эксплуататоров и идейно борясь с... предрассудками насчет безусловного характера буржуазных прав и свобод, разъяснять..., что лишение политических прав и какие бы то ни было ограничения свободы необходимы исключительно в качестве временных мер борьбы с попытками эксплуататоров отстоять или восстановить свои привилегии.В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ.... Максимальное объединение всей хозяйственной деятельности страны по одному общегосударственному плану; наибольшая централизация производства в смысле объединения его по отдельным отраслям и группам отраслей... Поголовная мобилизация всего трудоспособного населения Советской властью... должна быть применяема несравненно шире и систематичнее, чем это делалось до сих пор...».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 3. Председатель РВСР и наркомвоенмор Л.Д. Троцкий. Из приказа №64 по всем войскам Южного фронта (24 ноября 1918 г.). «Приказываю всем командующим, начальникам частей, комиссарам строжайше наблюдать за тем, чтобы мобилизованные Красновым крестьяне и трудовые казаки - в случае перехода на нашу сторону - не подвергались никаким наказаниям. Каждый казак, каждый крестьянин, который одумается и сложит оружие, должен быть принят не как враг, а как друг... Под страхом строжайшего наказания запрещаю расстрелы пленных рядовых казаков и неприятельских солдат».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 4. Из телеграммы зав. политотделом Восточного фронта Г.И. Теодоровича и члена Реввоенсовета Восточного фронта С.

И. Гусева В.И. Ленину, 1919г.1 «Безобразия, которые происходили в Симбирской губернии, превосходят всякую меру. При взимании чрезвычайного налога употреблялись пытки вроде обливания людей водой и замораживания. Губернские организации смотрели на это сквозь пальцы. При реквизиции скота отнимали и последних кур... Председатель уездного комитета партии участвовал, будучи членом ЧК, в десятках избиений арестованных и дележе конфискованных вещей и прочее. Партийная организация была теплой компанией грабителей, разбойников...».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Документ 5. Из акта расследования по делам о злодеяниях большевиков в г. Новочеркасске и других местностях Донской области. 20 мая 1919 г., Екатеринодар, составлен «12 февраля 1918г. после самоубийства выбранного в революционное время Донского войскового атамана генерала Каледина, в г. Новочеркасск вступили большевистские казачьи части под командой войскового старшины Голубова, а вслед за ним красноармейцы и матросы. В городе начались произвольные обыски и аресты. При этих обысках, часто повторных, похищались разные вещи, преимущественно золотые, а также и деньги, и иногда квартиры подвергались полному разгрому...

Политику террора проводили в жизнь созданные большевиками в Новочеркасске учреждения - Совет пяти и железнодорожный военно-революционный трибунал. Совет пяти заменил собою городскую милицию, избранную населением уже во время революции, и исполнял, кроме того, функции суда. Этот Совет, руководствуясь... "революционной совестью", но не законами, выносил постановления об арестах и расстрелах жителей и сам же приводил в исполнение свои приговоры. Суд революционной совести превратился в сплошной самосуд толпы или отдельных матросских и красноармейских банд... Прежде всего уничтожили своих боевых противников, хотя бы те складывали оружие и беспомощно лежали на больничных койках. Затем истребляли богатых и просто обеспеченных людей, как "буржуев", священников за их несогласие с разбойным большевизмом и за духовный сан, просто интеллигентных людей за их интеллигентность и по доносам как "контрреволюционеров". Иногда казнили за неосторожное слово, за ношение погон, за службу в полиции в дореволюционное время и по другим случайным и порою вздорным поводам».

1. Позиция красных в Гражданской войне.

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Какие противоречия вы видите в источниках? Как вы объясняете противоречивость документов?

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие политическую и экономическую программу красных. Каковы ее основные положения?

3. Какой материал следует привлечь для более полного представления о социально-экономической программе красных? Воспользуйтесь учебником или дополнительной литературой и охарактеризуйте «военный коммунизм».

