WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Февральская революция. Двоевластие. На «3» На «4» и «5» Основные даты и события: 23 февраля (8 марта) 1917 г. — начало революционных выступлений в Петрограде; 1 марта — образование Временного ...»

Февральская революция. Двоевластие.

На «3» На «4» и «5»

Основные даты и события: 23 февраля (8 марта) 1917 г. — начало революционных выступлений в Петрограде; 1 марта — образование Временного правительства; 2 марта — отречение Николая II от престола; 3 марта — принятие декларации Временного правительства.

Исторические деятели: Николай II; А. И. Гучков; В. В. Шульгин; М. В. Родзянко; Г. Е. Львов; Н. М. Чхеидзе; П. Н. Милюков; А. Ф. Керенский; Корнилов.

Основные термины и понятия: революция; переворот; Временное правительство; Советы; двоевластие.

План ответа:

1) причины, цели, движущие силы и характер Февральской революции;

2) особенности организации новой власти: Временное правительство и Советы;

3) альтернативы развития политической ситуации после свержения самодержавия; 4) значение Февральской революции.

Материал к ответу: Главной причиной новой революции в России стала необходимость решения тех задач, которые остались невыполненными со времен первой российской революции: ликвидация помещичьего землевладения; принятие прогрессивного фабричного законодательства (прежде всего установление 8-часового рабочего дня); ограничение власти царя конституцией; решение национального вопроса. К этому добавилась необходимость скорейшего прекращения войны и решения возникших в связи с ней социально-бытовых проблем. Важной предпосылкой революции стала деятельность политических партий, направленная на дискредитацию власти в глазах общественности.

Движущими силами революции стали буржуазия, рабочий класс, крестьянство. К ним добавилась также значительная часть солдат, не желавших больше воевать. Главной социальной силой революции выступал рабочий класс.

К началу 1917 г. достаточно было небольшой искры, чтобы вспыхнуло новое революционное выступление. Такой искрой стали перебои в снабжении населения столицы хлебом, возникшие из-за нехватки горюче-смазочных материалов и перегруженности железных дорог военными перевозками. 23 февраля свыше 120 тыс. рабочих Петрограда вышли на улицы города. Они требовали хлеба и прекращения войны. 25 февраля численность бастовавших рабочих столицы составила более 300 тыс. человек (до 80% всех рабочих Петрограда). Направленные на разгон демонстрантов войска стали переходить на их сторону; 27 февраля 180-тысячный гарнизон столицы почти полностью перешел на сторону восставших. Направленные царем с фронта войска генерала Н. И. Иванова были остановлены и разоружены еще до подхода к городу. Находившийся в Ставке царь выехал в столицу, но его поезд был остановлен. 2 марта, связавшись по телеграфу с командующими фронтов, Николай II принял думскую делегацию в составе А. И. Гучкова и В. В. Шульгина и подписал манифест об отречении от престола за себя и своего сына в пользу младшего брата Михаила. Однако под давлением думских лидеров Михаил отказался принять власть, заявив, что вопрос о судьбах монархии должно решить Учредительное собрание, о созыве которого было объявлено в эти дни. В защиту абсолютной монархии практически не выступил никто. Даже члены императорской фамилии ходили по улице с красными бантами на одежде.

В стране тем временем сложилось двоевластие. 25—26 февраля восставшими рабочими был создан Совет рабочих депутатов, который возглавили меньшевики Н. С. Чхеидзе и М. И. Скобелев. После роспуска 27 февраля царским указом Государственной думы ее депутаты отказались разойтись и создали Временный комитет Государственной думы во главе с председателем распущенной Думы М.





В. Родзянко. 1 марта был образован Совет солдатских депутатов, который объединился с Советом рабочих депутатов и стал называться Петроградским Советом рабочих и солдатских депутатов. Ему как органу вооруженного восстания в то время принадлежала реальная власть. Лидеры Временного комитета думы предложили руководству Совета войти в состав коалиционного правительства. Однако члены Совета отклонили этот вариант и согласились поддерживать Временное правительство, созданное думцами, при условии провозглашения России республикой, амнистии политическим заключенным, созыва Учредительного собрания.

