WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

««Казачьи посиделки» Сценарий для ДОУ. Цель: продолжать знакомить детей с историей казачества. Дать понятие о жизни казаков: активизировать в речи пословицы и поговорки о казачестве. ...»

«Казачьи посиделки» Сценарий для ДОУ.

Цель: продолжать знакомить детей с историей казачества. Дать понятие о жизни казаков: активизировать в речи пословицы и поговорки о казачестве. Воспитывать интерес к истории своего народа, уважение к его обычаям, воспитывать нравственные качества: доброту, честность, справедливость, уважение к старшим. Создать у детей радостное настроение, желание помогать взрослым, петь, играть и танцевать.

Ведущий: читает стихотворение В.Ходарев «Казачество»

Говорили мне, брось чудачества.

вспоминать, что быльём поросло.

ну, какое теперь казачество? всё пропало и всё ушло.

Говорили мне, брось чудачества.

О другом постарайся петь

В прошлой жизни твоё казачество,

Мол, его – то и не узреть.

Так ли это? не спорю – истина

О другом говорит порой.

Вот мы пояс казачий пристально.

Рассмотрели опять с тобой (обнимает ребенка)

Сохранили и этим гордые

Он остался из давних дней

Как зовут нас откосы горные?

Редких ржанием гнедых коней!

А коль песни в ночи услышаться

Наши терские сразу тут

Чем – то вольным душа возвыситься

Это песни своё берут.

Говорили мне, брось чудачества

Но глаголю я вновь и вновь

Что осталось, живёт казачество.

Вечна наша казачья кровь.

Ребята, наши посиделки являются как раз доказательством того, что не пропал интерес к обычаям и традициям казачества, о них мы и поговорим.

Ведущая: у нас сегодня в гостях Кубанские казаки (дети, одетые в казачью одежду), Запорожские казаки и Донские казаки.

( хором приветствуют друг друга)

Кубанские: Счастья вам в курень, щедрый вам ужин. Здоровья и хлеба и чистого неба.

Запорожцы: хлеба вашему дому, горя ни дня, да казаку вороного коня.

Донские: чтоб было у вас в доме всего как в родном Доне. Счастья и хлеба, да в курень мудрого деда.

.Ведущая: ну что за гости у меня, кто пожаловал ко мне? ну давайте, дорогие расскажите о себе.

Кубанские:мы казаки из Кубани, на Кубань реке живем

так же пашем, так же сеем, также песни мы поём.

Ведущая: а чем же вы отличаетесь от других казаков?

Кубанские: и костюм другой мы носим, говор чуточку другой

и живём мы на Кубани, нет у вас реки такой.

Ведущая: но, а вы кто ж такие?

Запорожцы: мы казаки с Запорожья, с Украины к вам сюда

приезжайте к нам ребята, будем рады вам всегда.

Ведущая: ну, вы что приуныли? что расскажите вы нам:

Донские: мы Донские казаки, дети гордой мы реки

Есть река могучий Дон, и она наш общий дом.

Есть различия в одежде, может, что не то едим

Но Отчизну любим дружно, от любого защитим.

Ведущая: все казаки любят волю,

Любят Русь всего сильней

Любят землю, любят долю

Ту, что бог дал для людей.

Вы правы, ребята, есть между всеми казачьими сословиями различия, но одинаково все они живут по главным заповедям мирским – казачьим и божьим.

Звучит в записи голос, произносящий клятву атамана.

Ведущая: дети, как вы думаете, кому и кто дает эту клятву?

Ответы детей (атаман казакам)

Ведущая: А вы знаете пословицы об атамане?

Казачата: Не всем казакам атаманами быть.

Терпи казак – атаманом будешь.

Все казаки в душе поголовно атаманы.

Ведущий: казачата, а вы хотели побывать в гостях у атамана? (ответы детей)





идут в гости, в курене их встречают атаман с атаманшей.

Атаман: здравствуйте, гости дорогие, проходите, рассаживайтесь.

Ведущий: а почему вы такой нарядный?

Атаман: у меня в доме большая радость – родился сын (и атаман рассказывает о религиозном обряде – крещении ребенка.)

Раздается плач ребенка.

Казачка: ой гостюшки дорогие, расплакалось моё дитятко.

Ведущая: не волнуйся хозяюшка, мы успокоим его, мы колыбельную песню споём. ( Поют колыбельную)

Слышится возня на печи.

Ведущая: хозяюшка, а кто это там на печи?