4. Сделайте выводы о силе и слабости красных. Предложите материал по проблеме «Причины победы красных в Гражданской войне».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 2. Из красноармейской газеты «В пути», 7 октября 1918 г. «Из штаба бригады N... (Южный фронт) получена следующая телеграмма: "Доношу, что делегатами Московского полка найдено заброшенными, покрытыми соломою убитых красногвардейцев в количестве 31 чел. Личность убитых опознать оказалось невозможным, так как трупы совершенно изуродованы: головы почти у всех пробиты, глаза выколоты, уши отрезаны"»

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 1. А.И. Деникин. Из наказа Особому совещанию2. «Приказываю Особому совещанию принять в основание своей деятельности следующие положения:

1. Единая, великая, неделимая Россия. Защита веры. Установление порядка...

2. Борьба с большевизмом до конца.

3. Военная диктатура... Всякое противодействие - справа и слева - карать. Вопрос о форме правления - дело будущего. Русский народ изберет верховную власть без давления и без навязывания...

4. Внешняя политика - только национально русская... За помощь - ни пяди Русской земли.

6. Продолжить разработку аграрного и рабочего закона...

7. Оздоровить фронт и войсковой тыл -работой особо назначенных генералов с большими полномочиями, составом полевого суда и применением крайних репрессий».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 3. Из приказа губернатора Енисейской и части Иркутской губернии генерала Розанова, 27 марта 1919 г.

«1. При занятии селений, захваченных ранее разбойниками, требовать выдачи их главарей и вожаков; если этого не произойдет...- расстреливать десятого.

2. Селения, население которых встретит правительственные войска с оружием, сжигать; взрослое мужское население расстреливать поголовно; имущество... отбирать в пользу казны.

5. За добровольное снабжение разбойников не только оружием..., но и продовольствием, одеждой и прочим виновные селения будут сжигаться, а имущество отбираться в пользу казны.

6. Среди населения брать заложников, в случае действий односельчан, направленных против правительственных войск, заложников расстреливать беспощадно»

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 4. Из письма белогвардейского офицера Г. Литвиненко. Омский вокзал, 19-25 апреля 1919 г. «Я возвращаюсь с фронта в отпуск, и мне пришло в голову поделиться с вами фактами из фронтовой жизни... Вы знаете, что в этой войне белых с красными мы, белые, имеем одно преимущество - на нашей стороне сочувствие подавляющего большинства населения и, в частности, всего или почти всего крестьянства. В этом нет никакого преувеличения, и это сочувствие настолько могущественный наш союзник, что без него мы давно были бы разбиты. Наши полки в начале своих походов были по отношению своему к мирному населению почти идеальным войском: они чрезвычайно бережно относились ко всем болям и нуждам крестьян, никогда ничего не брали даром и, действительно, являлись для крестьян настоящими избавителями. Войска как будто подчеркивали противоположность свою красноармейской разнузданной банде.

Но с течением времени мы стали терять все эти спасительные качества. Здесь действовало много причин - и возросшая уверенность офицерства в надежности войск, а также уверенность в том, что для населения мы нужны как избавители, главное - полное невнимание командного состава к этому важнейшему из всех вопросов настоящего момента... Выпороть крестьянина стало самым обычным явлением и по самому ничтожному поводу за какую-нибудь неладно сказанную фразу... А отношение к пленным! Их, сдающихся добровольно к нам в плен..., отдают толпе наших солдат, которые их обирают, оскорбляют, бьют.

Мы роем себе могилу, настроение крестьян и отношение к нам меняется... Все то, что сказано мною выше, стало массовым явлением, стало злом. Массовым губительным злом, с которым надо бороться всеми силами... красные до сих пор не без успеха пользуются тем оружием, которое у нас в полном пренебрежении - словом, пропагандой. А мы как будто поставили себе целью сломить силою исключительно.

Знаете ли вы... наши потери? Когда мы выехали из Барнаула, в ротах было по 18-20 офицеров, а теперь осталось по два, по три, и через месяц-два не останется ни одного офицера в строю из тех, что выехали на фронт».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Документ 5. В.В. Шульгин. Отрывок из мемуаров «1920». «Красные - грабители, убийцы, насильники. Они бесчеловечны, они жестоки. Для них нет ничего священного... Они отвергли мораль, традиции, заповеди Господни. Они презирают русский народ. Они, чтобы жить, должны пить кровь и ненавидеть. Они убивают, они пытают... Разве это люди? Это звери...