2 марта было создано Временное правительство под председательством князя Г. Е. Львова — бывшего руководителя Всероссийского земского союза. В состав правительства вошли: лидер кадетов П. Н. Милюков (министр иностранных дел), лидер октябристов А. И. Гучков (военный и морской министр), прогрессист А. И. Коновалов (министр торговли и промышленности), эсер А. Ф. Керенский (министр юстиции). В обнародованной декларации Временного правительства говорилось о намерении провести амнистию политических заключенных и о предстоящем созыве Учредительного собрания, которое должно было окончательно решить вопрос о форме власти в стране, собственности на землю и др. Декларация умолчала о наиболее острых вопросах, поставленных восставшими: 8-часовой рабочий день, прекращение войны, решение аграрной проблемы. Все это вызвало недовольство деятельностью Временного правительства со стороны рабочих и солдат.

После Февраля перед страной открылось два возможных варианта развития событий: мог быть реализован реформаторский вариант (при котором инициатором и проводником реформ выступало бы Временное правительство), но не исключал- ся и радикальный вариант (его потенциальными участниками могли стать как правые, так и левые силы).

Февральская революция имела для России огромное значение. Буквально в несколько дней был сметен архаичный политический режим, не желавший самореформироваться. Были созданы предпосылки для осуществления давно назревших перемен. Новая власть предоставила решение наиболее важных вопросов Учредительному собранию. Однако промедление с его созывом способно было вновь изменить ситуацию (что в итоге и произошло). Россия на короткий срок превратилась, по меткому выражению Ленина, «в самую свободную страну в мире из всех воюющих стран». Теперь главный вопрос состоял в том, сумеет ли она воспользоваться этой свободой.

Россия в феврале—октябре 1917 года

Основные даты и события: 23 февраля (8 марта) 1917 г. — начало революционных выступлений в Петрограде; 1 марта — образование Временного правительства; 2 марта — отречение Николая II от престола; 3 марта — принятие декларации Временного правительства; 3 апреля — возвращение В. И. Ленина в Россию; апрель, июнь, июль — кризисы Временного правительства; 23—30 августа — выступление генерала Л. Г. Корнилова; 25 октября — вооруженное восстание в Петрограде, начало работы II Всероссийского съезда Советов.

Исторические деятели: А. Ф. Керенский; П. Н. Милюков; А. И. Гучков; Л. Г. Корнилов; В. И. Ленин; Л. Д. Троцкий; Г. Е. Зиновьев; Л. Б. Каменев; В. А. Антонов-Овсеенко.

Основные термины и понятия: двоевластие; революционное оборончество; рабочий контроль.

План ответа: 1) кризисы власти: истоки, проявления, пути преодоления; 2) политические партии и их роль в развитии политического процесса, возвращение В. И. Ленина в Россию, «Апрельские тезисы»; 3) выступление генерала Л. Г. Корнилова; 4) усиление позиций большевиков; 5) Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде; 6) дискуссии о сущности Октября 1917 года.

Материал к ответу: Двоевластие, возникшее в феврале—марте 1917 г., создавало ситуацию, когда реальная власть (Временное правительство) не могла действовать без оглядки на власть фактическую (Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов), за которой стояли революционно настроенные рабочие, солдаты и матросы. Отсюда — нерешительные и зачастую непоследовательные действия правительства. В отличие от других органов власти, созданных в период революций, Временное правительство не могло в полной мере распоряжаться вооруженными силами (согласно приказу № I Петросовета от 1 марта, реальное командование в воинских частях было передано из рук офицеров выборным солдатским комитетам).

После свержения царского режима заметно изменилась расстановка политических сил в стране. Прекратили существование партии правительственного лагеря — правомонархические и черносотенные. Либеральные партии стали наиболее авторитетными политическими организациями, позиции которых заметно-полевели. VII съезд кадетов (март) отказался от программного положения об установлении конституционной монархии и высказался за демократическую парламентскую республику. Вместе с тем кадеты выступали против политического максимализма и экстремизма (имея в виду главным образом большевиков). В области национальной политики они высказывались за сохранение государственной целостности страны с предоставлением национальным районам некоторой автономии. Самой мощной и влиятельной политической силой после Февральской революции стали партии эсеров и меньшевиков, по многим вопросам находившиеся на общих или близких позициях. Они выступали в поддержку Временного правительства, за продолжение войны, которая теперь, как они считали, приобрела характер защиты революционных завоеваний. Кардинальные социально-экономические и политические вопросы, по их мнению, должно было решить Учредительное собрание.

