WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Инструкция1 Определите идейное содержание и художественную форму произведения. Идейное содержание включает в себя тематику, ...»

Инструкция1

Определите идейное содержание и художественную форму произведения. Идейное содержание включает в себя тематику, социально-исторические характеры, выбранные писателем; проблемы, которые поднимает автор, авторскую оценку и авторское отношение к тому, о чем он пишет. Художественная форма – это изобразительные предметные детали, с помощью которых созданы характеры, портреты, бытовая обстановка, пейзаж, сюжет. Это и композиция произведения - экспозиция, завязка, развитие сюжета, кульминация, развязка, эпилог.2

Придерживайтесь следующей примерной схемы. Напишите кратко историю создания произведения (если она вам известна). Определите тематику произведения (то, о чем написано произведение). Подумайте об идейной направленности текста.

3

Определите жанровое своеобразие произведения. Вспомните содержание произведения и определите основных (главных) и второстепенных героев. Например, в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» главные герои: Андрей Болконский, Наташа Ростова, Пьер Безухов. Герои второго плана: Элен Курагина, Марья Болконская, Анатоль Курагин, Платон Каратаев и другие. Перескажите кратко сюжет произведения.

4

Помните, что в сюжете может быть как одна линия, так и несколько. Например, в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» одна сюжетная линия, а в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» - несколько переплетающихся между собой.

5

Выделите основные художественные приемы и средства, с помощью которых создаются художественный образы, раскрывается смысл произведения.

6

Поэтический текст начните анализировать с внимательного прочтения стихотворения. Воспринимается ли текст как единое целое или можно выделить в нем отдельные части. Как связаны между собой эти части. Определите, какие поэтические образы созданы автором, как и в какой последовательности эти образы сменяются, если их несколько.

7

Подумайте, как связано название стихотворения с поэтическими образами. Укажите жанр произведения. Разберитесь в том, какова тема и идея лирического текста.

8

Перечитайте текст и определите структуру (композицию) стихотворения. Для этого определите размер стихотворения. Выделяются ли, выбиваются из ритма какие-либо слова, строки. Если да, то почему, для чего это нужно автору.

9

Определите способы рифмовки, найдите примеры звукописи (аллитерация и ассонанс, если они есть в тексте). Как это помогает создать образ, передать настроение и идею.

10

Найдите изобразительно-выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения и другие), определите их функцию. Обратите внимание на то, есть ли в тексте стилистические фигуры: инверсии, анафоры, эпифоры, риторические вопросы, обращения и т.п).

11

Отразите в анализе свое отношение к прочитанному тексту.




Похожие работы:

«Управление образования Администрации Сосновского муниципального района МБОУ Сосновская средняя общеобразовательная школа №1 учебно-исследовательская работа Граффити как вид современного искусства Автор Андронова Арина, 10б класс Руководитель Е...»

«Синтез искусств в творчестве А.Н.Скрябина (исследовательская работа по истории русской музыки) Содержание Введение Основная часть Формирование философских воззрений композитора.5 Музыка Скрябина как феноме...»

«Сценарий митинга в рамках проекта "В сердце бережно память о прошлом храним." ("Бессмертный полк" микрорайона Кудринка) "Города-герои" Вед.: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в историю Земли. О них пишут кни...»

«МОЙ ОРЕНБУРГ MY NATIVE TOWN 21974-4489 917575265430ГЛАВНАЯ УЛИЦАTHE MAIN STREET УЛИЦА СОВЕТСКАЯSOVETSKAYA STREET 615950438785 5774055227330 УЛИЦА СОВЕТСКАЯ THE SOVETSKAYA STREET Центральная улица города – улица Советская – начинается от памятника В.П. Чкалову. Практически каждый дом, находящийся на этой улице, историческая и а...»

«КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Дата проведения урока Тема урока Урок 1 Введение. Роль литературы в духовной жизни человека Литература Древней Руси (7 часов) Урок 2 Героическая поэма "Слово о полку Игореве". История находки памятника. Урок 3 Историческая основа "...»

«Всемирная история 6 класс Тема: Хетское царство. Цель урока: Ознакомить учащихся с Хетским царством, с его появлением и развитием, с природными условиями. Рассказать о хозяйственной жизни, искусстве хеттов. Развить на...»

«Проект "Защитники Отечества", посвященный 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. На протяжении многих лет в гимназии работает патриотический клуб старшеклассников, которым руководит учитель истории Плюцинский Сергей Сергеевич. Патриотический кл...»

«Полугодовая контрольная работа 5 класс 1 вариант I.Выберите правильный ответ(1 балл за правильный ответ)1.Наука, изучающая по вещественным источникам историческое прошлое человечества:а) хронология; б) генеалогия; в) археология.2. К...»

«Письменная работа по истории Древнего мира. Тема: "Римская империя" 6 класс. Вариант 1 Уровень 1. Выберите один правильный ответ (по 0,5 баллов)1.Укажите, в течение какого периода правил император Диоклетиан: А) 246-251 гг. Б) 306-337 гг. В) 284-305 гг. Г) 115-116 гг.2. Укажите столицу Западной Рим...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.