Значит, белые, которые ведут войну с красными именно за то, что они красные, - совсем иные... совсем "обратные"... Грабеж у них - несмываемый позор.

Белые убивают только в бою. Кто приколол раненого, кто расстрелял пленного - тот лишен чести. Он не белый - он палач. Белые не убийцы: они воины.

Белые рыцарски вежливы с мирным населением...

Карающий меч в белых руках неумолим, как судьба, но ни единый волос не спадет с головы человека безвинно. Ни единая капля крови не прольется - лишняя... Кто хочет мстить, тот больше не белый... Белые имеют Бога в сердце...Белые хотят быть сильными только для того, чтобы быть добрыми...

Разве это люди?.. Это почти что святые... т "Почти что святые" и начали это белое дело... Но что из этого вышло? Боже мой!

Я видел, как почтенный полковой батюшка в больших калошах и с зонтиком в руках, увязая в грязи, бегал по деревне за грабящими солдатами:

- Не тронь!.. Зачем!.. Не тронь, говорю... Оставь! Грех, говорю... Брось!

Куры, утки и белые гуси разлетались во все стороны, за ними бежали "белые" солдаты, за солдатами батюшка с белой бородой.

Но по дороге равнодушно тянулся полк. Вернее, пятисотподводный обоз. Ни один из "белых" офицеров не шевельнул пальцем, чтобы помочь священнику...

Зато на стоянке офицеры говорили друг другу:

- Хороший наш батюшка, право, но комик... Помнишь, как это он в деревне... за гусями... в калошах... с зонтиком... Комик!

В одной хате за руки подвесили... "комиссара"... Под ним разложили костер. И медленно жарили... человека... а кругом пьяная банда "монархистов"... выла "Боже, царя храни".

...Пусть свершится над ними страшное проклятие, которое мы творим им... - растлителям белой армии... предателям белого дела... убийцам белой мечты...».

2. Позиция белых в Гражданской войне.

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Какие противоречия вы видите в источниках? Как вы объясняете противоречивость документов?

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие программу белых. Каковы ее основные положения?

3. Какой материал следует привлечь для более полного представления о программах лидеров белого движения? Воспользуйтесь для этого учебником или справочной литературой.

4. Сделайте выводы о силе и слабости белого движения. Предложите материал по проблеме «Причины поражения белых в Гражданской войне».

3.Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Объясните, почему деятелей изучаемого вами движения называют «демократической контрреволюцией».

2. Отберите факты, представляющие и конкретизирующие цели демократических сил.

3. Требования какой политической партии наиболее близки требованиям крестьянства? Почему эта партия не смогла возглавить движение крестьян?

4. Сделайте выводы о силе и слабости демократических сил. Предложите материал по проблеме «Причины поражения демократических сил в Гражданской войне».

3.Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документ 1. Из речи эсера П.Д. Климуши-на на Съезде членов Учредительного собрания об организации в Самаре в начале июня 1918 г. «правительства» из членов Комитета Учредительного собрания («Комуча»), осень 1918 г. «Самарский переворот не явился стихийно... Начало этого события относится ко времени прибытия нашего в Самару после разгона Учредительного собрания... Мы поставили себе задачей подготовить условия для ниспровержения большевистской власти, ибо мы видели, что власть эта немедленно приведет или к монархизму или к германскому засилью...

Нужно было создать обстановку, при которой можно было бы совершить переворот. И мы занялись этой работой. Вначале она была очень трудна. Армия была развращена, рабочий класс тоже. Рабочие не понимали, что разрушение промышленности и те подачки, которыми их приманивали большевики, ведут в конечном итоге к гибели рабочих и голодовке. Наша задача сводилась к тому, чтобы раскрыть глаза армии и рабочему классу.

