WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«НаправлениеГуманитарных наукПолное название темы работыМудрецы древности о правилах поведения Тип работыИсследовательская работаФамилия имя автора Беленя ВалерияЛимонникова КатяШкола (класс) ...»

НаправлениеГуманитарных наукПолное название темы работыМудрецы древности о правилах поведения

Тип работыИсследовательская работаФамилия имя автора Беленя ВалерияЛимонникова КатяШкола (класс) МКОУ «Высотинская СШ» (5 класс)

РуководительКазоба Валентина ИннокентьевнаКонтактный телефон8(391-99)32-2-81

Содержание.

TOC \o "1-3" \h \z \u 1.Введение: PAGEREF _Toc444364020 \h 22.Основное содержание. PAGEREF _Toc444364022 \h 2А) Библейские мудрецы. PAGEREF _Toc444364023 \h 2Б) Будда о правилах поведения человека. PAGEREF _Toc444364024 \h 2В) Из высказываний Конфуция. PAGEREF _Toc444364025 \h 2Г) Из высказываний Сократа. PAGEREF _Toc444364026 \h 2Д) Нагорная проповедь Иисуса Христа о поведении человека. PAGEREF _Toc444364027 \h 23.Сравнение: PAGEREF _Toc444364028 \h 24.Вопросы взрослым: PAGEREF _Toc444364029 \h 25. Какие правила соблюдаем мы : PAGEREF _Toc444364030 \h 26.Вывод: PAGEREF _Toc444364031 \h 27.Литература PAGEREF _Toc444364032 \h 2

1.Введение:

Актуальность темы:

Эта тема заинтересовала нас потому, что мы хотели узнать кто и когда создал правила, которым люди следуют в жизни. Ведь мы понимаем, что без них не возможно правильно организовать нашу жизнь. На уроках истории мы изучали Конфуция и его правила, и нам стало интересно кто еще создавал правила поведения. И мы решили провести исследование по этим правилам.

Объект исследования: правила поведения созданные мудрецами Древнего мира.



Предмет исследования: правила древних мудрецов, которыми мы пользуемся сейчас.

Проблема исследования: Современны ли правила созданные древними мудрецами?

Гипотеза: мы думаем, что правило поведение древних мудрецов современны, но не все.

Цель: Выяснить какие правила созданные древними мудрецами, используются в современной жизни, которым следуем мы.

Задачи:

Узнать какие правила поведения существовали в древности;

Найти сходство;

Выяснить следуют ли этим правилам люди в наше время.

Сделать вывод.

2.Основное содержание

А) Библейские мудрецы.

1.Мир един. Всё живое создано во благо человека. Животный и растительный мир взаимосвязаны и человек должен беречь и приумножать всё это во благо самого себя.

2. У каждого человека должно быть имя, семья, близкие, которые всегда готовы прийти на помощь. Но человеку свойственно ошибаться и важно понимать и осознавать свои ошибки и пытаться не совершать их или исправить.

3.За каждый свой поступок нужно отвечать и можно понести наказание. Нужно быть человеком, на котором прекращается цепочка зла.

4. Все люди равны, независимо от их вероисповедания, цвета кожи и языка, на котором они разговаривают. Земля - общий дом для всех, а в доме должно быть единство, взаимопонимание, любовь и мир.

5.Мудрость, справедливость, забота о людях и их благе - это главное на что

Б) Будда о правилах поведения человека.

Не убиватьНе крастьНе прелюбодействоватьНе лгать и не клеветатьНе использовать дурманящих веществНе сплетничать о других буддистахНе превозносить себя и не унижать других

Не скупиться к нуждающимсяНе держать зла и не побуждать к злу

Не клеветать на Три Драгоценности.

правильное понимание: следует поверить Будде, что мир полон скорби и страданий;

правильные намерения: следует твердо определить свой путь, ограничить свои страсти и стремления;





правильная речь: следует следить за своими словами, чтобы они не вели ко злу, — речь должна быть правдивой и доброжелательной;

правильные поступки: следует избегать недобродетельных поступков, сдерживаться и совершать добрые дела;

правильный образ жизни: следует вести жизнь достойную, не принося вреда живому;

правильные усилия: следует следить за направлением своих мыслей, гнать все злое и настраиваться на доброе;

правильные помыслы: следует уяснить, что зло — от нашей плоти;

правильная сосредоточенность: следует постоянно и терпеливо тренироваться, достигать умения сосредоточиваться, созерцать, углубляться в поисках истины.