Вплоть до возвращения В. И. Ленина из эмиграции руководство большевиков «условно поддерживало» Временное правительство. Однако после приезда вождя партии (3 апреля) ситуация изменилась. Он первым из политиков заявил, что революция не завершена и необходимо от первого ее этапа, давшего власть буржуазии, перейти ко второму этапу, который передаст власть в руки рабочих и крестьян. Ленин предложил свою политическую программу, изложенную в «Апрельских тезисах»: заключение мира без аннексий и контрибуций («революционный выход из войны»); отказ от любой поддержки деятельности Временного правительства и передача всей власти Советам (главными лозунгами большевиков по его предложению стали: «Никакой поддержки Временному правительству!», «Вся власть Советам!»); введение рабочего контроля над производством и распределением; немедленная и безвозмездная передача помещичьей земли крестьянам; реализация права на- ций на самоопределение вплоть до отделения; национализация всех банков страны и создание Государственного банка. Ленин считал, что на этом этапе возможен мирный переход власти к партии большевиков.

Временное правительство в тот период пережило три острых политических кризиса: апрельский, июньский и июльский. В апреле министр иностранных дел П. Н. Милюков направил союзным странам ноту, в которой заверил их, что Россия будет продолжать войну до победного конца. Мощные выступления протеста после этого заявления вынудили уйти в отставку не только самого Милюкова, но и Гучкова. Состав Временного правительства был пополнен за счет эсеров и меньшевиков. Впервые левые партии разделили ответственность за положение дел в стране. В июне новая волна демонстраций была ответом на поражение русской армии на германском фронте. 4 июля 1917 г. разразился наиболее острый кризис власти, когда на улицы вышли до полумиллиона человек с требованием отставки Временного правительства. Эта демонстрация по-разному оценивается в отечественной исторической науке. В советской литературе говорилось о расстреле мирной демонстрации Временным правительством с согласия Петросовета. В 90-е гг. распространенной стала точка зрения о том, что большевики предприняли в эти дни попытку вооруженного восстания, которая была пресечена властями. Так или иначе, после этой демонстрации в Петрограде было введено военное положение, отдельные неблагонадежные воинские части были разоружены и выведены из столицы, были закрыты большевистские газеты и отдан приказ об аресте Ленина. В эти же дни был изменен состав Временного правительства: его возглавил А. Ф. Керенский, бывший в то же время военным и морским министром. Это означало конец двоевластия, так как на ключевых постах в руководстве Советом и правительством оказались представители эсеров и меньшевиков. Большевики на VI съезде партии (июль—август) временно сняли лозунг «Вся власть Советам!» и объявили о начале подготовки вооруженного восстания.

В августе Верховный главнокомандующий генерал Л. Г. Корнилов попытался предотвратить скатывание страны в «бездну анархии» и установить жесткий военный режим. Он двинул войска к Петрограду. Это была попытка реализации праворадикальной альтернативы, однако она оказалась безуспешной. Большевики приступили к созданию отрядов Красной гвардии и усилили агитацию в армии. Результат выступления Корнилова оказался прямо противоположным замыслу — вместо укрепления власти оно привело к еще большему ее ослаблению.

Теперь реальной и самой авторитетной силой в Петрограде являлась большевистская партия, которая добилась в сентябре избрания своих представителей в Советы. Вновь был выдвинут лозунг «Вся власть Советам!»

Тем временем Ленин, находившийся в подполье, разрабатывал план вооруженного восстания, приуроченного к открытию II Всероссийского съезда Советов 25 октября. Он считал, что для успеха следует сосредоточить силы восставших в столицах, причем в ключевых точках, заняв которые, можно установить реальный контроль над городом: вокзалы, банки, мосты, телефон, телеграф и др. Члены ЦК (главным образом Л. Б. Каменев и Г. Е. Зиновьев) оценивали ситуацию по-иному. Они полагали, что реально можно прийти к власти мирным путем, опираясь на большевизированные Советы и поддержку населения на выборах в Учредительное собрание. Ленин же использование демократических процедур считал опасным и совершенно недопустимым (он оказался прав, предполагая что на выборах в Учредительное собрание большевики не получат большинства). В начале октября Ленин прибыл в Петроград, после чего члены ЦК на заседаниях 10 и 16 октября приняли его план вооруженного выступления и сформировали органы по руководству восстанием: Политбюро и Военно-революционный центр, вошедший затем в состав Военно-революционного комитета (ВРК) при Петроградском Совете (председателем которого был Л. Д. Троцкий). Руководил ВРК В. А. Антонов-Овсеенко.