Мы устроили ряд лекций среди солдат. Настроение их стало подниматься. Подтягивание большевиками армии также создало благоприятную обстановку. И вот, вскоре после разгона Учредительного собрания гарнизон выступил с требованием переизбрания совета, а затем это вызвало и вооруженное столкновение между войсками, преданными большевикам и преданными нашему течению. И уже в то время можно было вызвать гражданскую войну, но мы понимали, что это кончилось бы печально, ибо реальных сил для поддержки движения со стороны населения и рабочих не было. Нельзя было надеяться и на самих солдат. Лучшим доказательством этому служит тот факт, что когда большевики объявили роспуск по домам, гарнизон, несмотря на свое сочувствие Учредительному собранию, немедленно оставил Самару и распылился.

На этом закончился первый этап подготовки...

Итак, на город надежды было мало. Наше внимание все больше и больше стало переноситься на деревню. Мы верили, что крестьянство имеет еще много живых творческих сил, которые могут воспрянуть.

Мы послали своих друзей в деревню для организации крестьянства. Работа была медленная, но неуклонная. В то же время, однако, мы видели, что если в ближайшее время не будет толчка извне, то на переворот надеяться нельзя. Апатия стала захватывать все большие и большие слои. Дружины начали разлагаться. Между тем силы большевиков росли. У них оставались преданные силы - латыши, мадьяры и часть рабочих.

И вот, в этот момент мы узнаем о выступлении чехов. К чехам поехал Брушвит [член Учредительного собрания, эсер], в то же время здесь мы занялись тем, чтобы воскресить наши маленькие силы и подготовить правительственный аппарат...

Стал вопрос, кто должен явиться государственной властью, ибо ясно было, что такой переворот могла взять в свои руки только государственная власть. Решено было, что это дело берут в свои руки члены Учредительного собрания. Их было сначала трое, потом пятеро. Затем был создан административный аппарат. И как только свершился переворот, все намеченные лица были на своих местах. Был организован военный штаб..., который и управлял военными силами.

Одновременно с этим нами были начаты переговоры с социал-демократами и кадетами, но ни те, ни другие нам не дали поддержки.

Я должен сказать, что в первые дни мы встретились с величайшими трудностями. Несмотря на всеобщее ликование, реальная поддержка была ничтожна. К нам приходили не сотни, а только десятки граждан. Рабочие нас совершенно не поддержали. И когда мы ехали в Городскую думу для открытия комитета под охраной, к сожалению, не своих штыков, а штыков чехословаков, граждане считали нас чуть ли не безумцами. Но я скажу словами Горького: "Безумству храбрых поем мы славу"».

3.Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документы 2-3. Современные российские историки о «демократической контрреволюции».

«В Самаре 8 июня 1918г. было создано антибольшевистское демократическое правительство - Комитет членов Учредительного собрания (Комуч). Оно провозгласило себя до созыва Учредительного собрания верховной "временной властью" на территории Самарской, Симбирской, Уфимской, части Казанской и Саратовской губерний и претендовало на управление всей освобожденной от большевиков территорией. Это было неплохое начало для реализации "третьего пути".

Комуч отменил советские декреты о национализации предприятий и банков, разрешил свободу частной торговли. Одновременно он признал действующими все декреты советской власти об охране труда. И хотя эти мероприятия не выполнялись ни частными предпринимателями, ни государственными управляющими, предприниматели перестали оказывать Комучу финансовую поддержку. Подтвердив решение об отмене частной собственности на землю и переходе земли во всенародное достояние, правительство в то же время предоставило бывшим землевладельцам право снять урожай озимых 1917 г. Владельцы имений могли на законном основании отнимать у крестьян хлеб под охраной военных, получивших приказ "не останавливаться ни перед какими мерами воздействия на виновных". На практике возвращение бывших помещиков в свои имения сопровождалось массовыми порками крестьян.

