WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«КСП урока по биологии 7класс Утверждаю: 7 класс Дата 2017 год Урок №44 Тема урока: «Класс Земноводные, или Амфибии»Общая характеристика класса.Внешнее и внутреннее строение лягушки,ее ...»

КСП урока по биологии 7класс

Утверждаю:

7 класс Дата 2017 год Урок №44

Тема урока: «Класс Земноводные, или Амфибии»Общая характеристика класса.Внешнее и внутреннее строение лягушки,ее земноводный образ жизни.

Лабораторная работа№7

Общая цель: характеризовать особенности строения, определять разнообразие представителей.формирование бережное отношение к природе.

Ожидаемый результат: будут знать внешнее и внутреннее строение земноводных на примере лягушки.

Тип урока: комбинированный.

Задания;

Источники оснащения и

Оборудование: презентация, таблицы по биологии.

Ход урока: Этапы урока

Вводная часть 3-5 мин. Действия учителя Действия учеников

1.Орг.момент Эмоциональный настрой на урок. Приветствуют учителя.

2.Актуализация знаний. Вспомните, какие первые наземные животные появились в процессе эволюции?

Земноводные (лягушки, жабы)

3.презентация(10-15 мин) Определение темы урока Записывают тему в тетрадь.

4.Изучение новой темы. Предками земноводных являются кистеперые рыбы. Первые земноводные появились в середине палеозойской эры. Это были ИХТЕОСТЕГИ. Ихтиостеги жили не только в воде, но и на суше. Можно предположить, что они не только размножались, но и кормились в воде, систематически выползая на сушу.

От них произошли СТЕГОЦЕФАЛЛЫ, появились в засушливый девонский период. Они имели сплошной панцирь из кожных костей, покрывавший черепную коробку сверху и с боков. Панцирь защищал их от высыхания, но препятствовал кожному дыханию и затруднял передвижение по суше. 

Стегоцефаллы - группа древних амфибий, давших начало современным земноводным. Стегоцефалы дожили до начала мезозоя. Современные отряды амфибий оформляются только в конце мезозоя. Следовательно, какой класс позвоночных, мы будем сегодня изучать на уроке? Сформулируйте тему урока.

Класс Земноводные, или Амфибии

Вводное слово учителя Определение темы урока.запись в тетрадь. Запись в тетрадь.

Вспомните сказнку «Лягушка –путешественница»,какие еще вы знаете сказки. Ребята, как вы думаете, почему этому классу дали такое название? Земноводные?

У них двойное дыхание.

Деление на группы. 1 ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ: Работа в группе

Работа в группе. 2внутреннее строение- ПОЗВОНОЧНИК, СКЕЛЕТ ПЕРЕДНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ, СКЕЛЕТ ЗАДНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ, ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ,

КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА, ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА, НЕРВНАЯ СИСТЕМА. ОРАГНЫ ЧУВСТ, ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. РАЗМНОЖЕНИЕ. Работа в группе

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Закрепление:

Вывод: (Если вы согласны с утверждением то выполняем движение головы вперед-назад, если нет – движение вправо-влево)

1. У земноводных постоянная температура тела. (Нет)

2. Земноводные живут в водоемах. (Да)

3. Тело земноводных покрыто влажной слизистой кожей. (Да)

4. Сердце взрослых земноводных двухкамерное. (Нет)

5. У взрослых земноводных два круга кровообращения. (Да)

6. Органы дыхания взрослых земноводных – легкие и кожа. (Да)

7. У всех земноводных нет конечностей. (Нет)

8. Развитие яиц земноводных происходит в воде или влажной среде. (Да)

9. Личинки земноводных дышат лёгкими. (Нет)





10. Лягушки ловят добычу, выбрасывая липкий язык. (Да)

«Мозговой штурм».

В тетрадях

Рефлексия Что знал? что узнал? что хотел узнать?.Корзина пожеланий.

д/з п.44 Приложение №1

1 группа.

