WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«МОУ Юровская СОШ Раменский р-н Разработка практико-значимого проекта-конспекта занятия для учащихся 8 класса на тему: «Северное ...»

МОУ Юровская СОШ Раменский р-н

Разработка практико-значимого проекта-конспекта

занятия для учащихся 8 класса

на тему: «Северное Подмосковье. К игумену русской земли – Преподобному Сергию Радонежскому»

Автор: Чернева О.А., учитель

Тема:

«Северное Подмосковье. К игумену русской земли – Преподобному Сергию Радонежскому»

Цель урока:

продолжить прививать учащимся интерес и любовь к православной культуре своего Отечества;

показать роль Преподобного Сергия Радонежского в истории Российского государства;

проложить путешествовать по духовным маршрутам Подмосковья, заочная экскурсия в Свято – Троицкую Сергиеву Лавру.

Задачи урока:

вывести ребят на самостоятельный уровень осмысления проблемы;

пополнить словарь духовной лексики учащихся;

закрепить знания, полученные на прошлых уроках.

на примерах жизни святых Северного Подмосковья рассмотреть, в чем смысл и особенность духовного подвига, подвига веры.

показать неразрывную связь времен на примере главных ценностей и христианских добродетелей.

Средства:

мультимедийный проектор с экраном;

учебник «Духовное краеведение Подмосковья»;

подготовленные сообщения учащихся.

Вид урока: познавательный.

Основные понятия:

Святая Русь. Святой князь Даниил Московский. Святой Епифаний Премудрый. Преподобный Сергий Радонежский. Кротость. Смирение. Духовный подвиг. Благочестие. Митрополит Алексей Московский. Троице-Сергиева лавра. Единомыслие. Свтой благоверный князь Димитрий Донской. Монахи Пересвет и Ослябля. Благославение.

Проблемный вопрос:

- Чем Сергий Радонежский заслужил любовь и почитание людей?

- Почему, спустя века, люди идут в Свято-Троицкую Сергиеву Лавру поклониться?

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Новая тема:

Учитель: Приветствует учащихся.

Мы приступаем к изучению нового раздела: «Христианская культура на землях Подмосковья: образы и духовный смысл». Мы будем путешествовать по духовным маршрутам Подмосковья.

- Как вы это понимаете?

- О чем мы будем говорить на уроках?

Ученики: О святых местах, святынях, о святых людях, об исторических событиях которые происходили на землях Подмосковья. О людях целью жизни, которых было служение Богу, людям, Отечеству – Святой Руси.

Учитель: Формирование православной культуры в Подмосковья связано с именем святого благоверного князя Даниила Александровича. При нем Москва впервые стала центром удельного княжества. Это время становления Москвы как религиозного центра.

Давайте попробуем ответить на вопрос:

- «Почему Русь называют Святой»?

Ученики: На Руси было много святых, которые своим подвигом прославили Русь.

Учитель: Кто такие святые?

Ученики: Это люди, особенно чтимые за свою святость, благочестие, праведность, стойкое исповедание веры, молящийся перед Богом за людей.

Учитель: Сегодня, путешествовать по духовным маршрутам Подмосковья, мы поговорим о подвижничестве Сергия Радонежского - игумену земли Русской.

Запишите тему урока: «Северное Подмосковье. К игумену русской земли – Преподобному Сергию Радонежскому».

1314 или 1322-1392 гг. – Сергий Радонежский ( ученики записывают в тетрадь)





В конце урока мы должны будем ответить на проблемные вопросы: 

- Чем Сергий Радонежский заслужил любовь и почитание людей?

- Почему, спустя века, люди идут в Свято-Троицкую Сергиеву Лавру поклониться?

Учитель:

- Кого мы называем православным подвижником?

Ученики: Подвижничество во все времена выражалось в следовании Христу. Подвижничество состоит в том, что человек поступает не ради себя, не из гордыни и тщеславия, а ради любви и правды Божией. Это один, но главный поступок за всю его жизнь или вся жизнь его станет цепью таких трудных и вдохновенных поступков.

Учитель: Каким был Сергий Радонежский? О его жизни известно от преподобного Епифания Премудрого, его ученика, написавшего житие преподобного Сергия Радонежского.