19. Все есть страдание. 20. Причина страдания - жажда жизни 21. Страдание можно преодолеть путем к спасению 22. Восьмиступенный путь к Нирване.

В) Из высказываний Конфуция.

1. Поддерживайте постоянное движение к своей цели.Люди, которые добились успеха - это те, кто постоянно поддерживал движение к своей цели. Не важно, насколько медленно вы двигаетесь, но движение должно быть постоянным, не останавливайтесь. И если вы идете в правильном направлении, вы достигнете места назначения. 

2. Оттачивайте свои инструменты.Жизнь не стоит на месте, постоянно изменяются условия и обстоятельства, и это требует повышения мастерства в любом роде деятельности. Если вы хотите достичь цели, нужно принимать во внимание меняющиеся условия и обстоятельства, постоянно учиться, приобретать новые необходимые навыки и совершенствоваться – и это приведет к успеху. Это важное правило Конфуция люди часто упускают из виду. 3. Корректируйте методы достижения цели, но не саму цель.Если вы чувствуете, что цель правильная, но становится недостижимой, не нужно изменять цель, нужно корректировать методы ее достижения. Другими словами, нужно найти другие способы достижения цели, которые окажутся эффективными на данном этапе пути. Помните, что жизнь всегда меняется, поэтому, чтобы достичь своих целей, нужно учитывать эти изменения и самому меняться. От этого зависит успех в достижении целей. 4. Делайте лучшее, делайте хорошо.Что бы вы ни делали, делайте это хорошо, качественно, с любовью – насколько это вообще возможно. Делая лучшее из того, что вы можете, вы не будете потом сожалеть. Конфуций говорит: «Куда бы вы ни шли, следуйте туда всем своим сердцем». Чтобы добиться успеха в жизни, требуется всё от вас зависящее. 5. Ваше окружение определяет ваше будущее.Человек во многом зависит от своего окружения, которое значительно влияет на систему ценностей и мировоззрение, и, таким образом, на будущее человека. Конфуций рекомендует не иметь дел с людьми, которые не занимаются самосовершенствованием. Такие люди «застыли» в своем развитии, и будут только тормозить вас на пути к успеху и достижению целей. Ведите дела и больше общайтесь с людьми, которые идут в ногу со временем и развиваются. Следуя этому правилу, вы тоже будете постоянно развиваться.

 6. Хорошие вещи дорого стоят.Трудно добиться всего хорошего, так как всё действительно стоящее требует больших усилий. Гораздо легче ненавидеть, чем любить. Легко быть негативным, и трудно излучать позитив. Проще совершать зло, чем делать добро. Всё лучшее, чего можно достичь в этом мире, требует больших усилий, работы над собой. Но оно того стоит. Конфуций говорит, что внешний мир – это отражение нашего внутреннего мира, поэтому, если мы хотим сделать внешний мир лучше, мы должны заниматься собой, развивать свои лучшие качества. Работа над собой – это неотъемлемая часть успеха в достижении любых целей. Возьмите за правило каждый день стараться что-то делать для саморазвития. 7. Обида разрушительна.Быть обиженным означает жить в негативе, а жизнь в негативе не может привести ни к чему хорошему. Что излучаем, то и притягиваем. Излучая негатив, мы не можем притянуть позитив, так как это противоречит законам жизни. Оставьте обиды в прошлом, отпустите их, и ваше движение к успеху и счастью значительно ускорится. Конфуций советует продолжать движение к своим целям, несмотря на обидные поступки других людей, не позволяя обидам сбить нас с курса. Использование этого правила обязательно для тех, кто хочет сделать свою жизнь лучше. 8. Всегда помните о последствиях.Каждое слово и действие приводит к тем или иным последствиям, и это правило всегда нужно помнить. Конфуций говорит: «Когда поднимается гнев, подумайте о последствиях». Гнев отключает разумность, здравомыслие. Под влиянием эмоций человек делает глупости, что может замедлить его духовное развитие и отодвинуть цель. Умение контролировать свои эмоции – это залог успеха в достижении поставленных целей. 9. Каждый может вас чему-то научить.Каждый человек может стать нашим учителем в чем-то. Конфуций говорит, что чему-то хорошему в другом человеке можно подражать (стараться привить себе, развивать), а видя что-то плохое в другом, стараться искоренять это в себе. Таким образом, каждый человек может нас чему-то научить. Старайтесь использовать это правило каждый день, в общении с каждым человеком.

