WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Председатель профсоюзного комитета Директор МБОУ «СОШ №7» _ Т.М. Котова _ Л.М. Гуторова«_» 2015 г. «_» 2015 г. Инструкция по охране труда при работе в кабинете ...»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профсоюзного комитета Директор МБОУ «СОШ №7»

_____________ Т.М. Котова _______________ Л.М. Гуторова«_______» ____________2015 г. «_______» ____________2015 г.

Инструкция по охране труда

при работе в кабинете биологии

ИОТ 009-2015

Общие требования пожарной безопасности

К работе в кабинете биологии допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

Лица, допущенные к работе в кабинете биологии, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

При работе в кабинете биологии возможно воздействие на работающих и учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

-химические ожоги при попадании на кожу или в глаза растворов кислот, щелочей и других едких веществ;

-термические ожоги при неаккуратном пользовании спиртовками;

-порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущими и колющими инструментами;

-отравление ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов;

1.4. Кабинет биологии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств в соответствии с приложением 5 Правил по оказанию первой помощи при травмах.



1.5. При работе в кабинете биологии соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет биологии должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем порошковым или углекислотным, ящиком с песком.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.10 Лица, допустившие не выполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Подготовить к работе необходимое оборудование, инструменты, препараты, проверить их неисправность, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

2.2. Тщательно проветрить помещение кабинета биологии.

3. Требование безопасности во время работы

3.1. Пребывание учащихся в помещении кабинета биологии и в лаборатории допускается только в присутствии учителя биологии.

3.2. Обеспечить безопасное состояние рабочих мест для учащихся, приборов, оборудования, инструментов, хранение химреактивов.

3.3. Стеклянная посуда, колющие и режущие инструменты, химреактивы должны храниться в лаборатории в закрывающихся на замки шкафах с глухими створками без стекол.

3.4. В кабинете на видном месте должны быть вывешены инструкции по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных и практических работ, при работе на учебно-опытном участке и при проведении экскурсий по биологии.





3.5. В кабинете не должно быть растений, содержащих ядовитые вещества (олеандр, молочай и др.), а также колючих растений.

3.6. Запрещается иметь и использовать в работе электронагревательные приборы с открытой спиралью.

3.7. При работе с лаборантской посудой, приборами из стекла соблюдать осторожность, не нажимать сильно пальцами на хрупкие стенки пробирок, колб. Брать предметные и покровные стекла за края легко во избежание порезов пальцев.

3.8. При работе с твердыми химреактивами набирать их из баночек специальными пластмассовыми или фарфоровыми ложечками. Не допускать попадание растворов кислот и щелочей на кожу, в глаза и на одежду.

3.9. Не сливать обработанные растворы химреактивов в канализацию, использовать для их сбора стеклянную тару с крышкой вместимостью не менее 3 л.

3.10. Не мыть лабораторную посуду с мылом, так как она становится скользкой и её легко уронить и разбить.

3.11. Запрещается использовать в кабинете инсектицидов для борьбы с насекомыми-вредителями комнатных растений.

4. Требование безопасности в аварийной ситуации

4.1. Различный водный раствор кислоты или щелочи засыпать сухим песком, совком переместить адсорбент от краев разлива к середине, собрать в полиэтиленовый мешочек и плотно завязать. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

4.2. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей и её воспламенении, эвакуировать учащихся из кабинета биологии, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать её осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.4. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончанию работы

5.1. Привести в порядок рабочее место, убрать в лабораторию, в шкафы оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы..

5.2. Отработанные водные растворы реактивов слить в стеклянную тару с крышкой емкостью не менее трех литров для последующего уничтожения.

5.3. Проветрить помещение и тщательно вымыть руки с мылом.

РАЗРАБОТАЛ:

Зам. руководителя по БОП

____________ Д.А.Дмитриев

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профсоюзного комитета Директор МБОУ «СОШ №7»

_____________ Т.М. Котова _______________ Л.М. Гуторова«_______» ____________2015 г. «_______» ____________2015 г.

Инструкция по охране труда

при проведении демонстрационных опытов по биологии

ИОТ 010-2015

Общие требования пожарной безопасности

К проведению демонстрационных опытов по биологии допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстративных опытов по биологии не допускаются.

Лица, допущенные к проведению демонстративных опытов по биологии, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

При проведении демонстрационных опытов по биологии возможно воздействие на работающих и учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

-химические ожоги при попадании на кожу или в глаза растворов кислот, щелочей и других едких веществ;

-термические ожоги при неаккуратном пользовании спиртовками;

-порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущими и колющими инструментами;

-отравление ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов.

1.4. Кабинет биологии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств, в соответствии с приложением 5 Правил по оказанию первой помощи при травмах.

1.5. При проведении демонстрационных опытов по биологии соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет биологии должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным или углекислотным, ящиком с песком.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Лица, допустившие не выполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Подготовить к работе необходимое оборудование, инструменты, препараты, проверить их исправность, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

2.2. Тщательно проветрить помещение кабинета биологии.