- Что такое Житие? 

Ученики: жизнеописание. Оно рассказывает не только о фактах биографии, но и духовной жизни человека. 

Послушайте жизнеописание преподобного Сергия.

Презентация: слайды 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Сообщение ученика: Радонежский игумен Сергий родился в селе Варница под Ростовом Великим 3 мая 1314 года в семье благочестивых бояр Кирилла и Марии. Это был особый почитатель и служитель Пресвятой Троицы, которую он своими восклицаниями прославил во время Божественной Литургии ещё до своего рождения, будучи в утробе своей благочестивой матери. На 40-й день после рождения родители принесли своего сына в храм, где иерей Михаил крестил его, назвав младенца Варфоломеем в честь ученика и Апостола Христова. С ним росли два брата, Стефан и Петр. Когда Варфоломею исполнилось семь лет, его отдали учиться. С детства он отличался глубоким благочестием и подвижничеством, но, как известно, учёба ему не давалась. И стал он горячо молиться Богу о помощи.

Житие повествует о явлении отроку старца, вручившего ему святую просфору: «Отныне, чадо, дарует тебе Бог разумение, о котором просишь, чтобы мог и других учить». После чего сразу стали заметны его успехи в учёбе. В начале 30-х годов семья Кирилла и Марии переселилась в Радонеж, позднее родители приняли монашеский постриг в Хотьковском монастыре, где были погребены после своей кончины.

После смерти родителей он со своим старшим братом Стефаном построил в Радонежском лесу на горе Маковец хижину и маленькую церковь во имя Святой Троицы. Но Стефан не вынес трудной жизни в лесу и ушел. Варфоломей остался один.

Трудно было терпеть голод, холод. Волки выли вокруг его домика-кельи, голодные медведи ходили. И нечистая сила страшными видениями старалась выгнать его из леса... Но Варфоломей все искушения (трудности) преодолевал молитвой.

Когда молва о строгом подвижнике стала распространяться по окрестным местам, потянулись к преподобному люди, стремившиеся послужить Богу. Они строили кельи и селились рядом. Так устроился монастырь, ставший впоследствии знаменитой Лаврой.

В 1354 году по настоянию монахов был поставлен преподобный Сергий игуменом. Он трудился наравне со всеми, так же терпел лишения и нужду. Кротость и смирение преподобного Сергия удивляло современников.

Создав Лавру, он объединил князей в едином деле - горячей молитве Богу об избавлении русской земли от врагов. К нему приезжали за духовным советом и помощью со всех концов Руси. Он вселял веру, надежду, учил любви. И Русь собрала силы для решающей битвы.В 1380 году Сергий Радонежский благословил князя Дмитрия на битву с монголо-татарами (Куликовская битва) Дал в помощь князю двух монахов - Родиона Ослябю, Александра Пересвета.

Когда шла битва, преподобный Сергий молился за русских воинов.

Скончался великий игумен 25 сентября 1392 года. Через 30 лет он был прославлен в лике святых. За свою биографию Сергей Радонежский основал несколько монастырей, обителей кроме Троице-Сергиевого: Борисоглебский, Благовещенский, Старо-Голутвинский, Георгиевский, Андронникова и Симонова, Высотский. Сергий Радонежский был назван святым в 1452 году. В произведении «Житие Сергия» Епифания Премудрого утверждается, что за всю биографию Сергия Радонежского было совершено множество чудес, исцелений. Однажды он даже воскресил человека. Перед иконой Сергия Радонежского люди просят о выздоровлении, а 25 сентября, в день смерти, многие верующие отмечают его память. (1)

Учитель: Мощи Сергия Радонежского находятся в Свято-Троицкой Сергиевой Лавре. Туда приходят сотни тысяч людей поклониться им. Святой Сергий Радонежский – покровитель школьников. Ему молятся об успехах в учёбе.

Главным условий христианской жизни Преподобный видел в единомыслии и любви. Для обители – это единство мыслей и действий всех иноков. Для общества – это идея единства Руси, благодаря которому Русь только и может спастись

Давайте совершим путешествие к святым местам Свято-Троицкой Сергиевой Лавре.