Юридически корректная, но неуклюжая "демократическая" политика изменила настроения крестьянства и роковым образом повлияла на попытку Комуча создать массовую "народную армию" из добровольцев. Крестьяне воевать не хотели. Принудительная мобилизация вместо ожидаемых 120 тыс. призывников из числа "трудовой демократии" дала едва 45 тыс. На съездах и сходах селяне заявляли, что Гражданской войны не хотят и солдат для борьбы с большевиками не дадут. Действия комучевской армии по охране посевов и насильственные наборы привели к тому, что "население, с нетерпением ожидавшее ее прихода, часто чуть ли не с первых дней горько разочаровалось в своих ожиданиях", как признавали сами «комучевцы». "Буржуазное общество" все больше ориентировалось на белую Сибирь с ее военными лидерами, поскольку воспринимало "учреди-ловские" порядки "такой же "совдепщиной", как и по ту сторону Волги". В результате раскололась самая боеспособная часть армии -офицерство. Комуч претендовал на роль всероссийской власти. Однако другие областные правительства, прежде всего Сибирское, отказались признать его общенациональным центром, рассматривая его как партийную эсеровскую власть. Ставка Комуча на западную военную помощь дала возможность большевикам изобразить борьбу советской власти против него как защиту отечества от интервентов»3.

«В растерзанной России существовали значительные политические силы, которые стремились занять среднюю позицию, избежать крайностей основных противников, найти выход на путях демократии, эволюции, реформ. Это течение представляли меньшевики, эсеры, созданные ими правительства на Волге, Урале, в Сибири, Архангельске. Программы, провозглашенные меньшевиками и эсерами, казались весьма разумными и привлекательными. Но жизнь показала, что в условиях дошедшей до предела поляризации политических сил появление промежуточных, средних образований не дает должного эффекта. Когда страна разделена баррикадами, находиться между ними невозможно. Меньшевики и эсеры не устраивали ни большевиков, ни лагерь открытой контрреволюции»4.

3.Позиция «умеренных» (демократических партий, «демократической контрреволюции») в Гражданской войне.

Документ 4. Современный историк о роли партии эсеров в Гражданской войне. «Эта партия играла в Гражданской войне очень важную, хотя и трагическую роль. Этой партии единственной в России посчастливилось завоевать народное большинство на всеобщих выборах, но в то же время она неизменно терпела неудачи каждый раз, когда пыталась бороться за политическую власть.

Трагедия этой партии состояла в том, что она на всех критических поворотах раскалывалась на соперничающие фракции, которые нейтрализовали друг друга, проводя противоположную политику. В октябре 1917 г. левые эсеры сильно помогли большевикам захватить власть, расколов партию социалистов-революционеров и крестьянское движение. Подобным же образом в октябре 1918г., когда на Государственном совещании в Уфе принимались важнейшие решения о создании всероссийского антибольшевистского правительства, левый центр и правое крыло партии преследовали взаимоисключающие цели. Левоцентристская группировка В.М. Чернова не доверяла офицерам, правое же крыло, возглавляемое Н.Д. Авксентьевым, слишком жаждало вступить в сделку с консервативными силами. Это привело к тому, что ни одна из фракций не достигла своей цели.

Эсеры - крупнейшая в России, единственная массовая и действительно российская партия, опиравшаяся не на иностранную, а на российскую по своим корням народническую идеологию. Для крестьян это была партия интеллигентская. Ее сила заключалась в численности, что могло иметь большое значение в избирательной кампании. Слабость ее состояла в распыленности социальной базы. Враждующие фракции опирались на различные слои крестьянства»5.

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 1. Из резолюции съезда представителей от 72 волостей Александровского, Мариупольского, Бердянского, Бахмутовского и Павлоградского уездов и от фронтовых частей. Село Гуляй-Поле Александровского уезда, 10 апреля 1918 г., (сохранена орфография источника - Т.К.). «Принимая во внимание... настоящее положение на Украине и в Великорос-сии власти политической партии "коммунистов-большевиков", не останавливающейся ни перед какими мерами для убеждения и закрепления за собой государственной власти..., съезд постановил:

1)...Мы, съехавшиеся крестьяне, рабочие и повстанцы. Еще раз горячо протестуем против подобного насилия... И мы всегда готовы к защите своих народных прав.

4) Чрезвычайные комиссии, предназначенные для борьбы с настоящей контрреволюцией и бандитизмом, превратились в руках большевистской власти оружием для подавления воли трудящихся... Требуем все эти прекрасно вооруженные реальные силы отправить на фронт...

