WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«История Казахстана 5 класс. Урок 10Тема урока: Мудрецы Востока. Цели: Образовательная - дать знания о развитии науки в 9-12 вв., об ученых казахских земель, об их вкладе в ...»

История Казахстана 5 класс.

Урок 10Тема урока: Мудрецы Востока.

Цели:

Образовательная - дать знания о развитии науки в 9-12 вв., об ученых казахских земель, об их вкладе в науку;

Развивающая – научить давать характеристику историческим личностям, оценивать их деятельность;

Воспитательная – воспитывать учащихся на примере выдающихся ученых.

Тип урока: изучение новой темы.

Наглядность: презентация

Ход урока:

1. Оргмомент.

2 Устный опрос домашнего задания

Понятие «тюрк». Образование каганата.

Причины распада каганата.

Занятия и быт народов каганата.

Религиозные верования тюрков.

1.Как называлась тюркская письменность 5-6 века? (руническая).

2. Какой византийский историк впервые упоминает о тюркской письменности? (Менандр Протектор).

3. Назовите самые древние памятники тюркской письменности. (наскальные надписи в честь Бильге кагана, Кюльтегина, Тоныкока).

4. Где были найдены древние памятники тюркской письменности? (на берегу реки Орхон в Монголии).

5. Какие ученые впервые открыли памятники древнетюркской письменности? (Мессершмидт, Страленберг).

6. Какой ученый в 1889 году открыл в Северной Монголии каменную стелу с руническими надписями? (Н.Ядринцев).

7. Какой ученый расшифровал рунические надписи? (В.Томсон).

8. Как называется руническая письменность в тюркологической науке? (орхоно-енисейская наскальная письменность).

9. Какая письменность вытеснила в 11-12 веке руническую письменность и почему? (арабская в связи с распространением ислама).

10. Что означает термин «шежире»? (летопись).

3. Новая тема.

Рассказ учителя.

Сегодня нам предстоит познакомиться с выдающимся ученым, мыслителем, философом, математиком, астрологом, теоретиком музыкиАль-Фараби (870-950 г. г). Родился он в семье военачальника тархана из кыпчакского рода в местности Фараб (арабское название г. Отрара). В детстве, также как все дети, играл со своими сверстниками, купался в водах реки Арысь, учился конной езде. Но уже тогда он отличался от других детей чрезвычайной любознательностью, старательностью, уникальными способностями.

Учиться Аль-Фараби начал в медресе в городе Отраре, а затем продолжил свое образование в городах Шаш, Самарканд, Бухара, а также в ряде других городов Ближнего и Среднего Востока (Мерв, Хорран, Александрия, Каир, Дамаск, Багдад). Многие годы жизни ученый провел в Багдаде, который являлся политическим и культурным центром Востока.

Второй учитель после Аристотеля. Рассказывают, что однажды один из близких людей отдал Аль-Фараби на хранение книги, среди которых было много трактатов Аристотеля. Аль-Фараби начал их листать и очень увлекся этим. Увлечение научными идеями Аристотеля Аль-Фараби сохранил на всю жизнь.

Аль-Фараби до приезда в Багдад владел тюркским языком и некоторыми другими, но не знал арабского. К концу жизни он владел 70-ю языками. Первые годы жизни Аль-Фараби в Дамаске не была легкими. Рассказывают, что он был вынужден работать садовым сторожем, а научной деятельностью занимался лишь по ночам, при свете купленной на заработанные днем деньги свечи. Однако вскоре он находит покровителя — халебского правителя Сайф ад-Даула Али Хамданида (943—967), который помогал талантливым и передовым людям своего времени.





Живя в Багдаде Аль-Фараби начал заниматься различными науками. Он пошел в ученики к наиболее популярному в те времена ученому- мыслителю Абу-Бишр Матта Бен- Йунису. Со слов учителя он записал комментарии к трудам Аристотеля по логике и еще больше погрузился в изучение наследия Аристотеля. За энциклопедические знания, огромный вклад в развитее науки и культуры стран Востока и Запада Аль-Фараби получает звание « второго учителя» мира после Аристотеля.

Многочисленные труды Аль-Фараби по философии, математике, физике, медицине, логике, этике, географии. Аль-Фараби написал 150 трудов по различным отраслям наука. В работе « Книга о классификации и определении наук», которую сокращенно называют « Ихсо аль - улум» Аль- Фараби дает собственную классификацию наук. Все науки он разделяет на 5 видов: наука о языках, логика, математика, физика и метафизика и гражданские науки.

Занимаясь наукой, Аль-Фараби часто посещал известные в те времена библиотеки, в том числе он побывал в знаменитой Александрийской библиотеке. Аль-Фараби не разделял исламскую религию и науку, и призывал постигать их и развивать одновременно. Основные сочинения, которые прославили имя Аль Фараби: «Геммы премудрости», «Трактат о взглядах жителей добродетельного города», трактат о классификации наук, «Большая книга о музыке».

Аль - Фараби был также универсальным музыкантом: он играл на различных инструментах, пел, сочинял песни и Кюи и сам был умелым мастером изготовления музыкальных инструментов. Свою любовь к музыке он изложил в труде « Великая книга музыки».

Строительство этнокультурного центра и мавзолея Аль-Фараби. В Сирии, где он умер и похоронен, великому ученому Аль Фараби установлен памятник на территории историко-культурного центра. В столице Сирии – городе Дамаске создан историко-культурный центр Аль -Фараби, занимающийся изучением наследия великого ученого.