3. Требование безопасности во время работы

3.1. При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц, препаравальных игл и пр.) соблюдать осторожность, во избежание порезов и уколов брать инструмент только за ручку, не направлять их заостренные части на себя и на учащихся.

3.2. Соблюдать осторожность при работе с лабораторной посудой и приборами из стекла. Тонкостенную лабораторную посуду следует укреплять в зажимах штативов осторожно, слегка поворачивая вокруг вертикальной оси или перемещая вверх-вниз. Брать предметные стекла за края легко во избежание пореза пальцев.

3.3. При пользовании спиртовкой для нагревания жидкостей беречь руки от ожогов. Нагревание жидкостей следует производить только в тонкостенных посудах (пробирках, колбах и пр.), отверстие пробирки или горлышко колбы при их нагревании не направлять на себя и учащихся. При нагревании жидкостей не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них

3.4. При нагревании стеклянных пластинок необходимо сначала равномерно прогреть всю пластинку, а затем ввести меньший нагрев.

3.5. Кипячение горючих жидкостей на открытом огне запрещается.

3.6. Соблюдать осторожность при работе с влажными и сухими препаратами, не давать учащимися трогать руками и нюхать ядовитые растения, грибы и колючие растения.

3.7. При работе с химреактивами не брать их руками, твердые реактивы из склянок набирать специальными ложечками, шпателями.

3.8. Поддерживать порядок на рабочем месте, не загромождать стол посторонними предметами.

4. Требование безопасности в аварийной ситуации

4.1. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и её воспламенении эвакуировать учащихся из кабинета биологии, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать её осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.3. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончанию работы

5.1. Привести в порядок рабочее место, убрать в лабораторию, в шкафы оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы..

5.2. Отработанные водные растворы реактивов слить в стеклянную тару с крышкой емкостью не менее трех литров для последующего уничтожения.

5.3. Проветрить помещение и тщательно вымыть руки с мылом.

РАЗРАБОТАЛ:

Зам. руководителя по БОП

____________ Д.А.Дмитриев

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профсоюзного комитета Директор МБОУ «СОШ №7»

_____________ Т.М. Котова _______________ Л.М. Гуторова«_______» ____________2015 г. «_______» ____________2015 г.

Инструкция по охране труда при проведении

лабораторных работ и практических работ по биологии

ИОТ 011-2015

1. Общие требования пожарной безопасности

1.1. К проведению лабораторных работ и практических работ по биологии допускаются учащиеся с 5-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Учащиеся должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

1.3.При проведении лабораторных и практических работ по биологии возможно воздействие на работающих и учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

-термические ожоги при неаккуратном пользовании спиртовками;

-порезы и уколы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущими и колющими инструментами;

-химические ожоги при работе с химреактивами,

1.4. Кабинет биологии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств в соответствии с приложением 5 Правил по оказанию первой помощи при травмах.

1.5. Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет биологии должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем порошковым или углекислотным, ящиком с песком.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.7. В процессе работы персонал должен соблюдать правила ношения спецодежды, пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Учащиеся, допустившие не выполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения работы, а также безопасные приемы его поведения.

2.2. Подготовить рабочее место, убрать посторонние предметы.

2.3. Проверить исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

3. Требование безопасности во время работы

3.1. Точно выполнять все указания учителя, при проведения лабораторной работы, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.

3.2. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.

3.3. При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы), отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и своих товарищей не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них.

3.4. При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц, препаравальных игл и пр.) брать их только за ручку, не направлять их заостренные части на себя и на своих товарищей, класть их на рабочее место заостренными концами от себя.

3.5. Соблюдать осторожность при обращении с приборами из стекла и лабораторной посудой, не бросать, не ронять и не ударять их.

3.6. Изготавливая препараты для рассматривания их под микроскопом, осторожно брать покровное стекло большим и указательным пальцами за края и аккуратно опускать на предметное стекло, чтобы оно свободно легло на препарат.

3.7. При использовании растворов кислот и щелочей наливать их только в посуду из стекла, не допускать попадания их на кожу, глаза, одежду.

3.8. При работе с твердыми химреактивами не брать их незащищенными руками, не в коем случае не пробовать не вкус, набирать для опыта специальными ложечками (не металлическими).

3.9. Во избежание отравлений и аллергических реакций не нюхать растения и грибы, не пробовать их на вкус.

4. Требование безопасности в аварийной ситуации

4.1. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ немедленно погасить открытый огонь спиртовки и сообщить об этом учителю, не убирать самостоятельно разлитые вещества.

4.2. В случаи, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.3.При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончанию работы

5.1. Отработанные водные растворы реактивов не сливать в канализацию, а сливать в закрывающийся стекленный сосуд вместимостью не менее 3 л. с крышкой для их последующего уничтожения.

5.2. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы.

5.3. Проветрить помещение кабинета и тщательно вымыть с мылом.