5) Мы требуем немедленного удаления всех назначаемых на всевозможные военные и гражданские ответственные посты... Мы требуем проведения правильного и свободного выборного начала.

7) Мы требуем социализации земли, фабрик, заводов.

8) Мы требуем изменения в корне продовольственной политики,замены ликвидационного отряда правильной системой товарообмена между городом и деревней и насаждением широкой сети обществ потребителей

и кооператоров и полного упразднения частной торговли.

9) Мы требуем полной свободы слова, печати, собраний всем политическим левым течениям...

10) Диктатуру какой бы то ни было партии категорически не признаем. Левым социалистическим партиям предоставляем свободу существовать только лишь проповедников разных путей к социализму, но право выбора путей оставляем за собой.

Долой комиссародержавие! Долой чрезвычайки, современные охранки!... Долой однобокие большевистские Советы! Да здравствуют свободно избранные Советы трудящихся, крестьян и рабочих!»

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 2. Из письма генерала С.Н. Розанова военному министру Сибирского правительства генералу Н.А. Степанову. Иркутск, 16 марта 1919 г. «К Пасхе ожидается, по перехваченным документам, широкое восстание в районе Иркутска. В районе перевес энергии, подъем духа на стороне большевиков; все донесения указывают и на тактический перевес противника.

Наши - михрютки, прущие стадом, не умеющие стрелять..., а у них партизаны, подпускающие без выстрела на 20 шагов и потом бьющие на выбор. Наши прут только по дорогам, а там таежники - лыжники, идущие целиной и действующие охватами и засадами».

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 3. Генерал Майковский, Приказ №564 от 30 сентября 1919 г. «О расправе над восставшими против колчаковцев деревнями».

«I. В каждой деревне района восстания подробно обыскивать. Захваченных с оружием в руках как врагов расстреливать на месте.

II. Арестовывать по показанию местных жителей всех агитаторов, членов совдепов, помогавших восстанию, дезертиров, пособников и укрывателей и предавать военно-полевому суду.

III. Ненадежный и порочный элемент высылать в Березовский и Нерчинский край, передавая их милиции.

IV. Местных властей, не оказавших должного сопротивления бандитам, исполнявшим их распоряжения и не принявшим мер к ликвидации красных своими средствами, предавать военно-полевому суду, наказание увеличивать до смертной казни включительно. V. Восставшие вновь деревни ликвидировать с удвоенной строгостью, вплоть до уничтожения всей деревни».4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Документ 4. Приказ Командующего войсками Тамбовской губернии №0116 (оперативно-секретный). Тамбов, 12 июня 1921 г.6 «Остатки разбитых банд и отдельные бандиты, сбежавшие из деревень, где восстановлена советская власть, собираются в лесах и оттуда производят набеги на мирных жителей. Для немедленной очистки лесов приказываю:

1.Леса, где прячутся бандиты, очистить ядовитыми газами, точно рассчитывать, чтобы облако удушливых газов распространялось полностью по всему лесу, уничтожая все, что в нем пряталось.

2. Инспектору артиллерии немедленно подать на места потребное количество баллонов с ядовитыми газами и нужных специалистов.

3. Начальникам боевых участков настойчиво и энергично выполнять настоящий приказ.

4. О принятых мерах донести. Начальник штаба войск Генштаба Какурин».

4. Крестьянское движение («зеленые») в Гражданской войне.

Вопросы и задания.

1. Прочитайте источники. Есть ли в документах подтверждение тому, что крестьяне участвовали в Гражданской войне и на стороне красных, и на стороне белых, и как самостоятельная политическая сила?

2. На основании источников определите требования «зеленых», их место в расстановке политических сил в ходе Гражданской войны.

3. Сделайте выводы о силе и слабости позиции «зеленых». Какую роль сыграло крестьянство в победоносном для большевиков исходе войны?

4. Кем вы склонны считать крестьянство -победителем или побежденным? (С одной стороны, самостоятельная борьба крестьян была подавлена, с другой - земля осталась у крестьян, а в 1921 г. большевики изменили в их интересах экономическую политику.)