Рукописи Аль - Фараби находятся во многих библиотеках мира. Наши казахстанские ученые тоже вносят свой вклад в развитие фарабиеведения(изучения наследия Аль –Фараби), в Казахстане издано много книг Аль-Фараби на казахском и русском языках.

Аль-Фараби 870-950 гг.

Махмуд Кашгари 1030-1090 гг.

Юсуф Баласагуни 1021-1075 гг.

Аль-Фараби – выдающийся ученый Востока.

Сведения о жизни Фараби скудны. Часть сведений о Фараби, как и о других выдающихся исторических личностях, является легендарными. Достоверно известны только годы смерти Фараби и его переезда в Дамаск, остальные даты приблизительны. Такая ситуация вызвана тем, что доступные источники, содержащие биографические сведения о Фараби, были созданы достаточно поздно, в XII—XIII веках. Среди биографов Фараби можно указать Бейхаки, Кифти, Ибн Аби Усейбия, Ибн Хелликана. Позднейшие авторы опираются на биографические сведения, сообщенные в работах указанных авторов. Существуют упоминания более ранней биографии Фараби, приведенной в справочном труде о великих мудрецах прошлого, составленного Абу Саидом ибн Ахмадом, автором XI века, но этот труд не дошел до нашего времени, и известен только по цитатам и ссылкам в других источниках.

Считается, что Фараби родился в местности Фараб, там где река Арысь впадает в Сырдарью. Современник Фараби, Ибн Хаукал, указывал, что к числу городов Фарабского округа принадлежит Весидж, из которого происходит Абу-Наср аль Фараби.

Организация работ с учебником.

Составить вопросы к теме.

Работа с классом.

4. Закрепление.

1. Назовите годы жизни Аль - Фараби. (870-950гг.).

2. Аль- Фараби назывался вторым ученым после… (Аристотеля).

3. В какой период Отрар был крупным центром торговли, науки и культуры? (5-15 вв.).

4. Кем был отец Аль – Фараби? (военачальником из кипчакского рода).

5. Какими языками владел Аль – Фараби? (арабским, тюркским, древнегреческим).

6. В каких областях науки известны труды Аль – Фараби? (философия, математика, физика, логика, медицина и т.д.).

7. Где провел последние годы жизни Аль – Фараби? (Дамаск, Халеб).

8. Кто такой Аль – Фараби? (ученый-энциклопедист Востока).

9. В каком городе родился Аль – Фараби? (Отрар).

10.Сколько трудов Аль –Фараби известно? (150).

5. Итоги, оценки, домашнее задание параграф 24 пересказ




Похожие работы:

«Александр Лекомцев Разговоры скороговорные (потешное представление в коротких сказках-историях, в двух действиях) По книгам и стихам А. Лекомцева ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Прохор Ермолаевич – за шестьдесят лет Кира...»

«Мастер-класс по истории на тему Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад Пояснительная записка. Изучение данной темы можно связать с современностью. В настоящее время существует более двух десятков арабских государств, которые занимают территорию Передней Азии и Северной Африки от Двуречья...»

«Промежуточная аттестация 5 класс 2016-17 уч.год Вариант 1 Работа с понятиями. Соотнести определение с понятием.ОПРЕДЕЛЕНИЯ: Процесс получения знаний о различных объектах, явлениях и закономерностях окружающего мира – Наука, изучающая растительный мир называется – Наука, изучающая явления, происходящие в природе,...»

«№ п/п Наименование разделов и тем Количество часов, сроки проведения Вид занятий Комплексное учебно-методическое обеспечение занятий Домашнее задание Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся (с указанием часов и вида работы) Формы...»

«Тест по истории Казахстана для 5 класса. 1 вариант1. Укажите название первых племенных объединений на территории Казахстана.А) тюрки В) гунны С) саки2. С кем вели войны сакские племена в VI веке до н. э.?A) Гуннами В) Славянами С) Персами 3.  Кто...»

«Анализ изображений и видео Автор: к.ф.-м.н. Антон Сергеевич Конушин Лекция 1. Введение в анализ изображений (Introduction) Задачи компьютерного зрения – метрическое и семантическое зрение. Трудности в решение задачи. Визуальные подсказки. Постановки практических задач, примеры...»

«Душа России: ПЕТЕРБУРГ+ВАЛААМ Продолжительность тура 6 дней / 5 ночей (4 дня / 3 ночи в Санкт – Петербурге) Июль 04.07.-05,06,07,08-09.07.15 Август 15.08.-16,17,18,19-20.08.15 1 день Даты выездов из г. Заволжья с...»

«ЖАНРЫ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ Произведения изобразительного искусства, главным образом живопись, делятся по жанрам.В зависимости от предмета изображения в XVII в. жанры делили на высокий (grand ge...»

«ПланВведение 1 Художники2 История движения3 Наследие Введение Венский акционизм (Wiener Aktionismus) — радикальное и провокационное движение, связанное с деятельностью группы австрийских художников,...»

«1) И. А. Гончаров, полагал, что комедия Грибоедова никогда не устареет. Чем можно объяснить её бессмертие? Кроме исторически конкретных картин жизни России после войны 1812 года, автор решает общечеловеческую проблему борьбы нового со старым в сознании людей при смене исторических...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.