Поскольку Каменев и Зиновьев высказали в печати свое несогласие с позицией ЦК, Временное правительство узнало о готовящемся выступлении и приняло меры для его предотвращения. Восстание началось в ночь с 24 на 25 октября. К утру 25 октября под контроль восставших были взяты вокзалы, мосты, телеграф, электростанция.

На открывшемся вечером 25 октября II съезде Советов было объявлено о начале штурма Зимнего дворца, после чего делегаты от правого крыла партии эсеров и меньшевики покинули зал. Большевики и левые эсеры объявили Россию Республикой Советов, а на заседании 26 октября приняли первые декреты новой власти. Декрет о мире призывал правительства и народы воюющих стран заключить мир без аннексий и контрибуций. Декрет о земле (в основе которого лежал эсеровский план социализации земли) предусматривал отмену частной собственности на землю, ее национализацию, применение в аграрном секторе наемного труда. Декретом о власти было сформировано новое Временное правительство — Совет на- родных комиссаров (СНК) во главе с Лениным, власть которого должна была продолжаться вплоть до созыва Учредительного собрания. Образован был ВЦИК во главе с Л. Б. Каменевым. 2 ноября 1917 г. была принята Декларация прав народов России. Таким образом, в первую неделю своего существования новая власть дала ответы на узловые вопросы, вокруг которых развивались политические события на протяжении всего 1917 года.

Дискуссии о сущности и характере революции 1917 г. не прекращаются уже много лет. В советской исторической науке утвердилась точка зрения о том, что в октябре 1917 г. в стране произошла Великая Октябрьская социалистическая революция, в которой сознательно принимали участие миллионы рабочих и крестьян, солдат и матросов, недовольных условиями своей жизни. При этом сама революция представлялась как объективный, безальтернативный процесс и закономерный результат развития России на протяжении многих десятилетий. Лишь в 1987 г. как в официальных документах, так и в исторических исследованиях появилось указание на то, что существовала альтернатива революционному процессу (например, установление военного режима генерала Корнилова).

В начале 1990-х гг. появились прямо противоположные оценки событий (существовавшие еще в эмигрантской литературе начала 20-х гг.): никакой революции не было, а имел место верхушечный переворот, совершенный большевиками во главе с Лениным; для этих событий не было объективной основы, свою роль сыграло роковое стечение обстоятельств.

В середине 1990-х гг. сложилось более объективное отношение к этим событиям. В работах П. В. Волобуева, В. П. Дмит-ренко, Ю. А. Полякова и других отмечалось, что в 1914 г. страна вступила в полосу затяжного общенационального кризиса, продолжавшегося вплоть до 1922 г. (некоторые называют середину 20-х гг.). В рамках этого кризиса все события 1917 г. ученые предлагают называть (по аналогии с Францией) Великой Российской революцией. Причины этого явления В. П. Дмит-ренко предлагал разделить на три основные группы: объективно существовавшие на протяжении веков (противоречия между государством и личностью, центром и окраинами, русскими и «инородцами», помещиком и крестьянином, городом и деревней и т. п.); порожденные незавершенной индустриальной модернизацией (наличие многочисленных пережитков крепостнического общества в экономической и политической системе страны); противоречия конъюнктурного, временного характера, обусловленные начавшейся мировой войной (голод, разруха и т. п.). Разрешать эту совокупность противоречий необходимо было в обратной последовательности.