РАЗРАБОТАЛ:

Зам. руководителя по БОП

____________ Д.А.Дмитриев

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профсоюзного комитета Директор МБОУ «СОШ №7»

_____________ Т.М. Котова _______________ Л.М. Гуторова«_______» ____________2015 г. «_______» ____________2015 г.

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда

при проведении экскурсий по биологии

ИОТ 012-2015

Общие требования пожарной безопасности

1.1. К участию в экскурсиях по биологии допускаются учащиеся с 5-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2.При проведении экскурсий по биологии возможно воздействие на работающих и учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

-травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;

-укусы ядовитыми животными и пресмыкающимися (змеи, паукообразные, многоногие и пр.);

-заражение инфекционными болезнями при укусе их переносчиками (грызуны, клещи, насекомые и пр.);

-заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из открытых непроверенных водоемов;

-отравление ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов.

1.3. При проведении экскурсии по биологии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.4. При проведении экскурсии по биологии группу учащихся должны сопровождать двое взрослых.

1.5. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.6. Во время экскурсии по биологии учащиеся должны соблюдать правила поведения, не нарушать установленный порядок проведения экскурсии, правила личной гигиены.

1.7. Учащиеся, допустившие не выполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Перед проведением экскурсии по биологии её руководитель обязан тщательно обследовать тот участок местности, куда будут выведены учащиеся, выбирая места, где отсутствуют опасности для детей, а также безопасные маршруты передвижения.

2.2. Ознакомиться по плакатам с местными ядовитыми и опасными животными, пресмыкающимися, насекомыми, растениями, плодами и грибами.

2.3. Надеть соответствующую сезону и погоде одежду и обувь. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки и чулки. Чтобы избежать натирания ног, обувь должна быть подобрана по размеру.

2.4. Убедиться в наличии аптечки и её укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными средствами.

3. Требование безопасности во время работы

3.1. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком во избежание травм и укусов пресмыкающимися и насекомыми.

3.2. При изучении флоры и фауны водоема избегать глубоких мест, не входить в воду. Для ознакомления с живыми объектами водоемы использовать сачки на длинных ручках. Использование лодок или мостков не разрешается.

3.3. Во избежание лесных пожаров и ожогов не разводить костры.

3.4. Запрещается использовать ядовитые вещества (хлороформ, серый эфир и др.) для замаривания насекомых.

3.5. Во избежание отравлений не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.

3.6. Во избежание укусов и травм не трогать руками ядовитых и опасных пресмыкающихся, животных, насекомых, растений и грибов, а также колючих кустарников и растений.

3.7. Не выкапывать растения из грунта незащищенными руками, использовать для этой цели лопатки, рыхлители и др.

3.8. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых непроверенных водоемов, для этого использовать воду из фляжки, которую необходимо брать с собой.

4. Требование безопасности в аварийной ситуации

4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.

4.2. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончанию работы

5.1. Проверить всех учащихся по списку.

5.2. Сдать руководителю экскурсии инвентарь и собранные образцы.

5.3. Тщательно вымыть руки с мылом.

РАЗРАБОТАЛ:

Зам. руководителя по БОП

____________ Д.А.Дмитриев

Похожие работы:

«Внеклассная работа по окружающему миру. С пением птиц, с шелестом листьев, со звоном весеннего ручейка открывает ребенок свой особый образ природы, свой особый мир. Этот мир учит его быть добрым, смелым, сильным духом и стойким. Он помогает познавать красоту в окружающей действительности,...»

«МБОУ" Костинологовская СОШ" Мамонтовского района, Алтайского края.Согласованно: Утверждено: Заместитель Директор школы Директора поУВР _ И.Н.Шуллер Протокол№ Приказ № И.С.Тормина от " " августа 2015года...»

«СОВРЕМЕННАЯ АЛЛЕРГОДИАГНОСТИКА В современном мире вопрос диагностики и лечения аллергических заболеваний особенно актуален. В России, по официальной статистике, аллергии подвержены от 5 % до 30% населения (в зависимости от региона), в больших городах же число больных достигает 16-17%....»

«Водородный показатель. В школьной программе появилось новое понятие. Это pH водородный показатель кислотности среды. Ну и правильно, ведь про этот загадочный пэ аш то и дело вещает телевизор то в рекламе зубной пасты, то в сообщениях...»

«Модуль 3. Патологическая анатомия инфекционных заболеваний. Лекция № 11.Тема:Вирусные инфекции. Кишечные инфекции. Туберкулез.2. Цель:определить роль биологических и социальных факторов в развитии инфекционной патологии. Отметить роль реактивности организма и возбуд...»

«Тема: Воздух и его охранаЦели: познакомить учащихся с ролью воздушной оболочки Земли; рассмотреть причины загрязнения воздуха и способы его охраны; развивать логическое мышление, экологическую культуру; воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование: схемы "Состав воздуха", "Пути охраны воздуха"; таблица "...»

«ПРИКАЗпо отделу образования Администрации городского округа Шуяот 21 августа 2017 года№ 181 Об организации школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году на территории г.о.ШуяВ соответствии с приказом Департамента образования...»








 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.