(Просмотр ролика). (2)

Учитель: Всю свою жизнь отец Сергий посвятил служению народу. Он помогал нуждающимся, исцелял физические и духовные недуги. Чтобы преодолеть вражду между людьми, призвал на помощь Божественную истину. Давайте прочитаем об одно из чудес Преподобного Сергия Радонежского.

Ученики читают текст учебника стр. 113. Отвечают на вопросы.

Учитель: Сергий Радонежский своим ученикам завещал быть чистыми душою и любить нелицемерно, быть смиренными и «единомыслие друг с другом хранить». Своим примером он показывал что жить нужно только добром и любовью, не отвечать злом на зло.

Ученики читают текст учебника стр. 115-116 отвечают на вопросы.

Закрепление.

Вопросы и задания для беседы:

Чем смысл жизни христианина?

Что для этого необходимо сделать?

Что для этого нужно сделать?

Чем же отличается жизнь монаха? Почему называют иноком?

Почему послушание является одна из самых важных добродетелей в христианстве?

Какими христианскими качествами обладал Сергий Радонежский?

Какие христианские добродетели проявил Сергий Радонежский.

Почему преподобного Сергия Радонежского называли «Игуменом земли Русской»?

Проблемный вопрос:

- Чем Сергий Радонежский заслужил любовь и почитание людей?

- Почему, спустя века, люди идут в Свято-Троицкую Сергиеву Лавру поклониться?

Учитель: Наш урок подходит к концу. Давайте попробуем ответить на проблемные вопросы урока:

- Чем Сергий Радонежский заслужил любовь и почитание людей?

Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте подумаем, в чем смысл жизни христианина?

Ученики: В спасении души своей.

Учитель: Что для этого необходимо сделать?

Ученики: Очиститься от страстей и грехов.

Учитель: Что для этого нужно сделать?

Ученики: Существуют два пути - жизнь в миру и монашество.

Учитель: Чем же отличается жизнь монаха? Почему называют иноком?

Учитель: Предлагает записать в словарь новые понятия, с которыми ученики познакомились на уроке.

Ученики записывают новые понятия в словарь (кротость, смирение, духовный подвиг, благочестие).

Ученики: Инок – означает иной, отличный от других. Монах - кроме обетов, которые при крещении дает каждый христианин, монах еще выполняет: послушание своему духовному наставнику; целомудрие, чистота духовная и телесная. Монахи обещают Богу не вступать в брак; нестяжание.

Учитель: Почему послушание является одна из самых важных добродетелей в христианстве?

Ученики: Необходимо слушаться родителей. взрослых и учителей. Быть послушным. А в отношении к Богу - слушаться Бога. От этого зависит, попадет человек в ад или в рай. Выполнение заповедей Божиих.

Учитель: Какими христианскими качествами обладал Сергий Радонежский?

Ученики: любовь к Богу, к людям, к родной земле.

Учитель: Какие христианские добродетели проявил Сергий Радонежский.

Ученики: Послушание, нестяжание, кротость, смирение, любовь к ближнему и Отечеству. Сергий Радонежский предстаёт как молитвенник и заступник за землю Русскую.

Учитель: Почему преподобного Сергия Радонежского называли «Игуменом земли Русской»?

Ученики: Сергий Радонежский был примером служения людям и Родине. Игумен – настоятель монастыря. Он своим примером и молитвенным подвигом учил, наставлял, благославлял всех к любви, единению и укреплению человека, общества, семьи, Отечества. Созданный им монастырь стал символом и оплотом этой любви. Преподобный Сергий призывал русских людей к единению, своими подвигами восстановил высокие идеалы монашеской жизни, показывал христианам о цели их жизни - преображении своей души для вечной жизни с Богом.

Учитель: Давайте теперь попробуем ответить на вопросы, поставленные вначале урока.

- Чем Сергий Радонежский заслужил любовь и почитание людей?

- Почему, спустя века, люди идут в Свято-Троицкую Сергиеву Лавру поклониться?