Изучить особенности внешнего строения в связи с наземным и водным образом жизни.

2 группа:

Изучить особенности строения скелета лягушки- отметить из каких отделов состоит позвоночник. Какую функцию выполняет каждый из отделов?

Скелет передних конечностей,скелет задних конечностей.

3 группа.

Изучить внутреннее строение на примере строения органов дыхания, кровеносной системы.

4 группа.

Изучить особенности пищеварительной системы в связи с двумя средами обитания.

5 группа.

Как происходит размножение лягушки.

Вопросы для «Блиц-опроса».

1. У земноводных постоянная температура тела.

2. Земноводные живут в водоемах.

3. Тело земноводных покрыто влажной слизистой кожей.

4. Сердце взрослых земноводных двухкамерное.

5. У взрослых земноводных два круга кровообращения.

6. Органы дыхания взрослых земноводных – легкие и кожа.

7. У всех земноводных нет конечностей.

8. Развитие яиц земноводных происходит в воде или влажной среде.

9. Личинки земноводных дышат лёгкими.

10. Лягушки ловят добычу, выбрасывая липкий язык.

«Особенности строения земноводных»

Параметры характеристики Особенности

Отделы тела (сколько отделов, какие) Дыхание (чем дышат в воде, на суше) Кровеносная система ( сколько кругов кровообращения, какое сердце) Температура тела ( постоянная, непостоянная, от чего зависит) Размножение (раздельнополые или однополые, оплодотворение, где развивается икра) Среда обитания (где обитают) «Особенности строения земноводных»

Параметры характеристики Особенности

Отделы тела (сколько отделов, какие) Дыхание (чем дышат в воде, на суше) Кровеносная система ( сколько кругов кровообращения, какое сердце) Температура тела ( постоянная, непостоянная, от чего зависит) Размножение (раздельнополые или однополые, оплодотворение, где развивается икра) Среда обитания (где обитают)




Похожие работы:

«Классификация желез организма человека.-857885368301) Железы внутренней секреции (эндокринные) не имеют выводных протоков и выделяют свои секреты непосредственно в кровь. Эти секреты называются гормонами и обладают   -специфич...»

«Ломакин Яков Анатольевич Контактная информация: Адрес:ул. Б. Академическая, 37/2, 67, Москва Тел.:+7 (916) 190-26-01 E-mail:yasha.l@bk.ru Дата рождения: 18.09.1987Образование: 30.06.2004 Окончил среднюю общеобразовательную школу №1278 (Москва)...»

«Итоги конкурса научных работ сотрудников ИВиС ДВО РАН (по работам, опубликованным в 2015 г.)В соответствии с приказом № 75/1 от 24 ноября 2016 года о проведении конкурса научных работ в ИВиС ДВО РАН, "Положением о конкурсе на лучшую научную работу Института вулканолог...»

«Внеклассная работа по окружающему миру. С пением птиц, с шелестом листьев, со звоном весеннего ручейка открывает ребенок свой особый образ природы, свой особый мир. Этот мир учит его быть добрым, смелым, сильным духом и стойким. Он помогает познавать красоту в окружающей действительности, будит творческие силы и в...»

«Комплексное предложение по очистке акваторий морских портов и восстановлению природных экосистем по технологиям дальневосточных ученых МАСЛЕННИКОВ Сергей Иванович ФГБУН Институт биологии моря ДВ...»

«Этап 1: Цель тестирования: Определить уровень усвоения учебного материала учащимися 9-го класса, по теме "Биосфера, ее структура и функции". Программа основного общего образования по биологии 5—9 классы. Концентрический курс. Авторы Н. И. Сонин, В. И. Сивоглазов. Этап 2: Время на выполнение те...»

«Практическая работа № 5 География экологических ситуаций в России Цель задания: изучение классификации экологических ситуаций и регионов России с различной остротой экологических ситуаций. Выполнение задания: вычерчивание на карте России границ регионов с...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.