Три пути ведут к знанию: путь размышления — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый легкий и путь опыта — это путь самый горький.

Если ты ненавидишь – значит, тебя победили.

В стране, где есть порядок, будь смел и в действиях, и в речах. В стране, где нет порядка, будь смел в действиях, но осмотрителен в речах.

Перед тем как мстить, вырой две могилы.

Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество.

Счастье — это когда тебя понимают, большое счастье — это когда тебя любят, настоящее счастье — это когда любишь ты.

На самом деле, жизнь проста, но мы настойчиво её усложняем.

Несдержанность в мелочах погубит великое дело.

Лишь когда приходят холода, становится ясно, что сосны и кипарисы последними теряют свой убор.

10.Люди в древности не любили много говорить. Они считали позором для себя не поспеть за собственными словами.

11.Советы мы принимаем каплями, зато раздаём ведрами.

12.Драгоценный камень нельзя отполировать без трения.

13.Также и человек не может стать успешным без достаточного количества трудных попыток.

14.Благородный человек предъявляет требования к себе, низкий человек предъявляет требования к другим.

15.Побороть дурные привычки можно только сегодня, а не завтра.

16.Три вещи никогда не возвращаются обратно – время, слово, возможность. Поэтому: не теряй времени, выбирай слова, не упускай возможность.

17.Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни.

18.Я не огорчаюсь, если люди меня не понимают, — огорчаюсь, если я не понимаю людей.

19.Попытайтесь быть хотя бы немного добрее, и вы увидите, что будете не в состоянии совершить дурной поступок.

20.В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Нынче учатся для того, чтобы удивить других.

21.Можно всю жизнь проклинать темноту, а можно зажечь маленькую свечку.

22.Пришло несчастье – человек породил его, пришло счастье – человек его вырастил.

23.Красота есть во всем, но не всем дано это видеть.

24.Благородный в душе безмятежен. Низкий человек всегда озабочен.

25.Если тебе плюют в спину, значит ты впереди.

Не тот велик, кто никогда не падал, а тот велик – кто падал и вставал.

Г) Из высказываний Сократа.

[1] Злой человек вредит другим без всякой для себя выгоды. 

[2] Знание не есть ум.

[3] Есть только одно благо - знание и только одно зло - невежество.

[4] Женись несмотря ни на что. Если попадётся хорошая жена – станешь исключением, если плохая - философом. 

[5] Лучше мужественно умереть, чем жить в позоре.

[6] Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.

[7] Лучше подвергаться несправедливости, чем самим совершать её.

[8] Здоровье - не всё, но всё без здоровья ничто

[9] Без дружбы никакое общение между людьми не имеет ценности.

[10] Подобно тому, как один человек получает наслаждение от заботы о своей земле, другой - от заботы о своем коне, так и я каждый день наслаждаюсь тем, что становлюсь лучше.

 [11] Лучшая приправа к пище - голод.

[12] Берегись, чтобы, добиваясь славы, не достичь противоположного. Посмотри, как относятся к тем, которые говорят и делают без понимания. К ним относятся с презрением. И, наоборот, разве ты не находишь, что люди, пользующиеся славой и удивлением, принадлежат к числу лиц, превосходно знакомых с своим делом...

[13] Сила тебе не поможет завязать и сохранить дружбу, ибо друг – это животное, которое можно поймать и приручить лишь добротой и любовью.

[14] Это удивительно: всякий человек без труда скажет, сколько у него овец, но не всякий сможет назвать, скольких он имеет друзей, — настолько они не в цене.

[15] Доброта не приходит от владения многими вещами; наоборот, лишь доброта превращает владения человека в достоинство.