Ученики: Сергий Радонежский является примером для всех христиан России. Он жил исключительно по заповедям Господа, стремился избежать мирской суеты, чтобы всей жизнью заслужить спасение души. Сергий Радонежский считается воплощением национального нравственного идеала. Всей своей жизнью Сергий Радонежский призывал к смиренному и добродетельному существованию, основанному на вере в Бога, к любви к труду и людям, к постоянной заботе о родной земле, о благе своей Родины.

Заключение

Учитель: Прошло с тех пор более 600 лет, изменилось наше общество. Нужны ли нам эти добродетели сегодня?

Ученики: Да нужны. Люди должны помнить о своем предназначении, о цели своей жизни. Такие добродетели как трудолюбие, терпение, послушание, скромность, отзывчивость, патриотизм очень нужны сейчас, когда в моде стал эгоизм, жажда легкой наживы и общественного признания, гордость, агрессия, насилие. Релаксация

Понравился ли вам урок?

Что показалось наиболее интересным?

Домашнее задание.

Тема 8. Стр.

100-120. Составить качества человека на Руси, которые считались положительными и отрицательными.

Литература

Автор - составитель А.Г.Кутузов. Житие преподобного отца нашего Сергия, игумена Радонежского нового чудотворца: Хрестоматия для общеобразовательных учебных заведений. - М.: Дрофа, 2007.

https://www.youtube.com/watch?v=JxSRjC65_W4

Л.Л. Шевченко «Духовное краеведение Подмосковья». Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений Московской области. Москва 2010 год. Стр. 100-120

Л.Л. Шевченко «Духовное краеведение Подмосковья». Методическое пособие для учителя. Москва 2015 год. Стр. 45-47




Похожие работы:

«ФГБОУ ВПО “Санкт-Петербургский Государственный Университет” Филологический факультет Кафедра истории зарубежных литератур Усова Анна Алексеевна Гюстав Флобер в русской рецепции (Воспитание чувств): опыт безличного повествования Выпускная квалификационная работа магистра филологииНаучный руководитель: профессор, д.ф.н. Т...»

«Хороводные песни, игры и танцы: традиции и современностьРаздел: Предметно-развивающая средаИсточник: Справочник музыкального руководителя, №4 (октябрь), 2012 г.Хороводные песни для детей специально никто никогда не сочинял. Даже всем известная песня В лесу родилась елочка. (муз. Л. Бекмана, сл. Р. Кудашевой) была ад...»

«Контакты: г. Самара, Московское шоссе д. 4, стр. 9. ОЦ "Биг-Бен", офис 809. Тел. 8(846) 201-57-50/30– факс, 8 (987)955-14-46 – Татьяна Владимировна, 8 (917) 10-14-003Елена, 8 (917) 11-909-11Олеся,...»

«Тесты по истории Казахстана 5 класс, полугодие.1. Что означает слово "история"?А) Легенды Б) Исследования В) Шежире Г) Рассказ о прошлых событиях2. На сколько периодов делится история Казахстана?А) на четыре Б) на два В) на три Г) на пять3. Что относ...»

«Районной научно-практической конференции среди учащихся 6-11-х классов ОУ Центрального района Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия №2" г. Красноярска "Надписи на футболках подростков как экстралингвистический фактор" Автор: Потапова Лана Иннокен...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРабочая программа составлена на основе учебно-методического комплекта: Данилов, А. А. История : программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. М.: Просвещение, 2009. Л.Н. Ал...»

«Опубликовано в журнале:"Новый Мир" 2015, №5АЛЕКСАНДР ГЛАДКОВ Дневник Публикация, подготовка текста, вступительная статья и комментарии Михаила Михеева "Новый мир" продолжает публикацию дневников Александра Гладкова, начатую в 2014, №№ 1, 2, 3, 10, 11.  НЕСКОЛЬКО ЗАМЕЧАНИЙ ПУБЛИКАТОРА   25 нояб. 1970...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Поляновская основная общеобразовательная школа Вяземского района Смоленской области "Рассмотрено" Руководитель экспертной комиссии /Н.В.Захаренкова ФИО П...»

«Использование информационных компьютерных технологий на уроках истории при работе с детьми-инофонами. Л.А.Дубских, учитель истории, I КК XXI век делает необходимым в преподавании различных дисциплин широкое использование компьютерных технол...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.