Похожие работы:

«Дисциплина "Основы бухгалтерского учета" Тема 1. Бухгалтерский учет как информационная система Исторический аспект возникновения бухгалтерского учета.Определение бухгалтерского учета и его задачи. Бухгалтерский учет в системе управления. Бух...»

«centerbottomСагандай Алдын-кыс 21 группа 00Сагандай Алдын-кыс 21 группа 72174101483995 00 right2313305Петр Великий 00Петр Великий rightbottomКак будут обучаться ваши дети, участвуя в проекте "Влияние личности на ход истории"? 00Как будут обучаться ваши дети, участвуя в проекте "Влияние личности на ход...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАДанная рабочая программа разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования; Всеобщая история. 5-9 класс. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.А. Вигасина О.С. Сороко-Цюпы – А. Вигасин, Г. ГодерМ.: Просвещение, 2011 Программа ориентирован...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Наименование курса: ИсторияКласс:6 Уровень основного общего образования Рабочую программу составила: Воронкова Н.В. Срок реализации программы:2016-2017 учебный год Количество часов по у...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 111 г. Минеральные Воды Утверждаю Директор МБОУ СОШ № 111 Л.Н. Ильина "" сентября 2015 г.СОГЛАСОВАНО...»

«Габдрахманова Ирина Фигатовна, Учитель истории и ИКБ, МБОУ СОШ с. Имянликулево, РБ, Чекмагушевский район, с. Имянликулево. Проектная работа Тема "Дни воинской славы"   Введение Актуальность проекта. В истории России немало героических событий, вызывающих г...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств № 1 г. Новый Уренгой Исследовательская работа "Песни, ковавшие Победу: история и современность"Авторы работы: Заименко Владислав Александрович 7класс Казанцев Леонид Сергеевич3 классРуководитель: Руденко...»

«Уважаемые родители учеников 4-ого класса,Расписание на 15 ноября:   9.00 Литература Мария Викторовна mezhevskaya@ HYPERLINK http://sdrussianschool.com sdrussianschool.com;10.00 Русский язык, перевод Ольга Александровна osuhanova@ HYPERLINK http://sdrussianschool.com sdrussianschool.com;11.00 История России Наум Ис...»

«Олимпиада по английскому языку (6 класс) Класс – 6, Уровень – pre intermediate Используемые ресурсы: http//:intellektsystem.net http//:runodog.ru1.К данным существительным муж. рода укажите соответствующие существительные жен. рода. 1 A man, 2 a boy, 3 a...»

«Кочевые племена на территории Донбасса (материал к презентации). ( Пархомец И.Ю., учитель географии ГБОУ ЛНР "Луганский гуманитарно –экономический лицей-интернат" Длительность существования нашей, технологической, цивилизации составляет всего 300 лет....»

«Управление образования администрации Чебоксарского района МБОУДОД "Центр творчества п. Кугеси" МБОУ "Вурман-Сюктерская средняя общеобразовательная школа" Выполнили члены Совета ДОО "Дети солнца" Мартьянова Кристина Петухов Григорий, Смирнова ЕленаРуководители: Заместитель директора по...»

«Реферат на тему: "Роджер Бэкон" Содержание Введение31. Семья Роджера Бэкона, Парижский период его жизни.42. Увлечение идеями Роберта Гроссетеста и арабской философией. 43. Поддержка Гиде Фулькеса. 54. Оценка деятельности Роджера Бэкона. 65. Сочинения Роджера Бэкона. 76. Осн...»

«ПРОПОВЕДИ 2005 апрель Дойти до конца, 27.04.05. (PDF, RTF) Благоухание познания (пасторские), 27.04.05. (PDF, RTF) Будьте милосердны, 24.04.05. (PDF, RTF) Не умру, но буду жить, 17.04.05. Да не будет от неё плода вовек, 13.04.05. "Что нам делать с этими людьми?" (п...»

«История. 9 класс. Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1—А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе. A1 В каком веке Русь освободилась от ордынского ига?1...»