[16] В одежде старайся быть изящным, но не щеголем; признак изящества - приличие, а признак щегольства - излишество.

[17] Есть много путей преодоления опасностей, если человек хоть что–то готов говорить и делать.

[18] Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.

[19] Как нельзя приступить к лечению глаза, не думая о голове, или лечить голову, не думая о всем организме, так же нельзя лечить тело, не леча душу.

Д) Нагорная проповедь Иисуса Христа о поведении человека.

1.ТЕРПЕНИЕМ вашим спасайте души ваши.

2.ДАРОМ ПОЛУЧИЛИ, даром давайте.

3.НИЧТО, ВХОДЯЩЕЕ В ЧЕЛОВЕКА ИЗВНЕ, не может осквернить его; но что исходит из него, то оскверняет человека.

4.ИТАК, когда творишь милостыню, не труби перед собою, как делают лицемеры в синагогах и на улицах, чтобы прославляли их люди.

5.НЕ ИСКУШАЙ Господа Бога твоего.

6.БЛАЖЕННЫ КРОТКИЕ, ибо они наследуют землю.

7.КАКАЯ ПОЛЬЗА ЧЕЛОВЕКУ, если он приобретет весь мир, а душе своей повредит?

8.ВСЯКИЙ, КТО СМОТРИТ НА ЖЕНЩИНУ с вожделением, уже прелюбодействовал с нею в сердце своем.

9.НЕ СОБИРАЙТЕ СЕБЕ СОКРОВИЩ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут.

10.КТО ХОЧЕТ БЫТЬ ПЕРВЫМ, будь из всех последним и всем слугою.

11.КОГДА ТЫ БЫЛ МОЛОД, то препоясывался сам и ходил, куда хотел; а когда состаришься, то прострешь руки твои, и другой препояшет тебя и поведет, куда не хочешь.

12.НЕ БОЙТЕСЬ УБИВАЮЩИХ тело, души же не могущих убить; а бойтесь более того, кто может и душу и тело погубить в геенне.

13.ИСТИННО, истинно говорю вам: если пшеничное зерно, пав в землю, не умрет, то останется одно; а если умрет, то принесет много плода. Любящий душу свою погубит ее; а ненавидящий душу свою в мире сем сохранит ее в жизнь вечную.

14.ВОЗВРАТИ МЕЧ ТВОЙ в его место, ибо все, взявшие меч, мечом погибнут.

15.КТО НЕ ПРОТИВ вас, тот за вас.

16.И ПРИЛЕПИТСЯ человек к жене своей, и будут два одной плотью; так что они уже не двое, но одна плоть.

17.ВСЯКИЙ ДЕЛАЮЩИЙ ГРЕХ, есть раб греха.

18.ВСЯКОЕ ЦАРСТВО, разделившееся само в себе, опустеет; и всякий город или дом, разделившийся сам в себе, не устоит.

19.ЕСЛИ ЛЮБИТЕ любящих вас, какая вам за то благодарность? Ибо и грешники любящих их любят.

20.НЕ ДАВАЙТЕ святыни псам.

21.БУДЬТЕ МУДРЫ, как змии, и просты, как голуби.

22.ИТАК, БОДРСТВУЙТЕ, потому что не знаете, в который час Господь ваш придет.

23.ПОРОЖДЕНИЯ ЕХИДНИНЫ! Как вы можете говорить доброе, будучи злы?

24.ГОРЕ ВАМ, книжники и фарисеи, лицемеры, что поедаете домы вдов и лицемерно долго молитесь: за то примете тем большее осуждение.

25ДУХ БОДР, плоть же немощна.

26.ПРЕДОСТАВЬ МЕРТВЫМ погребать своих мертвецов.

27.НЕ БОЙСЯ, только веруй.

3.Сравнение:Кто? Что общего?

Библейские мудрецы, Будда, Конфуций, Сократ, Иисус Христос. Быть добрым к окружающим тебя людей и ко всем.

Будда, Сократ.

Следить за здоровьем.

Сократ, Конфуций, Иисус Христос. Добро всегда побеждает зло.

Сократ, Конфуций, Иисус Христос. Не сдавайтесь, несмотря не на что.

