WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«№ 1 Тест по теме « общество» 10 класс 1 Какой из признаков характеризует общество как систему 1) обособление от природы 2) постоянное развитие 3) способы взаимодействия людей 4) сохранение ...»

№ 1 Тест по теме « общество» 10 класс

1 Какой из признаков характеризует общество как систему

1) обособление от природы

2) постоянное развитие

3) способы взаимодействия людей

4) сохранение связи с природой

2.Что характеризует как общество, так и природу

1) система

2) весь материальный мир

3) формы и способы взаимодействия людей

4) этап исторического развития человечества

3.Выделяя основные элементы общества, их взаимодействие, ученые характеризуют общество как

1) систему

2) часть природы

3) материальный мир

4) цивилизацию

4.Общество это

1) направленное развитие от менее совершенного к более совершенному

2) способы взаимодействия и формы объединения людей

3) часть природы

4) материальный мир в целом

5.Загрязнение воздуха, связанное с ростом числа автомобилей, служит примером взаимосвязи

1) общества и природы

2) техники и технологии

3) цивилизации и культуры

4) экологии и морали

6.Примером влияния природных факторов на развитие общества является

1) создание памятника древнерусского права-« Русской правды»

2) совпадение территории расселения восточных славян с бассейнами крупных рек

3) введение «уроков и погостов» княгиней Ольгой

4) деление дружины на старшую и младшую

7.Преобладание крестьянской общины, неразвитость частной собственности- характерные черты общества

1) традиционного

2) вступающего в эпоху промышленной революции

3) индустриального

4) постиндустриального

8.Какой из признаков характеризует индустриальное общество

1) ведущая роль с/х2) преобладание промышленности

3) слабый уровень разделения труда

4) решающее значение сферы услуг в экономике

9. Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется

1) прогрессом

2) революцией

3) эволюцией

4) регрессом

10.С помощью такого критерия, как совершенствование нравственности людей,можно показать прогрессивный характер

1) изобретения письменности

2) успехов в освоении космического пространства

3) отмирания обычая кровной мести

4) учения о разделении властей

11)Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни

А.Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружений является примером связи политической и экономической сфер общества

Б.Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической и духовной сфер общества

1) верно только А   3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

12.Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни

А Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения

Б Политическая власть может способствовать успешному экономическому развитию страны

1) верно А    3) верны оба суждения

2) верно Б     4) оба суждения неверны

13 Верны ли следующие суждения о процессе глобализации современного мира

А Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным





Б Все глобальные проблемы  являются следствием экономической интеграции

1) верно только А     3) верны оба суждения

2) верно только Б       4) оба суждения неверны

14 Верны ли суждения о путях и формах общественного развития

А В постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое промышленное производство

Б В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали традиции и обычаи

1) верно только А     3) верны оба суждения

2) верно только Б       4) оба суждения неверны

15. Верны ли следующие высказывания об общественном прогрессе

А Понятие «прогресс» и «регресс» объединяет представление о направленности общественного развития

Б Современные представления о прогрессе доказывают его противоречивость

1) верно только А     3) верны оба суждения

2) верно только Б       4) оба суждения неверны

16. Что из ниже перечисленного является особенностью постиндустриального общества

1) религиозный характер культуры

2) переход от натурального к товарному производству

3) завершение промышленного переворота

4) развитие информационных технологий

17. Что из перечисленного характеризует современное западное общество

1) аграрный тип общества

2) неразвитость институтов частной собственности

3) особая ценность человеческой индивидуальности

4) преобладание коллективистских форм сознания

18. Найдите в приведенном ниже списке характерные черты традиционного общества и запишите цифры, под которыми они указаны

1) преобладание промышленности

2) активное участие церкви в жизни общества

3) партнерская семья

4) агро-сырьевой характер производства

5) широкое распространение наукоемких технологий

19 Заверши фразу: «Деградация, возврат к уже отжившим социальным институтам и отношениям это….

20 Типы общества : традиционное, ………, …………..

21

предусматривает изучение его внутренней структуры. Ее основными элементами являются-----------общественной жизни  и социальные институты.Выделяют 4 сферы которые находятся в тесной взаимосвязи,т.к. Поддерживают необходимую------------общества.-------------в каждой из сфер решают важные социальные задачи.Они обеспечивают производство и распределение различных видов-------,а также управление совместной--------людей.

1 целостность    2 система             3 общество     4 социальные блага      5 сфера          

6 производство      7 культура       8 социальные институты   9 деятельность

                                   

№ 1 Тест по теме « общество» 10 класс

Ответы

2 3 4 15 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2 3 1 1 1 2 1 2 2 3 3 3 1 4 3 4 4

18 - 24

19-регресс

20-индустр, постиндуст.

21.- 251849

Критерии вопросы 1 -20 - 1балл;

22-20 - «5»

19-16-  «4»

15-13- «3»




Похожие работы:

«АВАНЕСОВ РУБЕН ИВАНОВИЧ (1902-1982) Один из основателей Московской фонологической школы. Создатель отечественной школы диалектологов. Созданная им оригинальная концепция диалектного языка ле...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 118 Красноармейского района Волгограда" Викторина для учащихся 5 класса "12 апреля День космонавтики"Работу выполнила: Учитель истории и обществознания Колп...»

«"Казачьи посиделки" Сценарий для ДОУ. Цель: продолжать знакомить детей с историей казачества. Дать понятие о жизни казаков: активизировать в речи пословицы и поговорки о казачестве. Воспитывать...»

«Разработка урока литературы в 10 классе на тему: "Любовь, дружба и семейные связи в романе Тургенева "Отцы и дети". подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ №2 им. М. В. Фрнузе" г.Красноперекопска Опанащук Эльвира Владимировна. Цели: выяснить, насколько оказываются со...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Багаевка Саратовского района Саратовской области" РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По истории Класс 6 Количество часов 70 Уровень базовый Учитель Неронова Татьяна Михайловна Категория высшая Программа разработана на основе Примерной прог...»

«Конспект радио урока. Сталинградская битва Цели: познакомить с историей Сталинградской битвы; воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине. Ход классного часа Перед началом звучат фонограммы песен "Журавли" (слова Р. Гамзатова, музыка Я. Френкеля), "Катюша". 1-й ведущий. Каждая встреча с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г. В. ПЛЕХАНОВА" Исследовательская работа "Тульский бренд – самовар" Выполнила студентка 2 курса группы ЭиУОочной формы обучения Чижова Анастасия Андреевна Т...»

«Аннотация к рабочим программам по истории (7 класс) Рабочие программы по истории составлены на основе примерной программы основного общего образования по истории с учетом программ по истории А.А.Данилова, Л.Г.Косулина "История России", программы Ю.Я. Юдовской, Л.М. Ванюшкина "Новая история" (Мо...»

«Бокс История О боксе как о виде состязания писал еще Гомер. Программа древних олимпийских игр включала кулачный бой. В отличие от современного, в древнем боксе не было ограничения длительности ведения боя. Атлеты дрались до тех пор, пока один из них не терял сознания или не при...»

«Акмолинская область Жаркаинский район Львовская основная школа Ф.И. Малдыбаева МахаббатКласс : 8 Влияние Интернета на русский язык Направление: "Исторические памятники Казахстана перспективные туристические маршруты" Секция: русский язык Руководитель: Омарова Мадина Кенесбеккызы, учитель русского языка...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.