WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Тематика практических занятий Тема 1: Цивилизации Востока в эпоху Древнего мира Практическое занятие 1 Шумерская и Аккадская ...»

Тематика практических занятий

Тема 1: Цивилизации Востока в эпоху Древнего мира

Практическое занятие 1

Шумерская и Аккадская цивилизации

Древний Вавилон

Древнеегипетская цивилизация

Хеттское государство

Сирия и Финикия в древности

Древняя Палестина

Практическое занятие 2

Ассирия

Урарту

Ново-Вавилонское царство

Средняя Азия и Иран в древности

Древняя Индия

Древний Китай

Тема 2: Цивилизация Древней Греции

Практическое занятие 1

Цивилизация минойского Крита

Ахейская Греция во II тысячелетии до н. э. Микенская цивилизация

Гомеровский (предполисный) период. Разложение родовых отношений и создание предпосылок полисного строя. XI—IX вв. до н. э.

Формирование полисного строя в Аттике

Греческий полис как социально-политический организм

Афинская демократия и спартанская олигархия как политические системы

Практическое занятие 2

Кризис греческого полиса

Держава Александра Македонского

Эллинистический Египет

Государство Селевкидов

Балканская и Великая Греция в эпоху эллинизма

Пергам, Понт и Северное Причерноморье в эпоху эллинизма

Тема 3: Цивилизация Древнего Рима

Практическое занятие 1

Этрусская цивилизация

Царский период истории Древнего Рима

Римская республика

Кризис республиканского строя в Риме и падение республики

Практическое занятие 2

Ранняя Римская империя (30 г. до н. э. – 192 г. н. э.)

Общий кризис и угроза распада Римской империи (III в. н. э.)

Разложение институтов античного общества и государства. Эпоха поздней Империи (доминат)

Тема 4. Западноевропейская цивилизация в Средние века

Практическое занятие 1

Зарождение феодализма в Западной Европе

Франкское государство

Западная Европа в IX-XI вв.

Государства Западной Европы в эпоху расцвета Средневековья (Франция, Англия, Германия, Италия, Пиренейские страны, Скандинавия, Чехия, Польша, Венгрия)

Идеология западноевропейского Средневековья

Практическое занятие 2

Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе

Западноевропейские страны в эпоху позднего Средневековья (Германия, Испания, Англия, Франция, Италия, Польша)

Реформация в Швейцарии. Контрреформация

Нидерландская буржуазная революция

Тема 5. Византийская цивилизация

Практическое занятие 1

Образование Византии. Территория, природные условия, население.

Византийская империя в IV – первой половине VII в.

Раннефеодальное общество и государство в Византии (VII – середина IX в.)

Оформление феодальных институтов и расцвет феодального строя в Византии (середина IX – XII в.)

Практическое занятие 2

Четвёртый крестовый поход. Латинская империя. Никейская империя. Эпирское царство. Трапезундская империя. Восстановление единства Византийской империи.

Византия в последнее столетие своей истории (вторая половина XIV – первая половина XV в.)

Своеобразие общественного развития Византийской империи. Место Византии во всемирной истории

Тема 6. Цивилизации Востока в Средние века

Практическое занятие 1

Китайская цивилизация в эпоху Средневековья

Корейская цивилизация в Средние века

Япония в Средневековье

Средневековый Иран

Арабы и арабские государства

Практическое занятие 2





Индийская цивилизация в Средневековье

Монгольская цивилизация в Средине века

Сельджукский султанат

Османская империя в эпоху Средневековья

Тема 7. Российская цивилизация в Средние века

Практическое занятие 1

Народы и древнейшие государства на территории России

Восточные славяне в древности

Образование Древнерусского государства

Политическая раздробленность на Руси. Русь удельная

Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского государства в XIV – XV вв.

Практическое занятие 2

Московская Русь в XVI столетии

Смутное время. Гражданская война и интервенция в России

Россия после смуты. Утверждение самодержавия и крепостного права. Церковный раскол

Особенности социально-экономического и политического развития России в XVI – XVII вв.