Сократ, Конфуций.

Не будьте злыми.

Будда, Конфуций Добивайтесь цели, несмотря на трудности

Библейские мудрецы.Иисус Христос Мудрость, справедливость, забота о людях и их благе - это главное на что должно опираться любое общество

Библейские мудрецы, Сократ Обязательно создавайте семью

Сократ,Конфуций Без дружбы нет общения

Будда, Конфуций Не сплетничатьБудда, Сократ Не превозносить себя и не унижать других

4.Вопросы взрослым:Какие правила поведения вы используете в жизни?

Справедливы ли эти правила?

Ответы взрослых:

Большинство взрослых отметили такие правила:

не лгать(Будда), не сплетничать (Будда), не быть злым (Конфуций) следить за здоровьем(Будда, Сократ),быть добрым (Иисус) …

2. Да.

5. Какие правила соблюдаем мы :1.Не лгать. (Будда)

2.Не сплетничать о других (Будда)

3.Жизнь она простая просто мы её усложняем. (Конфуций)

4. Без дружбы нет общения. (Сократ).

5. Не красть (Будда).

6. Не унижать других (Сократ)

7. Быть добрым к окружающим тебя людей и ко всем. (Иисус Христос)

6.Вывод: когда мы закончили наше исследование, то мы увидели в сравнительной таблице, что некоторые правила повторяются у нескольких древнейших мудрецов, и хотя они записаны совсем по другому, а смысл один и тот же. В наши дни эти правила не забыты, и до сей поры люди соблюдают эти правила.

Вопрос: Как вы думаете почему эти правила сохранились до сей поры?

Ответ: Мы думаем, что эти правила сохранились до сей поры потому, что они передавались из поколения в поколение для того чтобы люди знали как себя вести и что делать, что бы стать настоящим человеком. Следуя этим правилам, человек становится человечней.

7.Литература

http://www.moluch.ru/archive/62/9368/http://www.vrkvvmvd.ru/mvd/0

http://federacia.ru/encyclopaedia/figures/

Похожие работы:

«ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОГО РАЙОНАДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. ДОНЕЦКАМИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИРАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА "Человечество против фашизма" Выполнила: учитель русского языка, литературы и этики МОУ "Школа № 78 г. Донецка" Великих Э.Н. ДОНЕЦК-2016 Классный час: "Челове...»

«Новости образования 13-19 августа 2016Темы выпуска: Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 Ключевые новости сферы образования стр. 4 Издательство Просвещение стр. 5 Новости рынка книгоиздания и цифровых образовательных ресурсов стр. 8 Издательско-образовательная деятельность...»

«ГБОУ СОШ №471 ВЫборгского района г.Санкт-петербурга История возникновения нотной грамоты и музыкальных инструментов. Подготовила учитель музыки Алферова А.Г. 2017 2853690231775-1466851841...»

«Муниципальное образовательное учреждение "Большеврудская средняя общеобразовательная школа" Приложение к образовательной программе ООО Утверждено Приказ № 111 от 30.08.2016 Рабочая программа учебного курса "История" для 5 – 9 классов (базовый уровень) Разработана учителем Сергеевой Т.К...»

«Занятие-беседа "Знаменитые архитектурные ансамбли Москвы и Санкт-Петербурга". Вид урока: беседа Цель урока: ознакомить учащихся с архитектурой как видом изобразительного искусства и наиболее значимыми памятниками Москвы и Санкт-Петербу...»

«КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ на 2016-2017 уч. г. 9 КЛАСС 24 часа Всеобщая История. Новейшая История. № п/пРаздел, тема урока Тип урока Д/ЗТребования к уровню подготовки учащихся Виды учебной деятельности Кол-во часов Дата проведения Глава 1:Новейшая история. Первая половина XX века. 1 Индустриа...»

«РЕФЕРАТОБРАЗ ГЕРМАНИИ, РУССКАЯ КУЛЬТУРА, СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК, Объект исследования: образ Германии в русской культуре конца XIX – первая половина ХХ вв. Цель: определить влияние немецкой культуры на творчестве писателей и поэтов первой половины ХХ века и русских художников. Методы исследо...»








 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.