Казачка: да это дедушка у нас ёще есть, старенький, дряхленький вот и сидит на печи бока свои греет.

- Иди, дедушка к нам, мы тебя развеселим, песни споем, а может вы нам что – нибудь интересное расскажете?

Старик: стар я стал, ноги не идут, глаза плохо видят, а так порой хочется сесть на вороного коня, да выехать в чисто поле, отвести душу на вольной волюшке. Одна только радость, смотрю на карточки свои, вспоминаю молодость.

Ведущая: расскажите нам дедушка, кто на этих фотографиях?

Беседа по фотографиям.

Старик: казачата, а вы потешки знаете?

Казачата: Ой, рубель, ты рубель, беру тебя снова

не было моё бельё, таким гладким снову.

Коса косит, хлеба просит

Ты коса коси, коси, много хлеба не проси.

Плетень, плетень, стоишь ночку, стоишь день

много лет уже стоишь, всё молчишь, не говоришь.

Ой, тень, тень, тень, вареник леплю весь день.

И один его сварила, всю семью им накормила.

Атаманша: ну, так дело не пойдет, одним вареником всю семью не накормишь, я вас научу лепить вареники маленькие и вкусные. ( Атаманша забирает девочек, лепят вареники).

Атаман: ну, мы казачата пойдете, займемся своими делами. ( Обучает элементам боя с кинжалом, шашкой), проводится игра: « Перетяни канат».

Ведущая: ну, теперь, когда все освободились, мне хочется, чтобы вы показали, как умеете веселиться, да хозяев повеселить.

( дети поют песню « Казачья», танцуют пляску «Парная», играют в казачью игру «Поцелуй казак меня»).

Атаманша: а вот и варенечки поспели, угощайтесь гости дорогие!

( дети угощаются)

Ведущая: вот и пришла пора прощаться, до свиданья, гостю – почет, хозяину – честь, гость доволен, хозяин рад.




Похожие работы:

«Антидискриминационное законодательство Великобритании: понятия прямой и косвенной дискриминации в сфере труда Гвоздицких А.В.Электронный ресурс, 2010. В статье рассматриваются ключевые категории антидискриминационного законодательства Великобритании прямая и косвенная дискриминация применительно к тр...»

«ПАМЯТНАЯ ДАТА ВОЕННОЙИСТОРИИ РОССИИ 10 декабря 1877 года – взятие турецкой крепости Плевна-275590-635 10 декабря 1877 года русские войска взяли крепость Плевна в Болгарии. В бою, который предрешил исход Русско-Турецкой войны, мы потеряли 192 человека. Потери туро...»

«ДЕМОН МИРНОГО АТОМА (история Чернобыльской катастрофы)   Трагедия на Чернобыльской АЭС сильно подорвала доверие к атомной энергетике. Это был самый мощный выброс радиоактивных веществ в окружающую среду – гигантское смертоносное облако прошло над украинскими, бело...»

«Тема: Спорт и Олимпийские игрыЦель урока: Обобщение и систематизация знаний по теме "Спорт", введение страноведческой информации "Олимпийские игры".Задачи урока:Образовательные: тренировать и закреплять в речи учащихся лексические единицы по теме; познакомить учащихся с историей Олимпийских игр ; формировать реч...»

«9. Содержание и организация работы с читателями9.1 Библиотека и общество "Верю в Россию" историко-патриотическоеи гражданское воспитание. У времени есть своя память – история. Воспитание историей – это привитие уважения к том...»

«Лабораторная работа Тема. Повесть А.С.Пушкина "Пиковая дама". Проблема "человек и судьба" в контексте произведения.Цели работы:обратиться к наиболее важным вопросам произведения;контроль за глубиной восприятия текста. Ход работы Вступительное слово В жизни нет ничего такого...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИАДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА "СОГЛАСОВАНО" Глава городского округа Балашиха Московской области Е.И. Жирков "УТВЕРЖДАЮ" Министр культуры Московской области _ О.В. Косарева Московский областной конкурс исполнителей русского романса "Продлись, продлись,...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Татищевская средняя общеобразовательная школа Утверждаю Директор МБОУ Татищевской СОШ _Е.А. Сидоренко ""2016 г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 7-го класса Составитель Черкасских Наталья Геннадьевна, учитель истории 2016 год...»

«История бокса в городе Октябрьский История бокса в городе Октябрьском начинает свой отсчет с 1956 года. Именно в это время сюда приехали три тренера: Виктор ухарский по борьбе, Виктор Киселев – по штанге, Риф Ахмеров – по бокс...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.