WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Задания по биологии 2 триместр - 9 класс Тема: Метаболизм-обмен веществ и превращение энергии в клетке. Знать :1.Метаболизм и его составляющие - ассимиляция и диссимиляция. 2.Этапы ...»

Задания по биологии 2 триместр - 9 класс

Тема: Метаболизм-обмен веществ и превращение энергии в клетке.

Знать :1.Метаболизм и его составляющие - ассимиляция и диссимиляция.

2.Этапы энергетического обмена

-гидролиз

-гликолиз(бескислородный, анаэробный)

-кислородный(аэробный)

3.Питание клетки.

4.Фотосинтез и хемосинтез

5.Синтез белков в клетке

1.Изучить §2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12,2.13 учебника биология 9 кл. А.А. Каменский, Е.А. Криксунов2.Ответить на вопросы в конце каждого параграфа.

3.Закрепить материал по таблицам №1,2,3,4,5

4.Подготовиться к зачету по теме: «Метаболизм-обмен веществ и энергии в клетке»

Выполнить тест по теме: «Метаболизм»

Таблица №1 Метаболизм и его составляющие

Характеристика Ассимиляция,

пластический обмен,

анаболизм Диссимиляция,

энергетический обмен,

катаболизм

Преобразование энергии энергия затрачивается энергия высвобождается и запасается в виде АТФ

Преобразование органических веществ Органические вещества (белки, углеводы, жиры) синтезируются Органические вещества распадаются. Конечные продукты -углекислый газ и вода

Примеры процессов Биосинтез белка, фотосинтез, хемосинтез Клеточное дыхание(энергетический обмен)

Таблица №2 Этапы энергетического обмена

Характеристика 1этап

подготовительный 2этап

бескислородный, анаэробный 3 этап

кислородный,

аэробный

Происходящие реакции Гидролиз-сложные органические вещества при участии воды под действием пищеварительных ферментов распадаютсяна простые

Углеводы –на глюкозу

Белки –на аминокислоты

Жиры-на глицерин и жирные кислоты Гликолиз-одна молекула глюкозы разлагается на две молекулы пировиноградной кислоты, из которых затем образуются две молекулы молочной кислоты(при окислении других веществ также образуется молочная кислота) Две молекулы молочной кислоты при участии кислорода окисляются до углекислого газа и воды

Место протекания реакций Полость кишечника,пищеварительная вакуоль Гиалоплазма клетки Внутренняя мембрана митохондрий и матрикс

Выделение энергии Вся энергия рассеивается в виде тепла, АТФ не образуется 60 % энергии рассеивается в виде тепла, 40% идет на образование двух молекул АТФ Образуется 36 молекул АТФ

Таблица №3 Фазы фотосинтеза

Характеристика Световая фаза Темновая фаза

(цикл Кальвина)

Отношение к солнечному свету Происходит на свету Не требует солнечного света

Место протекания процессов Тилакоиды гран Строма хлоропласта

Происходящие процессы:

-в молекуле хлорофилла

-в мембране тилакоида-во внутреннем пространстве тилакоидаЗа счет энергии света электрон возбуждается и покидает молекулу хлорофилла

1.Образование АТФ за счет энергии возбужденного электрона

2.Образование атомов водорода(H) и соединения их молекулами-переносчиками

Происходит фотолиз воды, в результате которого образуются:

1.Ионы водорода

2.Электроны (для восстановления молекул хлорофилла3. Свободный кислород (О2)

Происходит связывание

СО2(углекислого газа) и образование

глюкозы (С6Н12О6)

Превращение энергии За счет энергии солнечного света образуются соединения богатые энергией:

1.АТФ и

2.Молекулы-переносчики, соединенные атомами водорода Энергия основных продуктов световой фазы расходуется на связывание СО2, таким образом энергия солнечного света преобразуется в энергию химических связей органического вещества





Образующиеся продукты 1.Атомы водорода(H)

2.Свободный кислород (О2) Глюкоза(С6Н12О6)

Таблица №4 Этапы биосинтеза белка

Характеристика Транскрипция Трансляция

Основные результаты Синтез молекулы РНК на ДНК, т.е. перенос генетической информации из места ее хранения (ядра) к месту синтеза белка(шероховатая ЭПС) Синтез белка на рибосомах, т.е. перевод последовательности нуклеотидов иРНК в последовательность аминокислот полипептидной цепи

Место осуществления Ядро Рибосомы

Очередность протекания процессов Последовательность нуклеотидов фрагмента молекулы ДНК(гена) по принципу комплементарности (т.е. по принципу матричного синтеза) переводится в последовательность нуклеотидов молекул различных видов РНК (иРНК,тРНК,рРНК)