Следует различать понятия «революция» и «переворот». Понятие «переворот», как насильственная форма изменения власти, вполне подходит и к Февралю, и к Октябрю 1917 г. (сами большевики, вплоть до 1927 г., называли свои действия в октябрьские дни не иначе, как «октябрьским переворотом»). Если же говорить о «революции», то это цельный исторический процесс, связанный с радикальным переустройством основ экономической и политической системы общества. Начало этому процессу Октябрь 1917 г., безусловно, положил. Каков же был характер начавшейся в октябре 1917 г. революции? По мнению В. П. Дмитренко, в это время произошла «историческая встреча разных революционных потоков», объединившихся в одно время и в одном месте. Это была и социалистическая революция (для той части рабочих, которые боролись в это время за социальное освобождение, свободу, равенство); и крестьянская революция (главным вопросом был аграрный, а основными участниками — крестьяне); и национально-освободительная революция (для народов национальных окраин империи, требовавших самостоятельности или автономии).

Но объединение всех этих революционных потоков предполагало, что по достижении своих целей они разойдутся. То есть революция носила общедемократический характер до тех пор, пока в конце весны — начале лета 1918 г. не начались попытки власти «большевизировать» ее, сделав ставку лишь на пролетариат и беднейшее крестьянство. У исследователей нет сомнений лишь в одном — революция 1917 г. явилась важнейшим событием XX в. не только для России, но и для всего мира.




Похожие работы:

«Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре1.4 Основы олимпийских знаний 1.4.1 Олимпийские игры Древности по дошедшим до нашего времени произведениям древ-негреческих поэтов, философов и ис...»

«Список литературы для летнего чтения при переходе в 8 класс (по учебнику Г.С.Меркина).1. Исторические песни: "Возвращение Филарета", "Царь требует выдачи Разина", "Разин и девка-астраханка", "Солдаты готовятся штурмовать Орешек", "Солдатыосвобож...»

«Урок кубановедения, проведенный в 3 "Д" классеТема: " История Кубани в символах".Цели: Познакомить учащихся с символикой края, с историей их становления и развития. Развивать творческое воображение, кругозор, умение сравнивать, обобщать, делать выводы  на основе полученной информации. Воспитывать патри...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение..3 Глава 1. Лингвистические основы изучения фразеологизмов в начальной школе..6 Сущность понятий "фразеологизм", "фразеология".6 Классификация фразеологизмов..11 Выводы..15 Глава 2. Изучение фразеологизмов на уроках русского языка и на занятиях по внеурочной деятельности в нач...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИМБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 Г. НИКОЛЬСКОЕ"РЕФЕРАТНА ТЕМУ:"РЕФОРМЫ ЕКАТЕРИНЫ II В ОБЛАСТИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ" Выполнил: Маслова Юлия Ивановна, Ученица 9 а класса МБОУ СОШ №2 г. Никольское, Тосненский район Руководитель: Кретова Наталья Андреевна, Учитель истории...»

«III Открытый городской конкурс исследовательских проектов "История одного шедевра"Исследовательский проект на тему: "Музыкальная галактика Джона Уильямса" Выполнила: Прокопьева Анастасия, 15 лет (с...»

«Расписание занятий Факультет естественных наук, математики и технологии Заочный факультет Направление 44.04.01 –педагогическое образование Магистерская программа "Физическое образование" Дата Пары 2 курс Понедельник10.04 4 К\в Историк...»

«Утверждаю: директор МБОУ "С(К)ОШ №11 г.Челябинска" Н.В. Войниленко _ "_" 2017г. Календарный учебный график МБОУ "С(К)ОШ№11 г.Челябинска" на 2017-2018 учебный год (8-10 классы)1.Продолжительность учебного года в МБОУ "С(К)ОШ№11 г.Челябинска":начало учебного года01.09.2017г.продолжительность учебного года: в 8 10 классах: 34 учебны...»

«История античного платонизма Шичалин Ю.А. Когда мы говорили о периодизации античной философии, речь шла о том, что на последнем этапе развития античной философии ведущие философские школы античности угасают в последовательности, определяющейся их мировоззренческим и культурным горизонтом. Поэтому первыми сходят с арены эпикурейцы, уже пр...»

«МОУ Земцовская средняя общеобразовательная школа Творческая работа, посвященная Году российской космонавтики, ученика 8 класса Барсукова Павла Руководитель: учитель русского языка и литературы Барсукова Жанна Леонтьевна 2011 год Путешествие во времени и пространстве. Я, Барсуков Павел Серг...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.