«Доллары США. Реквизиты валюты. Доллары до 1990 г. выпуска. Новые элементы защиты с 1990 г. и с 1996 г. "Цветные доллары" 2004 г. Фальшивые доллары категории "супер-подделки". Определение супер-подделок. Доллар США...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пушкинского муниципального района "Софринская средняя общеобразовательная школа № 2" "Утверждаю" Директор МБОУ "Софринская СОШ № 2" _ Никонова Н.В. Приказ от "" 2015 г. № Рабочая программа по экономике, 10 – 11 класс Составитель: Курдюкова Т.В., учитель...»

«МБОУ Красноватрасская СШ "Рекомендовано "Согласовано" "Утверждено" к использованию" Руководитель РМО Заместитель Директор учителей истории директора по УВР МБОУ "" "" "_" _/_ _/ /_ Ф.И.О. Ф.И.О. Ф.И.О. Протокол № дата Приказ № дата Рабочая программа по истории для 5 – 9 классов у...»

«Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования "Усть-Заостровский сельскохозяйственный техникум" Рассмотрено УТВЕРЖДАЮ на заседании МК Директор Протокол № 2 от 03.10.2016 г. БПОУ " Усть-Заостровский СТ" Председа...»

«Министерство образования и науки РФ Министерство здравоохранения и социального развития РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский госуда...»

«left000left000left000left000left000left000ТЕМА: "КАЗАХСТАН В ЭПОХУ РАННЕГО ЖЕЛЕЗА: САКСКИЕ ПЛЕМЕНА" Тема урока: " Казахстан в эпоху раннего железа: сакские племена". Цели урока: - Обучающая: Обобщить знания учащихся об общественном устройстве, системе правления у саков, о важнейших событиях из политической и культурной истори...»

«Задания Русская литература 7 класс *Внимание! На все вопросы возможен только один правильный ответ.1.Назовите жанр устного народного творчества. А. роман Б. повесть В. рассказ Г. предание Правильный ответ: Г) Предание Предание – устный рассказ, который содержит сведения об исторических л...»

«И.В. АзееваЛитовское эхо философских исканий европейского театра ХХ века: театр Юозаса Мильтиниса Несложно утверждать или опровергать феноменальность явлений, кульминация которых принадлежит истории. Историческая дистанция, ка...»

«УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Предмет, цель и задачи дисциплины.2. Понятие логистики, история возникновения и этапы развития логистики.3. Концепции логистики. Термин появился первоначально в интендантской службе армии. Сам термин "логистика" происходит от греческого (логос) и впервые употребляется в трактатах по военно...»

«ОБЖ Урок № 37 38 Группа 17 Тема: Военно-воздушные войска: история создания, предназначение, структура. Военно-Морской Флот, история создания, предназначение. Учебная цель: изучить историю создания, структуру, назначением военно-во...»

«Внеклассное мероприятие ко Дню Космонавтики "Космическое путешествие" Провели: Литковская Т.И. Коткова Е.В. 2013г. Цель: познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области...»

«ТЕСТ ПО ИСТОРИИ 9 КЛАСС НА ТЕМУ "ВОВ"АВТОР: НУЖДИНА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНАУЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ ГБОУ СОШ №8 "ОЦ" г. НОВОКУЙБЫШЕВСКА Самарской области Вариант 1.Контрнаступление Красной Армии в Московской битве началось: А) 6 декабря 1941 г. Б) 19 ноября 1942 г. В) 6 июля 1941 г. Г) 16 апреля 1942 г. Сколько дней героичес...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 г. ТвериУтверждаю: Директор МОУ СОШ № 14 Т. Н. Целевская ""_2014г. Рабочая программа курса"РОССИЯ И МИР В XX ВЕКЕ" (11 класс) Составитель: Занфиров Дмитрий Николаевич, у...»

«Тесты по учебной дисциплине "Теория и история физической культуры и спорта" 40 вопросов на 60 минут Форма тестовых заданий: задания с выбором одного правильного ответа из предложенных. Алгоритм проверкиза правильный ответ испытуемый получает За первые 10 вопросов4 балла; с 11 по...»









 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.