Тема 8. Цивилизации в эпоху Нового времени (вторая половина XVII – XVIII в.

)

Практическое занятие 1

Английская буржуазная революция

Начало индустриальной революции

Становление американской цивилизации: от колонии к независимости

Западноевропейские государства во второй половине XVII – XVIII в. (Франция, Германские земли, Италия, страны Северной Европы, Польша).

Практическое занятие 2

Великая Французская революция

«Революция сверху» в России: Пётр I и Екатерина II

Колониализм и развитие мировой цивилизации

Тема 9. Новое время: рождение индустриальной цивилизации (XIX – начало XX в.

)

Практическое занятие 1

Цивилизации Запада и Востока к началу XIX в.

Индустриальная революция: достижения и проблемы

Индустриальное общество

Наполеоновская империя

Западноевропейские страны в ХIХ – начале ХХ в. (Франция, Германия, Великобритания, Италия)

Практическое занятие 2

США в ХIХ – начале ХХ в.

Российская империя в ХIХ – начале ХХ в.

Латинская Америка в ХIХ – начале ХХ в.

Индия, Китай и Япония в ХIХ – начале ХХ в.

Африканские страны в ХIХ – начале ХХ в.

Тема 10. Путь к постиндустриальной цивилизации (XX – начало XXI в.

)

Практическое занятие 1

Европейские страны в межвоенный период (Германия, Италия, Испания, Франция, Великобритания, Советская Россия (СССР))

США в межвоенный период

Вторая мировая война и Великая Отечественная война советского народа

«Холодная война» как противоборство цивилизаций

Практическое занятие 2

Европейские страны во второй половине XX – начале XXI в. (Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания СССР (Россия))

США во второй половине XX – начале XXI в.

Страны Африки, Азии и Латинской Америки во второй половине XX – начале XXI в.

Мировая цивилизация: новые проблемы на рубеже тысячелетий




Похожие работы:

«Проектная деятельность по теме: Магия мыльных пузырей 59410619939 МБОУ гимназия № 64 им. Котельникова В.А.Выполнили учащиеся 3 "А" класса: Тарасов А., Ушков П., Филатов Д.Классный руководитель: Давыдова О.В. Липецк 2016 гЦель проекта: Разработка методики изготовления состава мыльных пузырей в домашних ус...»

«Статья "Роль интеллигенции в переломные моменты истории России" По меткому выражению известного российского учёного А.В. Соколова, сегодня, в начале XXI века, интеллигенция остаётся "самым таинственным персонажем...»

«ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИСТОРИИ 9 КЛАССПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.Тематическое планирование по истории России разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории и материалов...»

«РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на педагогическом совете Зам. директора по УМР Директор МБОУ "Нижне-Талицкая ООШ" Протокол № _/Л.В. Филиппова_/ _ /О.Е.Мехоношина/ от "_ " _ 20 г. "_" _20 _ г. "_" _20 _ г. Муниципальное бюджетное общео...»

«Викторина для 8 класса.1) Назвать произведение и его автора. 1.1 Не смейся, не смейся, батьку!.Смотри ты, какой пышный! А отчего ж бы не смеяться?-Да так, хоть ты мне и батько, а как будешь смеяться, то, ей-богу, поколочу! 1.2 -А где же ключик?-Здесь и ключ перед вашими очами-Отчего же,госуда...»

«Урок кубановедения, проведенный в 3 "Д" классеТема: " История Кубани в символах".Цели: Познакомить учащихся с символикой края, с историей их становления и развития. Развивать творческое воображение, кругозор, умение сравнивать, обобщать, делать выводы  на основе по...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение по высшему профессиональному образованиюРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТИСТОРИКО-АРХИВНЫЙ ИНСТИТУТ Факультет документоведения Дубовицкая Мария Анатольевна Курсовая работа Международная ст...»

«Обзор новых поступлений "говорящих" книг в библиотечный пункт при Обществе слепых. Библиотечный пункт при МО ВОС на улице Красноармейской,22 существует с 2004 года. Работают с читателями сотрудники Отдела нестационарных форм обслуживания Центральной город...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.