иРНК и тРНК выходят в цитоплазму

рРНК встраивается в субъединицы рибосом, которые также выходят в цитоплазму Соединение иРНК с рибосомой и образование функционального центра рибосомы(ФЦР), в состав которого входят два триплета иРНКПрисоединение к транспортным РНК (тРНК) соответствующих аминокислот и транспортировка аминокислот к рибосомам(кФЦР)

Считывание антикодоном тРНК кодона иРНК,в случае их комплементарности- отделение аминокислот от тРНКПрисоединение отделившейся от тРНК аминокислоты к растущей белковой молекуле

Образующиеся вещества иРНК, тРНК, рРНКПолипептиды(белки)

Таблица №5 Способы питания организмов

Характеристика Автотрофные организмы

ФототрофыАвтотрофные организмы

ХемотрофыГетеротрофные организмы

Сапрофиты Гетеротрофные организмы

Паразиты

Способ получения органического вещества Самостоятельно синтезируют органическое из углекислого газа и воды в процессе фотосинтеза Самостоятельно синтезируют органическое из углекислого газа и воды Используют готовые органические вещества мертвых тел Используют готовые органические вещества живых тел

Источник получения энергии Солнечный свет Энергия окисления неорганических соединений Реакции окисления белков,жиров,углеводов, идущие с выделением энергии Реакции окисления белков,жиров,углеводов, идущие с выделением

Представители животного мира Эвглена зеленая Большинство животных Паразитические черви, многие простейшие, насекомые

Представители

Растительного мира,бактерй,грибов,

вирусов Все зеленые растения, пурпурные и зеленые бактерии Нитрифицирующие бактерии,

серобактерии

железо-

бактерии Бактерии брожения:

Гнилостные бактерии,

Шляпочные, дрожжевые, плесневые грибы Вирусы, болезнетворные бактерии, паразитические грибы, цветковые растения паразиты




Похожие работы:

«2838456350Ирбитский центр медицинского образования государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Свердловский областной медицинский колледж" Методические указания к практической работе "Частная гельминтология" Тема 5.2. Общая характеристика...»

«Спецификация промежуточной аттестации по биологии для 10 класса за 2016-17уч.г. Учитель биологии Николаева Галина Анатольевна-1.Формат итоговой аттестации (согласно Учебному плану МБУ лицея №76 на 2016-17уч.год) тестирование.2.Сроки (дата) проведения: декабрь 20163.Цель тестирования: промежуточный...»

«Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Грязинский технический колледж" Учебное пособие "Основы генетики и селекции" по ОДБ.07. Биология для студентов, обучающихся на 1 курсе специальностей 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений дело 23.02.03 Техническое об...»

«МОУ СОШ п. Корфовский Элективный курс Экология и человек 11-й класс 2010 г. Пояснительная записка Курс “Экология и человек” рассчитан на 34 часов в 11 классе средней школы. Этот курс предназначен, во-первых – для восполнения пробелов в биологии...»

«министерство образования и науки Амурской области государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области "Амурский колледж сервиса и торговли" Отделение Торговля и общественное питание Профессия 19.01.17. Повар, кондитер Разработка у...»

«КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВАПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.05.Микробиология, санитария и гигиенаОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 110401 "Агрономия" Чистополь,2013г. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО УЧЕБНОЙ...»

«В ходе проведения праздника "День природы", для 8-х классов была подготовлена и проведена игра "Экологический марафон", с целью развития активного интереса учащихся к природе. Учитель биологии: Сухова Татьяна Валерьевна. Предварительно в каждом классе выбирается команда из 6 человек, ос...»

«МОУ " СОШ с.Ново –Захаркино Духовницкого района Саратовской области"Конспект урока по теме: "Карбоновые кислоты"Работу выполнила: учитель химии и биологии 1 квалификационной категории Никулина Валентина Александровна 2017г. Тема урока: Карбоновые кислоты. 10 класс.Цели:1.Образовательные:1....»

«Методы реализации рефлексии и различных видов оценивания на уроках. Для наших учеников опрос домашнего задания подчас становится не просто неприятным моментом на уроке, но и самым не любимым. А ведь при этом многим нравиться сам предмет. Как правильно оценить ребенка на уроке, и какие методы оценивания можно использовать...»

«Протокол об итогах закупок товара способом запроса ценовых предложений г.Алматы"07" июля 2015г. Заказчик и организатор: Товарищество с ограниченной ответственностью "Институт гидрогеологии и геоэкологии им. У.М. Ахмедсафина" 050010, РК, г.Алматы, ул. Кабанбай батыра, уг. ул.Валиханова, 69/9...»







 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.